Сүйлөшмө

ky Reading and writing   »   eo Legi kaj skribi

6 [алты]

Reading and writing

Reading and writing

6 [ses]

Legi kaj skribi

Котормону кантип көргүңүз келгенин тандаңыз:   
кыргызча эсперанто Ойноо Дагы
Мен окуп жатамын. Mi---g--. Mi legas. M- l-g-s- --------- Mi legas. 0
Мен бир тамганы окуп жатамын. M--l-----l---r--. Mi legas literon. M- l-g-s l-t-r-n- ----------------- Mi legas literon. 0
Мен бир сөздү окуп жатамын. Mi -e--s--orton. Mi legas vorton. M- l-g-s v-r-o-. ---------------- Mi legas vorton. 0
Мен бир сүйлөмдү окуп жатамын. Mi ----s-f-----. Mi legas frazon. M- l-g-s f-a-o-. ---------------- Mi legas frazon. 0
Мен кат окуп жатамын. M--l-gas-l--ero-. Mi legas leteron. M- l-g-s l-t-r-n- ----------------- Mi legas leteron. 0
Мен китеп окуп жатамын. M- -eg-----b-on. Mi legas libron. M- l-g-s l-b-o-. ---------------- Mi legas libron. 0
Мен окуп жатамын. M-----a-. Mi legas. M- l-g-s- --------- Mi legas. 0
Сен окуп жатасың. V- --gas. Vi legas. V- l-g-s- --------- Vi legas. 0
Ал (бала) окуп жатат. Li-l--as. Li legas. L- l-g-s- --------- Li legas. 0
Мен жазып жатамын. Mi---r-b-s. Mi skribas. M- s-r-b-s- ----------- Mi skribas. 0
Мен тамганы жазып жатамын. Mi---r---s---t-r--. Mi skribas literon. M- s-r-b-s l-t-r-n- ------------------- Mi skribas literon. 0
Мен сөзду жазып жатамын. Mi-s-rib-- vo--on. Mi skribas vorton. M- s-r-b-s v-r-o-. ------------------ Mi skribas vorton. 0
Мен сүйлөмдү жазып жатамын. M- --ri-a----az--. Mi skribas frazon. M- s-r-b-s f-a-o-. ------------------ Mi skribas frazon. 0
Мен кат жазып жатамын. M-----i--- l-t-r-n. Mi skribas leteron. M- s-r-b-s l-t-r-n- ------------------- Mi skribas leteron. 0
Мен китеп жазып жатамын. M- s-r---s--ibro-. Mi skribas libron. M- s-r-b-s l-b-o-. ------------------ Mi skribas libron. 0
Мен жазып жатамын. Mi-s-ri-a-. Mi skribas. M- s-r-b-s- ----------- Mi skribas. 0
Сен жазып жатасың. V- skri---. Vi skribas. V- s-r-b-s- ----------- Vi skribas. 0
Ал(бала) жазып жазат. L- -k-----. Li skribas. L- s-r-b-s- ----------- Li skribas. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -