日本語 » ヒンディー語   何かを欲する


71 [七十一]

何かを欲する

-

७१ [इकहत्तर]
71 [ikahattar]

कुछ चाहना
kuchh chaahana

71 [七十一]

何かを欲する

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७१ [इकहत्तर]
71 [ikahattar]

कुछ चाहना
kuchh chaahana

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日本語हिन्दी
何がしたいのですか? तु- ल-- क--- च---- ह-?
t-- l-- k-- c------- h-?
サッカーがしたいのですか? क्-- त-- ल-- फ----- ख---- च---- ह-?
k-- t-- l-- p------- k------ c------- h-?
友達を訪ねたいのですか? क्-- त-- ल-- अ--- द------ स- म---- च---- ह-?
k-- t-- l-- a---- d----- s- m----- c------- h-?
   
要望 चा---
c------a
遅刻したくないです。 मै- द-- स- न--- प------ च---- / च---- ह--
m--- d-- s- n---- p--------- c------- / c-------- h--n
そこへは行きたくないです。 मै- व--- न--- ज--- च---- / च---- ह--
m--- v----- n---- j---- c------- / c-------- h--n
   
家へ帰りたいです。 मै- घ- ज--- च---- / च---- ह--
m--- g--- j---- c------- / c-------- h--n
家にいたいです。 मै- घ- म-- र--- च---- / च---- ह--
m--- g--- m--- r----- c------- / c-------- h--n
一人でいたいです。 मै- अ---- / अ---- र--- च---- / च---- ह--
m--- a---- / a----- r----- c------- / c-------- h--n
   
あなたはここにいるつもりですか? क्-- त-- य--- र--- च---- / च---- ह-?
k-- t-- y----- r----- c------- / c-------- h-?
あなたはここで食べるつもりですか? क्-- त-- य--- ख--- च---- / च---- ह-?
k-- t-- y----- k----- c------- / c-------- h-?
あなたはここで寝るつもりですか? क्-- त-- य--- स--- च---- / च---- ह-?
k-- t-- y----- s--- c------- / c-------- h-?
   
明日、出発なさいますか? क्-- आ- क- ज--- च---- / च---- ह--?
k-- a-- k-- j---- c------- / c-------- h---?
滞在は明日までですか? क्-- आ- क- त- र--- च---- / च---- ह--?
k-- a-- k-- t-- r----- c------- / c-------- h---?
お会計は明日、お支払いにしますか? क्-- आ- क- ब-- द--- च---- / च---- ह--?
k-- a-- k-- b-- d--- c------- / c-------- h---?
   
ディスコに行きたいですか? क्-- त-- ल-- ड----- ज--- च---- ह-?
k-- t-- l-- d---- j---- c------- h-?
映画館に行きたいですか? क्-- त-- ल-- स----- ज--- च---- ह-?
k-- t-- l-- s----- j---- c------- h-?
カフェに行きたいですか? क्-- त-- ल-- क--- ज--- च---- ह-?
k-- t-- l-- k----- j---- c------- h-?
   

インドネシア-多言語の国

インドネシア共和国は、地球上で最大の国のひとつだ。 約2億4000万人がこの島国に住んでいる。 この人々は多くの異なる民族グループに属す。 インドネシアにはほぼ500ほどの民族的グループが存在すると推測されている。 これらのグループは、多くの異なる文化的伝統をもっている。 そして彼らはまた、たくさんの様々な言語を話すのである! 約250の言語がインドネシアでは話されている。 それに加えて、たくさんの方言がある。 インドネシアの言語はほとんど民族グループによって分類されている。 たとえば、ジャワ語やバリ語だ。 この多数の言語はもちろん問題を引き起こす。 それらは効率的な経済と行政を妨げる。 そのため、インドネシアでは国家言語が導入された。

1945年の独立以来、インドネシア語が公用語となっている。 これは母国語とならんで、すべての学校で教えられている。 それにもかかわらず、インドネシアのすべての住民がこの言語を話すわけではない。 たった約70%のインドネシア人がインドネシア語を話す。 インドネシア語が母国語の人は、”たった”2000万人だ。 多くの地域言語は、いまだに大きな意味を持つ。 言語の友にとっては、インドネシア語は特に興味深い。 なぜなら、インドネシア語を学ぶことは多くの利点を持つからだ。 この言語はかなり簡単だとみなされている。 文法の規則は早く学ぶことができる。 発音は、書きかたに沿う。 正書法もまた難しくはない。 多くのインドネシア語の単語は他の言語からきている。 そして、インドネシア語はもうすぐ最重要言語のひとつとなる・・・。 これらは学習を始めるのに十分な理由ではないだろうか?
言語を当ててください!
_______はアフロ・アジア語族に属します。 アラビア語、アラム語と近い親戚関係にあります。 500万人が_______の母国語者です。 現代_______はしかし人工的に造られた言語です。 そのベースとなっているのは、かなり昔に消滅した古代_______です。 語彙と文法の一部はしかし、他の言語からも取り入れられました。 そのように古代_______は意識的に現代のスタンダード言語に再構築されたのです。

この計画された言語変遷は世界中でも唯一無二です。 _______の文字システムは子音スクリプトから成り立っています。 つまり、母音は基本的に書かれません。 母音には独自の文字がありません。 ******文字は右から左へ読みます。 文字は3000年ほどの伝統にさかのぼります。 _______を学ぶ人は、同時に文化の歴史の一部も知ることになります。 トライしてみてください!