کتاب لغت

fa ‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬   »   hy to be allowed to

‫73 [هفتاد و سه]‬

‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬

‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬

73 [յոթանասուներեք]

73 [yot’anasunerek’]

to be allowed to

[t’uylatrel, kareli e]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی ارمنی بازی بیشتر
‫تو اجازه داری رانندگی کنی؟‬ Քեզ արդեն թույլատրվու՞մ է մեքենա վարել: Քեզ արդեն թույլատրվու՞մ է մեքենա վարել: 1
K’-e--a-de- -’-ylatr-u-m e-me---e-- v---l K’yez arden t’uylatrvu՞m e mek’yena varel
‫تو اجازه داری الکل بنوشی؟‬ Քեզ արդեն թույլատրվու՞մ է ալկոհոլ խմել: Քեզ արդեն թույլատրվու՞մ է ալկոհոլ խմել: 1
K---z-a-d-- t’u-l----u՞- e-alkohol ---el K’yez arden t’uylatrvu՞m e alkohol khmel
‫تو اجازه داری تنها به خارج سفر کنی؟‬ Քեզ արդեն թույլատրվու՞մ է մենակ արտասահման գնալ: Քեզ արդեն թույլատրվու՞մ է մենակ արտասահման գնալ: 1
K-y-z ar-en -’u-lat---՞m - ----- -r-------n gnal K’yez arden t’uylatrvu՞m e menak artasahman gnal
‫اجازه داشتن‬ թույլատրել, կարելի է թույլատրել, կարելի է 1
t-uy-atre---k-re-i e t’uylatrel, kareli e
‫اجازه هست اینجا سیگار بکشیم؟‬ Կարո՞ղ ենք այստեղ ծխել: Կարո՞ղ ենք այստեղ ծխել: 1
Ka----h-y-n-’ ays---h ts---l Karo՞gh yenk’ aystegh tskhel
‫اینجا سیگار کشیدن مجاز است؟‬ Կարելի՞ է այստեղ ծխել: Կարելի՞ է այստեղ ծխել: 1
Kar-li- e a--te---t--h-l Kareli՞ e aystegh tskhel
‫ می‌شود با کارت اعتباری پرداخت کرد؟‬ Կարելի՞ է վարկային քարտով վճարել: Կարելի՞ է վարկային քարտով վճարել: 1
K-re-i՞---va----in -’--tov--ch-r-l Kareli՞ e varkayin k’artov vcharel
‫می‌شود با چک پرداخت کرد؟‬ Կարելի՞ է չեկերով վճարել: Կարելի՞ է չեկերով վճարել: 1
K-r-li--e-c-’-e-e--v------el Kareli՞ e ch’yekerov vcharel
‫ می‌شود فقط نقد پرداخت کرد؟‬ Կարելի՞ է միայն կանխիկ վճարել: Կարելի՞ է միայն կանխիկ վճարել: 1
K-re--՞ - miay-------ik -c-a--l Kareli՞ e miayn kankhik vcharel
‫می‌توانم یک لحظه تلفن بزنم؟‬ Կարելի՞ է զանգահարել: Կարելի՞ է զանգահարել: 1
K-re--- e-z--ga--r-l Kareli՞ e zangaharel
‫می‌توانم یک لحظه چیزی بپرسم؟‬ Կարելի՞ է ինչ որ բան հարցնել: Կարելի՞ է ինչ որ բան հարցնել: 1
Ka-el-՞-e-in-h- -----a----rt-’--l Kareli՞ e inch’ vor ban harts’nel
‫می‌توانم یک لحظه چیزی بگویم؟‬ Կարելի՞ է ինչ որ բան ասել: Կարելի՞ է ինչ որ բան ասել: 1
K-re-i--e -nch’ v-r -an ---l Kareli՞ e inch’ vor ban asel
‫او (مرد) اجازه ندارد در پارک بخوابد.‬ Նրան չի կարելի քնել այգում: Նրան չի կարելի քնել այգում: 1
N--- ch-i -areli-k’--- aygum Nran ch’i kareli k’nel aygum
‫او (مرد) اجازه ندارد در خودرو بخوابد.‬ Նրան չի կարելի քնել մեքենայում: Նրան չի կարելի քնել մեքենայում: 1
N--- c--i ka--li----e- ----y----um Nran ch’i kareli k’nel mek’yenayum
‫او (مرد) اجازه ندارد درایستگاه قطار بخوابد.‬ Նրան չի կարելի քնել կայարանում: Նրան չի կարելի քնել կայարանում: 1
Nran------k-r--i ----- kay--a--m Nran ch’i kareli k’nel kayaranum
‫اجازه داریم بنشینیم؟‬ Կարելի՞ է նստել: Կարելի՞ է նստել: 1
K-reli՞ e nst-l Kareli՞ e nstel
‫می‌توانیم لیست غذا را داشته باشیم؟‬ Կարելի՞ է մենյուն ստանանք: Կարելի՞ է մենյուն ստանանք: 1
K--e--՞-- me--u---t--a--’ Kareli՞ e menyun stanank’
‫می‌توانیم جدا پرداخت کنیم؟‬ Կարելի՞ է առանձին վճարենք: Կարելի՞ է առանձին վճարենք: 1
K--e----e---ra-dzin----a-enk’ Kareli՞ e arrandzin vcharenk’

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫چگونه مغز لغات جدید را می آموزد‬

‫هنگامی که ما لغات جیید را می آموزیم، مغز ما مطالب جدید را ذخیره می کند.‬ ‫یادگیری تنها با تکرار مداوم میسّر است.‬ ‫این که مغز ما چگونه کلمات را ذخیره می کند بستگی به چندین عامل دارد.‬ ‫اما مهم ترین موضوع این است که ما به طور منظم لغات را بازبینی می کنیم.‬ ‫تنها کلماتی که از آن بیشتر استفاده می کنیم و یا می نویسیم ، ذخیره می شود.‬ ‫می توان گفت که این واژه ها مانند تصاویر بایگانی شده اند.‬ ‫این اصل یادگیری در میمون ها نیز صادق است.‬ ‫اگر میمون ها کلماتی را به اندازه کافی ببینند، می توانند "خواندن" این کلمات را یاد بگیرند.‬ ‫هرچند آنها معنی کلمات را درک نمی کنند، امّا شکل آن را تشخیص می دهند.‬ ‫برای سخن گفتن روان به یک زبان، ما به کلمات زیادی نیاز داریم.‬ ‫بدین منظور، کلمات باید بخوبی سازماندهی شده باشند.‬ ‫زیرا حافظه ما مانند یک بایگانی عمل می کند.‬ ‫برای پیدا کردن سریع یک کلمه، باید بدانیم که آن را در کجا می توان جستجو کرد.‬ ‫بنابراین بهتر است که کلمات را در یک زمینه خاص بیاموزیم.‬ ‫پس از آن مغز ما همیشه می تواند "پرونده" درست را باز کند.‬ ‫اما حتّی آن چه که را آموخته ایم را می توانیم به آسانی فراموش کنیم.‬ ‫در این حالت، اطلاعات از حافظه فعّال به حافظه غیر فعّال منتقل می شود.‬ ‫با فراموش کردن، ما خود را از اطلاعاتی که به آن نیاز نداریم خلاص می کنیم.‬ ‫بدین طریق مغز ما فضا را برای اطلاعات جدیدتر و مهم تر باز می کند.‬ ‫بنابراین، مهم است که ما به طور منظّم اطلاعات خود را فعّال کنیم.‬ ‫اما اطلاعاتی که در حافظه منفعل وجود دارد به طور دائم از بین نرفته است.‬ ‫هنگامی که ما یک کلمه فراموش شده را می بینیم، دوباره آن را به یاد می آوریم.‬ ‫ما مطالبی راکه قبلا یاد گرفته ایم را برای بار دوّم سریع تر می آموزیم.‬ ‫کسانی که می خواهند حوزه لغت خود را تقویت کنند باید سرگرمی های بیشتری داشته باشند.‬ ‫زیرا هر یک از ما دارای علاقه های خاصی هستیم.‬ ‫بنابراین، ما معمولا خود را با همان چیزها مشغول نگه می داریم.‬ ‫اما زبان متشکل از بسیاری از زمینه های مختلف معنایی است.‬ ‫شخصی که به سیاست علاقمند است، باید گاهی هم روزنامه های ورزشی مطالعه کند.‬