ფრაზა წიგნი

ka წელიწადის დროები და ამინდი   »   et Aastaajad ja ilm

16 [თექვსმეტი]

წელიწადის დროები და ამინდი

წელიწადის დროები და ამინდი

16 [kuusteist]

Aastaajad ja ilm

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ესტონური თამაში მეტი
ეს არის წელიწადის დროები: Ne-- o- a--------: Need on aastaajad: 0
გაზაფხული, ზაფხული, Ke---- s---, Kevad, suvi, 0
შემოდგომა, ზამთარი. sü--- j- t---. sügis ja talv. 0
ზაფხულში ცხელა. Su-- o- k---. Suvi on kuum. 0
ზაფხულში მზე ანათებს. Su--- p------ p----. Suvel paistab päike. 0
ზაფხულში სასეირნოდ მივდივართ. Su--- k---- h-- m------ j--------. Suvel käime hea meelega jalutamas. 0
ზამთარი ცივია. Ta-- o- k---. Talv on külm. 0
ზამთარში თოვს ან წვიმს. Ta---- s---- l--- v-- v----. Talvel sajab lund või vihma. 0
ზამთარში სახლში ყოფნა გვიყვარს. Ta---- o---- h-- m------ k----. Talvel oleme hea meelega kodus. 0
ცივა. On k---. On külm. 0
წვიმს. Sa--- v----. Sajab vihma. 0
ქარია. On t------. On tuuline. 0
თბილა. On s--. On soe. 0
მზიანი ამინდია. On p----------------. On päikesepaisteline. 0
უღრუბლო ამინდია. On s----. On selge. 0
დღეს როგორი ამინდია? Ku---- o- i-- t---? Kuidas on ilm täna? 0
დღეს ცივა. Tä-- o- k---. Täna on külm. 0
დღეს თბილა. Tä-- o- s--. Täna on soe. 0

სწავლა და ემოციები

ჩვენ გვიხარია, როდესაც უცხო ენაზე ვურთიერთობთ. ჩვენ ვამაყობთ ჩვენი თავით და ჩვენს მიერ სწავლაში მიღწეული წარმატებით. მეორეს მხრივ, თუ წარმატებას ვერ ვაღწევთ, წუხილი და იმედგაცრუება გვეუფლება. ასე რომ, სწავლას განსხვავებული გრძნობები უკავშირდება. ახალი კვლევებით საინტერესო შედეგები გამოვლინდა. ისინი უჩვენებს, რომ გრძნობები გარკვეულ როლს ასრულებენ სწავლის პროცესში. რადგან ჩვენი ემოციები გავლენას ახდენს ჩვენს წარმატებაზე სწავლაში. სწავლა ყოველთვის ‘პრობლემაა’ ჩვენი ტვინისთვის. და მას ამ პრობლემის გადაჭრა უნდა. წარმატებით ჭრის ამ პრობლემას, თუ არა, ჩვენს ემოციებზეა დამოკიდებული. თუ გვჯერა, რომ პრობლემას გადავჭრით, ჩვენ თავდაჯერებულები ვართ. ეს ემოციური სტაბილურობა სწავლაში გვეხმარება. პოზიტიური აზროვნება ხელს უწყობს ჩვენს ინტელექტუალურ უნარებს. მეორეს მხრივ, სწავლა სტრესის ქვეშ არაეფექტურია. ეჭვი და წუხილი ხელს უშლის კარგი შედეგების მიღებას. ჩვენ განსაკუთრებით ცუდად ვსწავლობთ, როდესაც გვეშინია. ამ შემთხვევაში ჩვენი ტვინი კარგად ვერ ინახავს ახალ ინფორმაციას. ამიტომ მნიშვნელოვანია, რომ სწავლის დროს ყოველთვის მოტივირებულები ვიყოთ. ასე რომ, ემოციები გავლენას ახდენს სწავლაზე. მაგრამ სწავლა ასევე ახდენს გავლენას ჩვენს ემოციებზე! ფაქტებსაც და ემოციებსაც ტვინის ერთი და იგივე სტრუქტურები ამუშავებენ სწავლას შეუძლია სიხარული მოგიტანოთ, და ისინი, ვინც სიხარულს გრძნობენ, უკეთ სწავლობენ. რა თქმა უნდა, სწავლა ყოველთვის სახალისო არ არის; ის შეიძლება მოსაწყენიც იყოს. ამ მიზეზის გამო ყოველთვის პატარა მიზნები უნდა დავისახოთ. ამ გზით ჩვენს გონებას გადაძაბვისგან დავიცავთ. და გარანტირებული გვექნება, რომ შევძლებთ ჩვენი მოლოდინების განხორციელებას. ჩვენი წარმატება - ეს არის ჯილდო, რომელიც ისევ და ისევ გვიწევს მოტივაციას. ასე რომ: ისწავლეთ რაიმე, სწავლის პროცესში კი გაიღიმეთ!