Разговорник

ad Еджэн ыкIи тхэн   »   px Ler e escrever

6 [хы]

Еджэн ыкIи тхэн

Еджэн ыкIи тхэн

6 [seis]

Ler e escrever

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ португальский (BR] Играть в более
Сэ седжэ. E- le--. E_ l____ E- l-i-. -------- Eu leio. 0
Сэ буквэм (хьарыфым] сыкъеджэ. Eu-l--o -m- let--. E_ l___ u__ l_____ E- l-i- u-a l-t-a- ------------------ Eu leio uma letra. 0
Сэ гущыIэм сыкъеджэ. E--lei---ma-pal-v--. E_ l___ u__ p_______ E- l-i- u-a p-l-v-a- -------------------- Eu leio uma palavra. 0
Сэ гущыIэухыгъэм сыкъеджэ. E- le---uma fras-. E_ l___ u__ f_____ E- l-i- u-a f-a-e- ------------------ Eu leio uma frase. 0
Сэ письмэм седжэ. E- lei---m- c--ta. E_ l___ u__ c_____ E- l-i- u-a c-r-a- ------------------ Eu leio uma carta. 0
Сэ тхылъым седжэ. Eu-le-- ---li-r-. E_ l___ u_ l_____ E- l-i- u- l-v-o- ----------------- Eu leio um livro. 0
Сэ седжэ. Eu-le-o. E_ l____ E- l-i-. -------- Eu leio. 0
О уеджэ. Voc- l-. V___ l__ V-c- l-. -------- Você lê. 0
Ар (хъулъфыгъ] еджэ. Ele l-. E__ l__ E-e l-. ------- Ele lê. 0
Сэ сэтхэ. Eu--scre--. E_ e_______ E- e-c-e-o- ----------- Eu escrevo. 0
Сэ буквэ сэтхы. E- escr-vo-u-a-let--. E_ e______ u__ l_____ E- e-c-e-o u-a l-t-a- --------------------- Eu escrevo uma letra. 0
Сэ гущыIэ сэтхы. E- -scr-v- --- pala--a. E_ e______ u__ p_______ E- e-c-e-o u-a p-l-v-a- ----------------------- Eu escrevo uma palavra. 0
Сэ гущыIэухыгъэ сэтхы. E- es---v- -m- -r-se. E_ e______ u__ f_____ E- e-c-e-o u-a f-a-e- --------------------- Eu escrevo uma frase. 0
Сэ письмэ сэтхы. E---scr-----m- ca--a. E_ e______ u__ c_____ E- e-c-e-o u-a c-r-a- --------------------- Eu escrevo uma carta. 0
Сэ тхылъ сэтхы. E- es-r-vo-um -----. E_ e______ u_ l_____ E- e-c-e-o u- l-v-o- -------------------- Eu escrevo um livro. 0
Сэ сэтхэ. Eu --c-e-o. E_ e_______ E- e-c-e-o- ----------- Eu escrevo. 0
О отхэ. V-c- -sc----. V___ e_______ V-c- e-c-e-e- ------------- Você escreve. 0
Ар (хъулъфыгъ] матхэ. Ele---c--ve. E__ e_______ E-e e-c-e-e- ------------ Ele escreve. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -