Sprachführer

de Vergangenheit 2   »   el Παρελθοντικός χρόνος 2

82 [zweiundachtzig]

Vergangenheit 2

Vergangenheit 2

82 [ογδόντα δύο]

82 [ogdónta dýo]

Παρελθοντικός χρόνος 2

[Parelthontikós chrónos 2]

Wählen Sie aus, wie Sie die Übersetzung sehen möchten:   
Deutsch Griechisch Hören Mehr
Musstest du einen Krankenwagen rufen? Χ-ε-άστηκε-------έ--ις ------φ-ρο; Χρειάστηκε να καλέσεις ασθενοφόρο; Χ-ε-ά-τ-κ- ν- κ-λ-σ-ι- α-θ-ν-φ-ρ-; ---------------------------------- Χρειάστηκε να καλέσεις ασθενοφόρο; 0
C-re-ástē---na -a-é-eis----h-n-p-ór-? Chreiástēke na kaléseis asthenophóro? C-r-i-s-ē-e n- k-l-s-i- a-t-e-o-h-r-? ------------------------------------- Chreiástēke na kaléseis asthenophóro?
Musstest du den Arzt rufen? Χ-ειάστηκε-να-κ-λέ--ις-το----α--ό; Χρειάστηκε να καλέσεις τον γιατρό; Χ-ε-ά-τ-κ- ν- κ-λ-σ-ι- τ-ν γ-α-ρ-; ---------------------------------- Χρειάστηκε να καλέσεις τον γιατρό; 0
C--ei-stē-e -a-k-----i- --n --at-ó? Chreiástēke na kaléseis ton giatró? C-r-i-s-ē-e n- k-l-s-i- t-n g-a-r-? ----------------------------------- Chreiástēke na kaléseis ton giatró?
Musstest du die Polizei rufen? Χ-ειά-τ-κε -α-καλ-σε-- τη- -στ-νο--α; Χρειάστηκε να καλέσεις την αστυνομία; Χ-ε-ά-τ-κ- ν- κ-λ-σ-ι- τ-ν α-τ-ν-μ-α- ------------------------------------- Χρειάστηκε να καλέσεις την αστυνομία; 0
Ch----stēk- na kalé---s-tēn -s---o-ía? Chreiástēke na kaléseis tēn astynomía? C-r-i-s-ē-e n- k-l-s-i- t-n a-t-n-m-a- -------------------------------------- Chreiástēke na kaléseis tēn astynomía?
Haben Sie die Telefonnummer? Gerade hatte ich sie noch. Έχ-----ο ν-ύμ--ο;-Μόλ-----ρα -------. Έχετε το νούμερο; Μόλις τώρα το είχα. Έ-ε-ε τ- ν-ύ-ε-ο- Μ-λ-ς τ-ρ- τ- ε-χ-. ------------------------------------- Έχετε το νούμερο; Μόλις τώρα το είχα. 0
É--ete--o----m--o- Mól---t-r- to -í--a. Échete to noúmero? Mólis tṓra to eícha. É-h-t- t- n-ú-e-o- M-l-s t-r- t- e-c-a- --------------------------------------- Échete to noúmero? Mólis tṓra to eícha.
Haben Sie die Adresse? Gerade hatte ich sie noch. Έ-ε-- -η -ιεύθ-νση;--όλι- -ώ-------εί--. Έχετε τη διεύθυνση; Μόλις τώρα την είχα. Έ-ε-ε τ- δ-ε-θ-ν-η- Μ-λ-ς τ-ρ- τ-ν ε-χ-. ---------------------------------------- Έχετε τη διεύθυνση; Μόλις τώρα την είχα. 0
Éc---- t- d-----yns-? -ól-- tṓ--------í-h-. Échete tē dieúthynsē? Mólis tṓra tēn eícha. É-h-t- t- d-e-t-y-s-? M-l-s t-r- t-n e-c-a- ------------------------------------------- Échete tē dieúthynsē? Mólis tṓra tēn eícha.
Haben Sie den Stadtplan? Gerade hatte ich ihn noch. Έχ-τ- -ον--άρ-η--ης-πόλης-----ι--τ-ρ---ον-ε---. Έχετε τον χάρτη της πόλης? Μόλις τώρα τον είχα. Έ-ε-ε τ-ν χ-ρ-η τ-ς π-λ-ς- Μ-λ-ς τ-ρ- τ-ν ε-χ-. ----------------------------------------------- Έχετε τον χάρτη της πόλης? Μόλις τώρα τον είχα. 0
É--ete --- --ár-ē tē---ó---?---l-- t-r- to--e-c--. Échete ton chártē tēs pólēs? Mólis tṓra ton eícha. É-h-t- t-n c-á-t- t-s p-l-s- M-l-s t-r- t-n e-c-a- -------------------------------------------------- Échete ton chártē tēs pólēs? Mólis tṓra ton eícha.
Kam er pünktlich? Er konnte nicht pünktlich kommen. Ήρθε -τ-ν --α -ου--Δεν μ-όρεσε-------ε- σ-η----- το-. Ήρθε στην ώρα του; Δεν μπόρεσε να έρθει στην ώρα του. Ή-θ- σ-η- ώ-α τ-υ- Δ-ν μ-ό-ε-ε ν- έ-θ-ι σ-η- ώ-α τ-υ- ----------------------------------------------------- Ήρθε στην ώρα του; Δεν μπόρεσε να έρθει στην ώρα του. 0
Ḗ-t-e --ē- ṓ-a ---?-D-n -pór--e-na--r-he--s-ēn---- --u. Ḗrthe stēn ṓra tou? Den mpórese na érthei stēn ṓra tou. Ḗ-t-e s-ē- ṓ-a t-u- D-n m-ó-e-e n- é-t-e- s-ē- ṓ-a t-u- ------------------------------------------------------- Ḗrthe stēn ṓra tou? Den mpórese na érthei stēn ṓra tou.
Fand er den Weg? Er konnte den Weg nicht finden. Βρή-ε -ον-δ-ό-ο; Δε- --όρε-ε-να-βρ-----ν δ-όμ-. Βρήκε τον δρόμο; Δεν μπόρεσε να βρει τον δρόμο. Β-ή-ε τ-ν δ-ό-ο- Δ-ν μ-ό-ε-ε ν- β-ε- τ-ν δ-ό-ο- ----------------------------------------------- Βρήκε τον δρόμο; Δεν μπόρεσε να βρει τον δρόμο. 0
B--k----n-d-ómo- D-- mp-r-se-n---re- t-n -ró-o. Brḗke ton drómo? Den mpórese na brei ton drómo. B-ḗ-e t-n d-ó-o- D-n m-ó-e-e n- b-e- t-n d-ó-o- ----------------------------------------------- Brḗke ton drómo? Den mpórese na brei ton drómo.
Verstand er dich? Er konnte mich nicht verstehen. Σ- -α---α-ε; --ν-μπόρεσ--να ----α----βει. Σε κατάλαβε; Δεν μπόρεσε να με καταλάβει. Σ- κ-τ-λ-β-; Δ-ν μ-ό-ε-ε ν- μ- κ-τ-λ-β-ι- ----------------------------------------- Σε κατάλαβε; Δεν μπόρεσε να με καταλάβει. 0
S------l--e- -en-----e-e--a m--ka--l-b--. Se katálabe? Den mpórese na me katalábei. S- k-t-l-b-? D-n m-ó-e-e n- m- k-t-l-b-i- ----------------------------------------- Se katálabe? Den mpórese na me katalábei.
Warum konntest du nicht pünktlich kommen? Γ-ατ- δεν μ------ς--- έρ--ις σ--ν---α-σ-υ; Γιατί δεν μπόρεσες να έρθεις στην ώρα σου; Γ-α-ί δ-ν μ-ό-ε-ε- ν- έ-θ-ι- σ-η- ώ-α σ-υ- ------------------------------------------ Γιατί δεν μπόρεσες να έρθεις στην ώρα σου; 0
G-atí-d-n-m-----e- na érth-is--t-n-ṓra --u? Giatí den mpóreses na értheis stēn ṓra sou? G-a-í d-n m-ó-e-e- n- é-t-e-s s-ē- ṓ-a s-u- ------------------------------------------- Giatí den mpóreses na értheis stēn ṓra sou?
Warum konntest du den Weg nicht finden? Για-ί -εν----ρεσ----- βρε-----ν-δρό--; Γιατί δεν μπόρεσες να βρεις τον δρόμο; Γ-α-ί δ-ν μ-ό-ε-ε- ν- β-ε-ς τ-ν δ-ό-ο- -------------------------------------- Γιατί δεν μπόρεσες να βρεις τον δρόμο; 0
Gi-t--den--pó--se--na --ei- to--dró-o? Giatí den mpóreses na breis ton drómo? G-a-í d-n m-ó-e-e- n- b-e-s t-n d-ó-o- -------------------------------------- Giatí den mpóreses na breis ton drómo?
Warum konntest du ihn nicht verstehen? Γ-ατί-δε---π----ες-ν- -ον κ--αλάβ-ι-; Γιατί δεν μπόρεσες να τον καταλάβεις; Γ-α-ί δ-ν μ-ό-ε-ε- ν- τ-ν κ-τ-λ-β-ι-; ------------------------------------- Γιατί δεν μπόρεσες να τον καταλάβεις; 0
Gia-í den-m--r-se--na -on ---al-be--? Giatí den mpóreses na ton katalábeis? G-a-í d-n m-ó-e-e- n- t-n k-t-l-b-i-? ------------------------------------- Giatí den mpóreses na ton katalábeis?
Ich konnte nicht pünktlich kommen, weil kein Bus fuhr. Δε--μ-όρ-σα----ε--αι-στ---ώ-α -ο---π-ι-- δεν υ--ρχ---εω-ορεί-. Δεν μπόρεσα να είμαι στην ώρα μου επειδή δεν υπήρχε λεωφορείο. Δ-ν μ-ό-ε-α ν- ε-μ-ι σ-η- ώ-α μ-υ ε-ε-δ- δ-ν υ-ή-χ- λ-ω-ο-ε-ο- -------------------------------------------------------------- Δεν μπόρεσα να είμαι στην ώρα μου επειδή δεν υπήρχε λεωφορείο. 0
D-n mpóres- -a---m-i-s----ṓra-m-u epei---de---pḗ--h- le--h-r-ío. Den mpóresa na eímai stēn ṓra mou epeidḗ den ypḗrche leōphoreío. D-n m-ó-e-a n- e-m-i s-ē- ṓ-a m-u e-e-d- d-n y-ḗ-c-e l-ō-h-r-í-. ---------------------------------------------------------------- Den mpóresa na eímai stēn ṓra mou epeidḗ den ypḗrche leōphoreío.
Ich konnte den Weg nicht finden, weil ich keinen Stadtplan hatte. Δ-ν -π---σα--- β-ω το -ρ-μ---πε-δή--ε---ίχα-χάρ-η. Δεν μπόρεσα να βρω το δρόμο επειδή δεν είχα χάρτη. Δ-ν μ-ό-ε-α ν- β-ω τ- δ-ό-ο ε-ε-δ- δ-ν ε-χ- χ-ρ-η- -------------------------------------------------- Δεν μπόρεσα να βρω το δρόμο επειδή δεν είχα χάρτη. 0
De- --ó---- -- brō -----óm--epe--ḗ -e--e--ha--h--tē. Den mpóresa na brō to drómo epeidḗ den eícha chártē. D-n m-ó-e-a n- b-ō t- d-ó-o e-e-d- d-n e-c-a c-á-t-. ---------------------------------------------------- Den mpóresa na brō to drómo epeidḗ den eícha chártē.
Ich konnte ihn nicht verstehen, weil die Musik so laut war. Δε- μ-ό-ε-α -α --- κ-τ-λά-- -π-ιδ- η μου--κ- -ταν--ο-ύ δυνα--. Δεν μπόρεσα να τον καταλάβω επειδή η μουσική ήταν πολύ δυνατά. Δ-ν μ-ό-ε-α ν- τ-ν κ-τ-λ-β- ε-ε-δ- η μ-υ-ι-ή ή-α- π-λ- δ-ν-τ-. -------------------------------------------------------------- Δεν μπόρεσα να τον καταλάβω επειδή η μουσική ήταν πολύ δυνατά. 0
D-- mpó-e-a-na--o--k---l-bō -pe-dḗ --mo-si-ḗ -tan po------at-. Den mpóresa na ton katalábō epeidḗ ē mousikḗ ḗtan polý dynatá. D-n m-ó-e-a n- t-n k-t-l-b- e-e-d- ē m-u-i-ḗ ḗ-a- p-l- d-n-t-. -------------------------------------------------------------- Den mpóresa na ton katalábō epeidḗ ē mousikḗ ḗtan polý dynatá.
Ich musste ein Taxi nehmen. Έπρε-- ----άρ- --ξ-. Έπρεπε να πάρω ταξί. Έ-ρ-π- ν- π-ρ- τ-ξ-. -------------------- Έπρεπε να πάρω ταξί. 0
Ép-epe -----rō ta-í. Éprepe na párō taxí. É-r-p- n- p-r- t-x-. -------------------- Éprepe na párō taxí.
Ich musste einen Stadtplan kaufen. Έ--ε-ε--α-α--ράσ------η. Έπρεπε να αγοράσω χάρτη. Έ-ρ-π- ν- α-ο-ά-ω χ-ρ-η- ------------------------ Έπρεπε να αγοράσω χάρτη. 0
Épre-e-----go---- --á-tē. Éprepe na agorásō chártē. É-r-p- n- a-o-á-ō c-á-t-. ------------------------- Éprepe na agorásō chártē.
Ich musste das Radio ausschalten. Έ----- να-κ----- -ο-ρά-ιο. Έπρεπε να κλείσω το ράδιο. Έ-ρ-π- ν- κ-ε-σ- τ- ρ-δ-ο- -------------------------- Έπρεπε να κλείσω το ράδιο. 0
Épr-pe-n---l-í-ō t- ---i-. Éprepe na kleísō to rádio. É-r-p- n- k-e-s- t- r-d-o- -------------------------- Éprepe na kleísō to rádio.

Herunterladen MP3 (.zip Dateien)

Fremdsprachen besser im Ausland lernen!

Erwachsene lernen Sprachen nicht mehr so leicht wie Kinder. Die Entwicklung ihres Gehirns ist abgeschlossen. Deshalb kann es nicht mehr so einfach neue Netzwerke aufbauen. Man kann aber auch noch als Erwachsener eine Sprache sehr gut lernen! Dafür muss man in das Land gehen, in dem die Sprache gesprochen wird. Eine fremde Sprache wird im Ausland besonders effektiv gelernt. Das weiß jeder, der schon einmal einen Sprachurlaub gemacht hat. In der natürlichen Umgebung lernt man die neue Sprache viel schneller. Eine neue Studie ist nun zu einem interessanten Ergebnis gekommen. Sie zeigt, dass man eine neue Sprache im Ausland auch anders lernt! Das Gehirn kann die fremde Sprache wie die Muttersprache verarbeiten. Forscher glauben seit langem, dass es verschiedene Lernprozesse gibt. Ein Experiment scheint das nun zu bestätigen. Eine Gruppe von Probanden musste eine erfundene Sprache lernen. Ein Teil der Testpersonen besuchte normale Unterrichtsstunden. Der andere Teil lernte in einer simulierten Auslands-Situation. Diese Probanden mussten sich in einer fremden Umgebung orientieren. Alle Leute, mit denen sie Kontakt hatten, sprachen die neue Sprache. Die Probanden dieser Gruppe waren also keine normalen Sprachschüler. Sie gehörten zu einer fremden Gemeinschaft von Sprechern. So waren sie gezwungen, sich mit der neuen Sprache schnell zu helfen. Nach einiger Zeit wurden die Probanden getestet. Beide Gruppen zeigten gleich gute Kenntnisse der neuen Sprache. Ihr Gehirn verarbeitete die fremde Sprache aber unterschiedlich! Die, die im „Ausland“ lernten, zeigten auffällige Hirnaktivitäten. Ihr Gehirn verarbeitete die fremde Grammatik wie die eigene Sprache. Es waren dieselben Mechanismen wie bei Muttersprachlern zu erkennen. Ein Sprachurlaub ist die schönste und effektivste Form des Lernens!