Разговорник

ru Генитив (родительный падеж)   »   es Genitivo

99 [девяносто девять]

Генитив (родительный падеж)

Генитив (родительный падеж)

99 [noventa y nueve]

Genitivo

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
русский испанский Играть Больше
Кошка моей подруги la g--- d- m- a---- / n---a la gata de mi amiga / novia
Собака моего друга el p---- d- m- a---- / n---o el perro de mi amigo / novio
Игрушки моих детей lo- j------- d- m-- h---s los juguetes de mis hijos
Это пальто моего коллеги. És-- e- e- a----- d- m- c--------. Éste es el abrigo de mi compañero.
Это машина моей коллеги. És-- e- e- c---- d- m- c--------. Éste es el coche de mi compañera.
Это работа моих коллег. És-- e- e- t------ d- m-- c---------. Éste es el trabajo de mis compañeros.
Пуговица оторвалась от рубашки. El b---- d- l- c----- s- h- c----. El botón de la camisa se ha caído.
Ключ от гаража пропал. La l---- d-- g----- h- d-----------. La llave del garaje ha desaparecido.
Компьютер шефа сломался. El o-------- d-- j--- e--- e---------. El ordenador del jefe está estropeado.
Кто родители девочки? ¿Q------ s-- l-- p----- d- l- n---? ¿Quiénes son los padres de la niña?
Как мне пройти к дому её родителей? ¿C--- s- v- a l- c--- d- s-- p-----? ¿Cómo se va a la casa de sus padres?
Дом находится в конце улицы. La c--- e--- a- f---- d- l- c----. La casa está al final de la calle.
Как называется столица Швейцарии? ¿C--- s- l---- l- c------ d- S----? ¿Cómo se llama la capital de Suiza?
Как называется эта книга? ¿C--- e- e- t----- d-- l----? ¿Cuál es el título del libro?
Как зовут соседских детей? ¿C--- s- l----- l-- h---- d- l-- v------? ¿Cómo se llaman los hijos de los vecinos?
Когда у детей каникулы? ¿C----- s-- l-- v--------- e-------- d- l-- n----? ¿Cuándo son las vacaciones escolares de los niños?
Когда у врача приём? ¿C----- s-- l-- h---- d- c------- d-- d-----? ¿Cuándo son las horas de consulta del doctor?
Какие часы работы музея? ¿C--- e- e- h------ d- a------- d-- m----? ¿Cuál es el horario de apertura del museo?

Лучшая концентрация = лучшее обучения.

Когда мы учим, нам нужно сконцентрироваться. Наша внимательность должна быть направлена на одну вещь. Качество концентрации не является врождённым. Нам необходимо сначала учиться концентрироваться. Это зачастую происходит в садике или в школе. В шесть лет дети могут быть сконцентрированы в течение около 15 минут. Молодые люди возрастом в 14 лет работают сконцентрировано в два раза дольше. Фаза концентрации у взрослых длится около 45 минут. После определённого времени концентрация уменьшается. Учащиеся затем теряют интерес к материалу. Может быть, что они устают или находятся в стрессе. Обучение из-за этого сложнее. Память не может больше так хорошо запоминать материал. Однако свою концентрацию можно увеличить! Очень важно перед изучением выспаться. Кто устал, тот может концентрироваться недолго. Наш мозг делает больше ошибок, когда мы усталые. Также наши эмоции влияют на нашу концентрацию. Кто хочет эффективно учиться, должен иметь нейтральное чувство. Слишком много положительных или отрицательных эмоций препятствует процессу обучения. Конечно, свои чувства не всегда можно контролировать. Но можно попробовать их во время обучения игнорировать. Кто хочет быть сконцентрированным, должен быть мотивированным. При обучении у нас всегда должна быть перед глазами цель. Только тогда наш мозг готов концентрироваться. Для хорошей концентрации важно также спокойное окружение. И ещё: при изучении нужно пить много воды, это поддерживает бодрость духа… Кто всё это будет учитывать, скоро точно сможет долго быть сконцентрированным!