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39 [三十九]

汽车故障

-

৩৯ [ঊনচল্লিশ]
39 [Ūnacalliśa]

গাড়ী খারাপ হয়ে গেছে
Gāṛī khārāpa haẏē gēchē

39 [三十九]

汽车故障

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৩৯ [ঊনচল্লিশ]
39 [Ūnacalliśa]

গাড়ী খারাপ হয়ে গেছে
Gāṛī khārāpa haẏē gēchē

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最近的加油站在哪里? সব---- ক---- প------ প---- ক----?
S-------- k------ p------ p---- k------?
我的车胎瘪了。 আম-- ট---- ফ--- গ--- ৷
Ā---- ṭ----- p---- g---ē
您能把车胎换一下吗? আপ-- ক- ট---- প------- প-----?
Ā---- k- ṭ----- p------ p-------?
   
我需要几升柴油。 আম-- দ- – এ- ল---- ড---- চ-- ৷
Ā---- d- – ē-- l----- ḍ----- c--i
我的车没有油了。 আম-- ক--- প------ ন-- ৷
Ā---- k---- p------ n--i
您有备用油箱吗? আপ--- ক--- ক- প-------- ড--- আ--?
Ā------ k---- k- p-------- ḍ--- ā---?
   
我能在哪里打电话? আম- ক--- থ--- ফ-- ক--- প---?
Ā-- k---- t---- p---- k----- p---?
我需要拖车服务。 আম-- দ--- দ--- গ---- ট--- ন--- য---- প------ চ-- ৷
Ā---- d--- d--- g--- ṭ--- n--- y----- p------- c--i
我找汽车修配厂。 আম- এ--- গ------ খ----- ৷
Ā-- ē---- g------ k--------i
   
发生了一起交通事故。 এক-- দ------- ঘ---- ৷
Ē---- d--------- g------ē
最近的公用电话在哪? সব---- ক--- ক---- ট------ আ--?
S-------- k---- k------ ṭ-------- ā---?
您身边有手机吗? আপ--- ক--- ম----- / স-- ফ-- আ--?
Ā------ k---- m-------/ s--- p---- ā---?
   
我们需要帮助。 আম---- স------ চ-- ৷
Ā------ s------ c--i
您叫医生来! ডা------- ড-----
Ḍ-------- ḍ-----!
您叫警察来! পু--- ড-----
P----- ḍ-----!
   
请出示您的证件! অন----- ক-- আ---- ক------- দ-----
A------- k--- ā------ k---------- d------.
请出示您的驾驶证! অন----- ক-- আ---- ল------- দ---- ৷
A------- k--- ā------ l-------- d-----a
请出示您的行车证! অন----- ক-- আ---- গ----- ক------- দ---- ৷
A------- k--- ā------ g----- k---------- d-----a
   

有语言天赋的婴儿

婴儿在能开口说话前,就已经对语言有颇多了解。 各实验都证实了这一点。 专科实验室研究了婴儿的语言发展状况。 研究内容包括婴儿学习说话的过程。 显然,婴儿聪明得超乎了我们的想象。 在6个月大的时候,婴儿就已经拥有诸多语言能力。 比如,他们能识别自己的母语。 法国和德国婴儿对某些声调有着不同反应。 不同的重音模式可以导致不同行为的产生。 婴儿可以感知母语的重音强弱。 很小的婴儿就已经对某些词汇有印象。 父母对婴儿的语言发展至关重要。 因为婴儿在出生之后就需要与人直接互动。

他们想和爸爸妈妈沟通。 但是,这种互动必须伴随正面情绪。 父母不应该带着压力和婴儿对话。 但很少和婴儿对话也很糟糕。 压力或是沉默都会对婴儿产生消极影响。 从而不利于婴儿的语言发展。 在母亲肚子里时,婴儿就已经开始学习了! 出生之前他们对语言就有所反应。 他们能正确地感知声音信号。 因而在出生之后,他们认得这些声音信号。 还没出生的婴儿就已经在学习语言的节奏。 那时,他们就在肚子里倾听母亲说话的声音。 所以你可以跟还没出生的孩子说话。 但是别说得过头了...... 出生以后孩子还有足够的练习时间!