Fraseboek

af Verlede tyd van modale werkwoorde 2   »   ku Past tense of modal verbs 2

88 [agt en tagtig]

Verlede tyd van modale werkwoorde 2

Verlede tyd van modale werkwoorde 2

88 [heştê û heşt]

Past tense of modal verbs 2

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Koerdies (Koermanji) Speel Meer
My seun wou nie met die pop speel nie. Ku-- m-- n-------- b- p----- r- b-------. Kurê min nedixwest bi pitikê re bileyîze. 0
My dogter wou nie sokker speel nie. Ke-- m-- n-------- f------ b-------. Keça min nedixwest futbolê bileyize. 0
My vrou wou nie met my skaak speel nie. Ji-- m-- n-------- b- m-- r- k----- b-------. Jina min nedixwest bi min re kişikê bileyize. 0
My kinders wou nie gaan stap nie. Za----- m-- n---------- b------. Zarokên min nedixwestin bigerin. 0
Hulle wou nie die kamer opruim nie. Wa- n---------- o---- b----- b----. Wan nedixwestin odeyê berhev bikin. 0
Hulle wou nie gaan slaap nie. Wa- n---------- r------. Wan nedixwestin rakevin. 0
Hy mag nie roomys geëet het nie. De----- w- y- x------ b-------- t--- b-. Destûra wî ye xwarina berfeşîrê tine bû. 0
Hy mag nie sjokolade geëet het nie. De----- w- y- x------ ç--------- t--- b-. Destûra wî ye xwarina çîkolatayê tine bû. 0
Hy mag nie lekkergoed geëet het nie. De----- w- y- x------ ş---- t--- b-. Destûra wî ye xwarina şekir tine bû. 0
Ek mag vir iets gewens het. De----- x--------- j- b- m-- h---. Destûra xwestekekê ji bo min hebû. 0
Ek mag vir my ’n rok gekoop het. De----- c----- j- x-- r- b------ h---. Destûra cilekê ji xwe re bikirim hebû. 0
Ek mag vir my ’n sjokolade gevat het. De----- w--------- ç----------- j- b- m-- h---. Destûra wergirtina çîkolateyekê ji bo min hebû. 0
Mag jy in die vliegtuig rook? Li b------- c----- k-------- t- s------ b-? Li balafirê cixare kişandina te serbest bû? 0
Mag jy in die hospitaal bier drink? Li n----------- b--- v-------- t- s------ b-? Li nexweşxaneyê bîra vexwarina te serbest bû? 0
Mag jy die hond in die hotel saamneem? Bi---- k---- y- l- o---- j- b- t- s------ b-? Birina kuçik ya li otêlê ji bo te serbest bû? 0
In die vakansie mag die kinders laat uitgebly het. Li b-------- m----- j- b- d----- d---- y- z------ s------ b-. Li betlaneyê mayîna ji bo demeke dirêj ya zarokan serbest bû. 0
Hulle mag lank in die werf gespeel het. De---- h--- k- e- d----- d---- l- d------ b--------. Destûr hebû ku ew demeke dirêj li dermalê bileyizin. 0
Hulle mag laat wakker gebly het. De---- h--- k- e- h--- d----- h----- b------. Destûr hebû ku ew heya dereng hişyar bimînin. 0

Wenke teen vergeet

Dis nie altyd maklik om te leer nie. Selfs wanneer dit pret is, kan dit vermoeiend wees. Maar ons is bly wanneer ons iets geleer het. Ons is trots op onsself en ons vordering. Ongelukkig kan ons vergeet wat ons geleer het. Dit is veral dikwels by tale ’n probleem. Die meeste van ons leer op skool een of meer tale. Na die skooljare gaan dié kennis dikwels verlore. Ons praat skaars nog die taal. Ons moedertaal oorheers meestal ons daaglikse lewe. Baie vreemde tale word net tydens vakansies gebruik. Maar as die kennis nie gereeld geaktiveer word nie, gaan dit verlore. Ons brein het oefening nodig. ’n Mens kan sê dit werk soos ’n spier. Die spier moet oefening kry, anders word dit swakker. Maar daar is maniere om te keer dat ’n mens vergeet. Die belangrikste is om wat jy geleer het herhaaldelik te gebruik. Vaste roetines kan daarmee help. Jy kan ’n klein roetine vir verskillende dae van die week beplan. Maandae kan jy byvoorbeeld ’n boek in die vreemde taal lees. Luister op Woensdae na ’n buitelandse radiostasie. Vrydae kan jy ’n dagboek in die vreemde taal hou. So wissel jy tussen lees, hoor en skryf. Daardeur word die kennis op verskillende maniere geaktiveer. Die oefeninge hoef nie lank aan te hou nie; ’n halfuur is genoeg. Maar dis belangrik dat jy gereeld oefen! Studies bewys dat wat jy leer vir dekades in die brein bly. Dit moet moet net weer uit die laai gehaal word…