‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فصول السنة والطقس‬   »   ti እዋናት-ዓመትን ኩነታት ኣየርን

‫16 [ستة عشر]‬

‫فصول السنة والطقس‬

‫فصول السنة والطقس‬

16 [ዓሰርተሽዱሽተ]

16 [‘aseriteshidushite]

እዋናት-ዓመትን ኩነታት ኣየርን

[iwanati-‘ametini kunetati ayerini]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية التيغرينية تشغيل المزيد
‫هذه هى فصول السنة:‬ እዚኦም’ቶም እዋናት-ዓመት እዮም፥ እዚኦም’ቶም እዋናት-ዓመት እዮም፥ 1
iz-----’tomi i--nati--a-e-i---o-i፥ izī’omi’tomi iwanati-‘ameti iyomi፥
‫الربيع، الصيف،‬ ጽድያ፣ ሃጋይ ጽድያ፣ ሃጋይ 1
ts---i--- ---ayi ts’idiya፣ hagayi
‫الخريف، والشتاء.‬ ከውዒን ክረምትን። ከውዒን ክረምትን። 1
kewi-īn--ki-em----i። kewi‘īni kiremitini።
‫الصيف حار.‬ ሓጋይ ሃሩር እዩ። ሓጋይ ሃሩር እዩ። 1
ḥ-g----har-ri iy-። ḥagayi haruri iyu።
‫في الصيف تسطع الشمس.‬ ኣብ ሓጋይ ጸሓይ ትበርቕ እያ። ኣብ ሓጋይ ጸሓይ ትበርቕ እያ። 1
a-i-h--g--i -s’--̣--i-tiberi--------። abi ḥagayi ts’eḥayi tiberiḵ’i iya።
‫في الصيف نحب أن نتنزه.‬ ኣብ ሓጋይ ከነዛውር ደስ ይብለና። ኣብ ሓጋይ ከነዛውር ደስ ይብለና። 1
abi--̣aga----e----w-r- -es- -ibil---። abi ḥagayi kenezawiri desi yibilena።
‫الشتاء بارد.‬ ክረምቲ ቁሪ እዩ። ክረምቲ ቁሪ እዩ። 1
ki--mit- k’-----yu። kiremitī k’urī iyu።
‫في الشتاء تثلج أو تمطر‬ ኣብ ክረምቲ ውርጪ ወይ ማይ ይሃርም እዩ። ኣብ ክረምቲ ውርጪ ወይ ማይ ይሃርም እዩ። 1
ab----r-m-t----ric-----ey- m-y--yi--r-m--i-u። abi kiremitī wirich’ī weyi mayi yiharimi iyu።
‫في الشتاء نفضل البقاء في البيت.‬ ኣብ ክረምቲ ኣብ ገዛ ምትራፍ ደስ ይብለና። ኣብ ክረምቲ ኣብ ገዛ ምትራፍ ደስ ይብለና። 1
a---k-r---t---bi-g--a----i---i-d--i---bilen-። abi kiremitī abi geza mitirafi desi yibilena።
‫الجو بارد.‬ ቁሪ ኣሎ። ቁሪ ኣሎ። 1
k--rī -lo። k’urī alo።
‫إنها تمطر.‬ ማይ ይሃርም ኣሎ። ማይ ይሃርም ኣሎ። 1
ma-i ---ari------። mayi yiharimi alo።
‫الجو عاصف.‬ ንፋስ ኣሎ። ንፋስ ኣሎ። 1
n-f-s- -l-። nifasi alo።
‫الجو دافئ.‬ ሃሩር ኣሎ። ሃሩር ኣሎ። 1
harur- a-o። haruri alo።
‫الجو مُشمس.‬ ጸሓይ ኣላ። ጸሓይ ኣላ። 1
ts’eh---i ala። ts’eḥayi ala።
‫الجو صافٍ.‬ ደበናታት ኣለው። ደበናታት ኣለው። 1
d-ben----i-ale--። debenatati alewi።
‫كيف الطقس اليوم؟‬ ሎሚ ኩነታት ኣየር ከመይ ድዩ? ሎሚ ኩነታት ኣየር ከመይ ድዩ? 1
lo-ī---n-ta-i --e----e---- diyu? lomī kunetati ayeri kemeyi diyu?
‫اليوم الجو بارد.‬ ሎሚ ቁሪ ኣሎ። ሎሚ ቁሪ ኣሎ። 1
l-mī k--rī --o። lomī k’urī alo።
‫اليوم الجو دافئ.‬ ሎሚ ሃሩር ኣሎ። ሎሚ ሃሩር ኣሎ። 1
l--ī h-rur- -lo። lomī haruri alo።

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و العواطف

عندما نستطيع التحدث بلغة أجنبية، فإن هذا يسعدنا كثيرا. و نكون فخورين بذلك و بتقدمنا في مجال تعليم اللغات. و من ناحية أخري إذا لم ننجح في ذلك نكون مضطجرين و نشعر بخيبة أمل. ينتابنا دائما مشاعر مختلفة أثناء التعلم. لقد توصلت دراسات حديثة إلي نتائج مثيرة. حيث أظهرت أن المشاعر تلعب دورا أثناء عملية التعلم. و ذلك لأن مشاعرنا تؤثر علي نجاحنا التعليمي. بالنسبة لعقولنا فإن التعلم يكون بمثابة مشكلة. و يريد عقلنا العمل علي حل تلك المشكلة. و يرتبط نجاحه هذا بمشاعرنا. عندما نعتقد إننا نستطيع حل المشكلات فنكون إذن واعيين. هذا الاستقرار المشاعري يساعدنا عند التعلم. و يدعم التفكير الإيجابي علي هذا النحو قدرتنا التفكيرية. و علي الضفة الأخري، فإن التعلم تحت ضغط لايؤثر بشكل إيجابي. حيث يحول الشك و القلق دون الأداء الإيجابي. نحن نتعلم بشكل سئ علي وجه خاص عندما نكون خائفين. لأن عقولنا لن تتمكن من تخزين المحتوي الجديد بشكل جيد. و لذلك إنه من الجيد أن نكون دائما متحفزين عند التعلم. فالمشاعر تتحكم أيضا في عملية التعلم. لكن يتحكم التعلم أيضا في مشاعرنا. إن هياكل المخ التي تعالج الحقائق تعالج المشاعر أيضا. و بالتالي يجعلك التعلم سعيدا، ومن كان سعيدا استطاع التعلم أفضل. لكن بالطبع لا يبعث التعلم دائما علي السرور، فهو من الممكن أن يكون مجهدا أيضا. و لهذا السبب ينبغي علينا دائما وضع أهداف صغيرة. و بالتالي لا نثقل الحمل علي عقولنا. و في ذلك نضمن أنه يمكننا تحقيق أمالنا. ونجاحنا هو المكافأة التي تحرك فينا الدافع من جديد. فتعلموا و ابتسموا أثناء ذلك!