Vestmik

et Puhkusetegevused   »   kn ರಜಾದಿನಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು

48 [nelikümmend kaheksa]

Puhkusetegevused

Puhkusetegevused

೪೮ [ನಲವತ್ತೆಂಟು]

48 [Nalavatteṇṭu]

ರಜಾದಿನಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು

[rajādinagaḷa kāryakramagaḷu.]

eesti kannada Mängi Rohkem
Kas rand on puhas? ಸಮ------- ಶ------------? ಸಮುದ್ರತೀರ ಶುಭ್ರವಾಗಿದೆಯೆ? 0
S---------- ś-------------? Sa--------- ś-------------? Samudratīra śubhravāgideye? S-m-d-a-ī-a ś-b-r-v-g-d-y-? --------------------------?
Kas seal saab supelda? ಅಲ--- ಈ------? ಅಲ್ಲಿ ಈಜಬಹುದೆ? 0
A--- ī--------? Al-- ī--------? Alli ījabahude? A-l- ī-a-a-u-e? --------------?
Kas seal suplemine pole ohtlik? ಅಲ--- ಈ------ ಅ------- ಅ-----? ಅಲ್ಲಿ ಈಜುವುದು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಲ್ಲವೆ? 0
A--- ī------ a-------- a-----? Al-- ī------ a-------- a-----? Alli ījuvudu apāyakāri allave? A-l- ī-u-u-u a-ā-a-ā-i a-l-v-? -----------------------------?
Kas siin saab päikesevarju laenutada? ಇಲ--- ಪ--------- ಬ------- ತ---------------? ಇಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಸೋಲ್ ಬಾಡಿಗೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದೆ? 0
I--- p------- b------- t----------------? Il-- p------- b------- t----------------? Illi pyārāsōl bāḍigege tegedukoḷḷabahude? I-l- p-ā-ā-ō- b-ḍ-g-g- t-g-d-k-ḷ-a-a-u-e? ----------------------------------------?
Kas siin saab lamamistooli laenutada? ಇಲ--- ಆ-------------- ಬ------- ತ---------------? ಇಲ್ಲಿ ಆರಾಮಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಬಾಡಿಗೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದೆ? 0
I--- ā-------------- b------- t----------------? Il-- ā-------------- b------- t----------------? Illi ārāmakurciyannu bāḍigege tegedukoḷḷabahude? I-l- ā-ā-a-u-c-y-n-u b-ḍ-g-g- t-g-d-k-ḷ-a-a-u-e? -----------------------------------------------?
Kas siin saab paati laenutada? ಇಲ--- ದ-------- ಬ------- ತ---------------? ಇಲ್ಲಿ ದೋಣಿಯನ್ನು ಬಾಡಿಗೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದೆ? 0
I--- d-------- b------- t----------------? Il-- d-------- b------- t----------------? Illi dōṇiyannu bāḍigege tegedukoḷḷabahude? I-l- d-ṇ-y-n-u b-ḍ-g-g- t-g-d-k-ḷ-a-a-u-e? -----------------------------------------?
Ma surfaks hea meelega. ನನ-- ಸ---- ಮ---- ಆ-- ಇ--. ನನಗೆ ಸರ್ಫ್ ಮಾಡುವ ಆಸೆ ಇದೆ. 0
N----- s---- m----- ā-- i--. Na---- s---- m----- ā-- i--. Nanage sarph māḍuva āse ide. N-n-g- s-r-h m-ḍ-v- ā-e i-e. ---------------------------.
Ma sukelduks hea meelega. ನನ-- ನ-------- ಧ------ ಆ-- ಇ--. ನನಗೆ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಧುಮುಕುವ ಆಸೆ ಇದೆ. 0
N----- n-------- d-------- ā-- i--. Na---- n-------- d-------- ā-- i--. Nanage nīrinalli dhumukuva āse ide. N-n-g- n-r-n-l-i d-u-u-u-a ā-e i-e. ----------------------------------.
Ma sõidaks hea meelega veesuuskadel. ನನ-- ನ-------- ಸ--- ಮ---- ಆ--. ನನಗೆ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಕೀ ಮಾಡುವ ಆಸೆ. 0
N----- n-------- s-- m----- ā--. Na---- n-------- s-- m----- ā--. Nanage nīrinalli skī māḍuva āse. N-n-g- n-r-n-l-i s-ī m-ḍ-v- ā-e. -------------------------------.
Kas siin saab lainelauda laenutada? ಇಲ--- ಸ---- ಬ----- ಬ------- ದ------------? ಇಲ್ಲಿ ಸರ್ಫ್ ಬೋರ್ಡ್ ಬಾಡಿಗೆಗೆ ದೊರೆಯುತ್ತದೆಯೆ? 0
I--- s---- b--- b------- d------------? Il-- s---- b--- b------- d------------? Illi sarph bōrḍ bāḍigege doreyuttadeye? I-l- s-r-h b-r- b-ḍ-g-g- d-r-y-t-a-e-e? --------------------------------------?
Kas siin saab sukeldumisülikonda laenutada? ಇಲ--- ನ-------- ಧ------ ಬ------ ಸ--------- ಬ------- ದ------------? ಇಲ್ಲಿ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಧುಮುಕಲು ಬೇಕಾಗುವ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಬಾಡಿಗೆಗೆ ದೊರೆಯುತ್ತವೆಯೆ? 0
I--- n-------- d-------- b------- s---------- b------- d------------? Il-- n-------- d-------- b------- s---------- b------- d------------? Illi nīrinalli dhumukalu bēkāguva sāmagrigaḷu bāḍigege doreyuttaveye? I-l- n-r-n-l-i d-u-u-a-u b-k-g-v- s-m-g-i-a-u b-ḍ-g-g- d-r-y-t-a-e-e? --------------------------------------------------------------------?
Kas siin saab veesuuski laenutada? ಇಲ--- ನ---- ಸ----- ಬ------- ದ------------? ಇಲ್ಲಿ ನೀರಿನ ಸ್ಕೀಸ್ ಬಾಡಿಗೆಗೆ ದೊರೆಯುತ್ತವೆಯೆ? 0
I--- n----- s--- b------- d------------? Il-- n----- s--- b------- d------------? Illi nīrina skīs bāḍigege doreyuttaveye? I-l- n-r-n- s-ī- b-ḍ-g-g- d-r-y-t-a-e-e? ---------------------------------------?
Ma olen alles algaja. ನಾ-- ಹ---. ನಾನು ಹೊಸಬ. 0
N--- h-----. Nā-- h-----. Nānu hosaba. N-n- h-s-b-. -----------.
Ma olen keskmisel tasemel. ನನ-- ಸ------- ಬ-------. ನನಗೆ ಸುಮಾರಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ. 0
N----- s------- b--------. Na---- s------- b--------. Nanage sumārāgi baruttade. N-n-g- s-m-r-g- b-r-t-a-e. -------------------------.
Ma olen sellega juba tuttav. ನಾ-- ಇ------ ಚ------- ನ-------. ನಾನು ಇದರಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನುರಿತವನು. 0
N--- i------- c------ n---------. Nā-- i------- c------ n---------. Nānu idaralli cennāgi nuritavanu. N-n- i-a-a-l- c-n-ā-i n-r-t-v-n-. --------------------------------.
Kus on suusatõstuk? ಇಲ--- ಸ--- ಲ----- ಎ------? ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಕೀ ಲಿಫ್ಟ್ ಎಲ್ಲಿದೆ? 0
I--- s-- l---- e-----? Il-- s-- l---- e-----? Illi skī liphṭ ellide? I-l- s-ī l-p-ṭ e-l-d-? ---------------------?
Kas sul on suusad kaasas? ನಿ--- ಬ-- ಸ----- ಇ----? ನಿನ್ನ ಬಳಿ ಸ್ಕೀಸ್ ಇದೆಯೆ? 0
N---- b--- s--- i----? Ni--- b--- s--- i----? Ninna baḷi skīs ideye? N-n-a b-ḷ- s-ī- i-e-e? ---------------------?
Kas sul on suusasaapad kaasas? ನಿ--- ಬ-- ಸ--- ಪ--------------? ನಿನ್ನ ಬಳಿ ಸ್ಕೀ ಪಾದರಕ್ಷೆಗಳಿವೆಯೆ? 0
N---- b--- s-- p----------------? Ni--- b--- s-- p----------------? Ninna baḷi skī pādarakṣegaḷiveye? N-n-a b-ḷ- s-ī p-d-r-k-e-a-i-e-e? --------------------------------?

Piltide keel

Saksamaal on ütlus: pilt ütleb rohkem kui tuhat sõna. See tähendab, et me mõistame pilte sageli kiiremini kui kõnet. Pildid annavad ka emotsioone paremini edasi. Seepärast kasutatakse ka reklaamides palju pilte. Pildid toimivad teisiti kui kõne. Nad näitavad meile mitut asja korraga. See tähendab, et kogu pildil tervikuna on teatud mõju. Kõnel on sama efekti saavutamiseks vja rohkem sõnu. Aga piltdid ja kõne käivad käsikäes. Vajame kõnet, et kirjeldada pilte. Samamoodi on piltide abil võimalik paljusid tekste paremini mõista. Piltide ja kõne omavahelist suhet on uurinud keeleteadlased. Samuti võib tekkida küsimus, kas pildid on omaette keel. Kui midagi ainult filmitakse, saame vaadata vaid pildimaterjali. Aga filmi sõnum ei ole sulaselge. Kui pilt on mõeldud toimima kõnena, siis peab see olema konkreetne. Mida vähem pilt näitab, seda selgem on tema sõnum. Heaks näiteks on sel puhul piktogrammid. Piktogrammid on lihtsad ja selged sümbolid. Nad asendavad verbaalset keelt ja on üheks visuaalse kommunikatsiooni vormiks. Igaüks teab, milline on teksti‘suitsetamine keelatud’ piktogramm. See kujutab sigaretti, millel on joon peale tõmmatud. Globaliseeruvas maailmas on pildid muutumas üha olulisemaks. Kuid seepärast on vaja õppida ka piltide keelt. Kuigi paljud arvavad, et pildid on rahvusvaheliselt mõistetavad, ei pruugi see nii olla. Meie kultuur mõjutab ka meie piltide mõistmist.. Mida me näeme, sõltub paljudest teguritest. Seega mõned inimesed ei pruugi näha sigaretti, vaid ainult tumedaid jooni.
Kas sa teadsid?
Türgi keel kuulub umbes 40 turgi keele perekonda. Kõige lähemalt sugulane on see asebaidžaani keelega. Emakeeleks või teiseks keeleks on see rohkem kui 80 miljonile inimesele. Need inimesed elavad eelkõige Türgis või Balkani riikides. Väljarändajad on türgi keele ka Euroopasse, Ameerikasse ja Austraaliasse viinud. Ka türgi keelt on mõjutanud teised keeled. Sõnavaras leiduvad eelkõige sõnad araabia ja prantsuse keelest. Türgi keele üks tunnusjoon on selle paljud erinevad dialektid. Istanbuli dialekt kehtib tänapäevase kõrgkeele alusena. Grammatika eristab kokku kuut käänet. Türgi keelele on iseloomulik lisaks veel ka aglutineeriv keeleehitus. See tähendab, et grammatilisi vorme väljendatakse sufiksite kaudu. Nende lõppude järjekord on kindlaks määratud, aga neid võib olla väga palju. See põhimõte eristab türgi keelt indogermaani keeltest.