‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فصول السنة والطقس‬   »   sv Årstider och väder

‫16 [ستة عشر]‬

‫فصول السنة والطقس‬

‫فصول السنة والطقس‬

16 [sexton]

Årstider och väder

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية السويدية تشغيل المزيد
‫هذه هى فصول السنة:‬ Det här är årstiderna: Det här är årstiderna: 1
‫الربيع، الصيف،‬ Våren, sommaren, Våren, sommaren, 1
‫الخريف، والشتاء.‬ hösten och vintern. hösten och vintern. 1
‫الصيف حار.‬ Sommaren är hett. Sommaren är hett. 1
‫في الصيف تسطع الشمس.‬ På sommaren skiner solen. På sommaren skiner solen. 1
‫في الصيف نحب أن نتنزه.‬ På sommaren går vi gärna ut och promenerar. På sommaren går vi gärna ut och promenerar. 1
‫الشتاء بارد.‬ Vintern är kall. Vintern är kall. 1
‫في الشتاء تثلج أو تمطر‬ På vintern snöar eller regnar det. På vintern snöar eller regnar det. 1
‫في الشتاء نفضل البقاء في البيت.‬ På vintern stannar vi gärna hemma. På vintern stannar vi gärna hemma. 1
‫الجو بارد.‬ Det är kallt. Det är kallt. 1
‫إنها تمطر.‬ Det regnar. Det regnar. 1
‫الجو عاصف.‬ Det är blåsigt. Det är blåsigt. 1
‫الجو دافئ.‬ Det är varmt. Det är varmt. 1
‫الجو مُشمس.‬ Det är soligt. Det är soligt. 1
‫الجو صافٍ.‬ Det är klart väder. Det är klart väder. 1
‫كيف الطقس اليوم؟‬ Vad är det för väder idag? Vad är det för väder idag? 1
‫اليوم الجو بارد.‬ Det är kallt idag. Det är kallt idag. 1
‫اليوم الجو دافئ.‬ Det är varmt idag. Det är varmt idag. 1

التعلم و العواطف

عندما نستطيع التحدث بلغة أجنبية، فإن هذا يسعدنا كثيرا. و نكون فخورين بذلك و بتقدمنا في مجال تعليم اللغات. و من ناحية أخري إذا لم ننجح في ذلك نكون مضطجرين و نشعر بخيبة أمل. ينتابنا دائما مشاعر مختلفة أثناء التعلم. لقد توصلت دراسات حديثة إلي نتائج مثيرة. حيث أظهرت أن المشاعر تلعب دورا أثناء عملية التعلم. و ذلك لأن مشاعرنا تؤثر علي نجاحنا التعليمي. بالنسبة لعقولنا فإن التعلم يكون بمثابة مشكلة. و يريد عقلنا العمل علي حل تلك المشكلة. و يرتبط نجاحه هذا بمشاعرنا. عندما نعتقد إننا نستطيع حل المشكلات فنكون إذن واعيين. هذا الاستقرار المشاعري يساعدنا عند التعلم. و يدعم التفكير الإيجابي علي هذا النحو قدرتنا التفكيرية. و علي الضفة الأخري، فإن التعلم تحت ضغط لايؤثر بشكل إيجابي. حيث يحول الشك و القلق دون الأداء الإيجابي. نحن نتعلم بشكل سئ علي وجه خاص عندما نكون خائفين. لأن عقولنا لن تتمكن من تخزين المحتوي الجديد بشكل جيد. و لذلك إنه من الجيد أن نكون دائما متحفزين عند التعلم. فالمشاعر تتحكم أيضا في عملية التعلم. لكن يتحكم التعلم أيضا في مشاعرنا. إن هياكل المخ التي تعالج الحقائق تعالج المشاعر أيضا. و بالتالي يجعلك التعلم سعيدا، ومن كان سعيدا استطاع التعلم أفضل. لكن بالطبع لا يبعث التعلم دائما علي السرور، فهو من الممكن أن يكون مجهدا أيضا. و لهذا السبب ينبغي علينا دائما وضع أهداف صغيرة. و بالتالي لا نثقل الحمل علي عقولنا. و في ذلك نضمن أنه يمكننا تحقيق أمالنا. ونجاحنا هو المكافأة التي تحرك فينا الدافع من جديد. فتعلموا و ابتسموا أثناء ذلك!