Dicționar de expresii

ro Genitiv   »   lt Kilmininkas

99 [nouăzeci şi nouă]

Genitiv

Genitiv

99 [devyniasdešimt devyni]

Kilmininkas

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:   
Română Lituaniană Joaca Mai mult
pisica prietenei mele man---ra-gė--katė m--- d------ k--- m-n- d-a-g-s k-t- ----------------- mano draugės katė 0
câinele prietenului meu m-no---au---šuo m--- d----- š-- m-n- d-a-g- š-o --------------- mano draugo šuo 0
jucăriile copiilor mei m--o---ik- ž-i--ai m--- v---- ž------ m-n- v-i-ų ž-i-l-i ------------------ mano vaikų žaislai 0
Acesta este paltonul colegului meu. T-i--a-- b---r-dar-io-p--t-s. T-- m--- b----------- p------ T-i m-n- b-n-r-d-r-i- p-l-a-. ----------------------------- Tai mano bendradarbio paltas. 0
Aceasta este maşina colegei mele. T---ma---b-n--a-a--ės -ut-mobi---. T-- m--- b----------- a----------- T-i m-n- b-n-r-d-r-ė- a-t-m-b-l-s- ---------------------------------- Tai mano bendradarbės automobilis. 0
Asta este munca colegilor mei. T---m--- ben-ra--r-i- d---as. T-- m--- b----------- d------ T-i m-n- b-n-r-d-r-i- d-r-a-. ----------------------------- Tai mano bendradarbių darbas. 0
Nasturele de la cămaşă s-a descusut. M-r-kini-----a-I--r---. M-------- s--- I------- M-r-k-n-ų s-g- I-t-ū-o- ----------------------- Marškinių saga Ištrūko. 0
Cheia de la garaj a dispărut. D--g- gar--o rakt--. D---- g----- r------ D-n-o g-r-ž- r-k-a-. -------------------- Dingo garažo raktas. 0
Calculatorul şefului este stricat. Š-f- -om-iuter----yra)-su---ę-. Š--- k---------- (---- s------- Š-f- k-m-i-t-r-s (-r-) s-g-d-s- ------------------------------- Šefo kompiuteris (yra) sugedęs. 0
Cine sunt părinţii fetei? K---y-a --rga-t-s------? K-- y-- m-------- t----- K-s y-a m-r-a-t-s t-v-i- ------------------------ Kas yra mergaitės tėvai? 0
Cum ajung la casa părinţilor ei? K-----an-at-ykt- į---s----vų n-mu-? K--- m-- a------ į j--- t--- n----- K-i- m-n a-v-k-i į j-s- t-v- n-m-s- ----------------------------------- Kaip man atvykti į jūsų tėvų namus? 0
Casa este amplasată la capătul străzii. Nam-- st-vi -atvės --le. N---- s---- g----- g---- N-m-s s-o-i g-t-ė- g-l-. ------------------------ Namas stovi gatvės gale. 0
Cum se numeşte capitala Elveţiei? K-------in--- -ve-c----os--ostin-? K--- v------- Š---------- s------- K-i- v-d-n-s- Š-e-c-r-j-s s-s-i-ė- ---------------------------------- Kaip vadinasi Šveicarijos sostinė? 0
Care este titlul cărţii? Koks (---- kn--o--p--a-i-i--s? K--- (---- k----- p----------- K-k- (-r-) k-y-o- p-v-d-n-m-s- ------------------------------ Koks (yra) knygos pavadinimas? 0
Cum se numesc copiii vecinilor? K-k----a---nų-vai-ų va-da-? K---- k------ v---- v------ K-k-e k-i-y-ų v-i-ų v-r-a-? --------------------------- Kokie kaimynų vaikų vardai? 0
Când sunt vacanţele şcolare ale copiilor? K--a -okin-ų -tostogo-? K--- m------ a--------- K-d- m-k-n-ų a-o-t-g-s- ----------------------- Kada mokinių atostogos? 0
Când sunt orele de vizită ale doctorului? K---os-š-o-gydyto-o p--ė---o-vala-d-s? K----- š-- g------- p------- v-------- K-k-o- š-o g-d-t-j- p-i-m-m- v-l-n-o-? -------------------------------------- Kokios šio gydytojo priėmimo valandos? 0
Care sunt orele de deschidere ale muzeului? K--i-s-yr- mu-i--au--da-b- v-lan-os? K----- y-- m-------- d---- v-------- K-k-o- y-a m-z-e-a-s d-r-o v-l-n-o-? ------------------------------------ Kokios yra muziejaus darbo valandos? 0

Descarcă MP3 (.fermoar fişiere)

Nu a fost găsit niciun videoclip!

O mai bună concentrare = O mai bună învăţare

Când învăţăm, trebuie să ne concentrăm. Toată atenţia noastră trebuie să se îndrepte asupra unui lucru. Capacitatea de concentrare nu este înnăscută. Mai întâi, trebuie să învăţăm să ne concentrăm. În general, acest lucru îl învăţăm la grădiniţă sau în clasele primare. La 6 ani, copiii se pot concentra 15 minute. Tinerii de 14 ani se pot concentra şi pot lucra de două ori mai mult. Faza de concentrare a adulţilor este de aproximativ 45 de minute. După o anumită perioadă, puterea de concentrare scade. Elevii îşi pierd interesul asupra conţinutului. E posibil ca ei să fie obosiţi sau stresaţi. Asta face procesul de învăţare mult mai dificil. Memoria nu poate reţine corect conţinutul. Dar ne putem creşte capacitatea de concentrare. E important să fii odihnit suficient înainte de a studia. O persoană obosită nu se poate concentra decât pentru o perioadă scurtă de timp. Creierul face greşeli pentru că este obosit. Emoţiile ne influenţează capacitatea de concentrare. Pentru a învăţa eficient, trebuie să fim într-o stare emoţională neutră. Prea multe emoţii pozitive sau negative pot îngreuna succesul învăţării. Bineînţeles că nu ne putem mereu controla emoţiile. Dar putem încerca să le ignorăm în timpul învăţării. Pentru a fi concentrat, trebuie să fii motivat. Când învăţăm, trebuie mereu să avem un scop în minte. Doar atunci creierul nostru e pregătit să se concentreze. Un mediu calm este şi el important pentru a creşte capacitatea de concentrare. Şi trebuie mereu să bem multă apă în timp ce studiem pentru că ne ţine treji. Cel care ţine cont de toate astea sigur se va putea concentra mai mult timp.