کتاب لغت

fa ‫در مطب دکتر‬   »   ur ‫ڈاکٹر کے پاس‬

‫57 [پنجاه و هفت]‬

‫در مطب دکتر‬

‫در مطب دکتر‬

‫57 [ستاون]‬

stavan

‫ڈاکٹر کے پاس‬

[dr ke paas]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی اردو بازی بیشتر
‫من وقت دکتر دارم.‬ ‫میری ڈاکٹر کے ساتھ ایک ملاقات ہے-‬ ‫میری ڈاکٹر کے ساتھ ایک ملاقات ہے-‬ 1
m--- -r--e-sa-h -ik-m--aq--t--a--- meri dr ke sath aik mulaqaat hai -
‫من ساعت ده ‫وقت دکتر دارم.‬ ‫میری ملاقات دس بجے ہے-‬ ‫میری ملاقات دس بجے ہے-‬ 1
m-----ul-q----das -u-ey -a- - meri mulaqaat das bujey hai -
‫اسم شما چیست؟‬ ‫آپ کا نام کیا ہے؟‬ ‫آپ کا نام کیا ہے؟‬ 1
a-p-ka-naa- -ya-h--? aap ka naam kya hai?
‫لطفاً در اتاق انتظار تشریف داشته باشید.‬ ‫آپ مہربانی کر کے انتظار گاہ میں تشریف رکھیں-‬ ‫آپ مہربانی کر کے انتظار گاہ میں تشریف رکھیں-‬ 1
a-- ----rbani---r-ke----za-r -a-- -e-n --s-r-ef --k--ye aap meharbani kar ke intzaar gaah mein tashreef rakhiye
‫دکتر الان می‌آید.‬ ‫ڈاکٹر جلد آنے والے ہیں-‬ ‫ڈاکٹر جلد آنے والے ہیں-‬ 1
d- j-l- an-- -al-y hin- dr jald anay walay hin-
‫بیمه کجا هستید؟‬ ‫آپ کی انشورنس کہاں کی ہے؟‬ ‫آپ کی انشورنس کہاں کی ہے؟‬ 1
aa--k- -n--r-nce ---an k- h--? aap ki insurance kahan ki hai?
‫چکار می‌توانم برای شما انجام دهم؟‬ ‫میں آپ کی کیا مدد کر سکتا ہوں؟‬ ‫میں آپ کی کیا مدد کر سکتا ہوں؟‬ 1
me-n aap -e liye-k----a----kt--hon? mein aap ke liye kya kar sakta hon?
‫درد دارید؟‬ ‫کیا آپ درد محسوس کر رہے ہیں؟‬ ‫کیا آپ درد محسوس کر رہے ہیں؟‬ 1
k-- aa- da-- m-hs--s k-r raha--h---? kya aap dard mehsoos kar rahay hain?
‫کجا درد می‌کند؟‬ ‫درد کہاں ہو رہا ہے؟‬ ‫درد کہاں ہو رہا ہے؟‬ 1
d-rd k--a- ho----a-ha-? dard kahan ho raha hai?
‫من همیشه کمر درد دارم.‬ ‫میری کمر میں ہمیشہ درد رہتا ہے-‬ ‫میری کمر میں ہمیشہ درد رہتا ہے-‬ 1
m--i----a---ein --mes-a----d--ota--ai-- meri kamar mein hamesha dard hota hai -
‫من اغلب سردرد دارم.‬ ‫میرے سر میں اکثر درد رہتا ہے-‬ ‫میرے سر میں اکثر درد رہتا ہے-‬ 1
mere s-r --in-aksa--dard ------ha- - mere sir mein aksar dard rehta hai -
‫من گاهی اوقات شکم درد دارم.‬ ‫کبھی کبھار پیٹ میں درد ہوتا ہے-‬ ‫کبھی کبھار پیٹ میں درد ہوتا ہے-‬ 1
k--h---ab--r-pa-t--e-n-dar---ota--a- - kabhi kabhar pait mein dard hota hai -
‫لطفآ لباس بالاتنه خود را دربیاورید!‬ ‫آپ اوپر پہنے ہوئے کپڑے اتار دیں-‬ ‫آپ اوپر پہنے ہوئے کپڑے اتار دیں-‬ 1
a-p-o-par----nay-h-e-k----------riye aap oopar pehnay hue kapray utaariye
‫لطفآ روی تخت دراز بکشید!‬ ‫بستر پر لیٹ جائیے-‬ ‫بستر پر لیٹ جائیے-‬ 1
bista- par l--e j--ye - bistar par late jaiye -
‫فشارخون شما خوب است.‬ ‫بلڈ پریشر نارمل ہے-‬ ‫بلڈ پریشر نارمل ہے-‬ 1
bl--d p-e-su-- ---ma----i-- blood pressure normal hai -
‫من یک آمپول برایتان می‌نویسم.‬ ‫میں آپ کو انجکشن لگا دیتا ہوں-‬ ‫میں آپ کو انجکشن لگا دیتا ہوں-‬ 1
me-n aa--ko --ju-ctio- -ag---et---o-n mein aap ko injunction laga deta hoon
‫من برایتان قرص می‌نویسم.‬ ‫میں آپ کو گولیاں / ٹیبلیٹ دیتا ہوں-‬ ‫میں آپ کو گولیاں / ٹیبلیٹ دیتا ہوں-‬ 1
me----a------a---t-day ra-- h--n mein aap ko tablet day raha hoon
‫ من یک نسخه برای داروخانه به شما می‌دهم.‬ ‫میں آپ کو میڈیکل اسٹور کے لیے ایک نسخہ دیتا ہوں-‬ ‫میں آپ کو میڈیکل اسٹور کے لیے ایک نسخہ دیتا ہوں-‬ 1
mein--a- ko me--cal--to-- -e-l-ye -ik --skh- da--rah- h-on mein aap ko medical store ke liye aik nuskha day raha hoon

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫کلمات بلند، کلمات کوتاه‬

‫طول کلمه به مطالب آموزنده آن بستگی دارد.‬ ‫این نکته را یک مطالعه آمریکایی نشان داده است.‬ ‫پژوهشگران کلماتی را از ده زبان اروپایی مورد بررسی قرار دادند.‬ ‫این کار بوسیله کامپیوتر صورت گرفت.‬ ‫کامپیوتر واژه های مختلف را توسّط یک برنامه تجزبه و تحلیل کرد.‬ ‫در این فرآیند، محتوای آموزنده آن با استفاده از یک فرمول محاسبه گردید.‬ ‫نتایج روشن بود.‬ ‫هرچه یک کلمه کوتاه تر بود، محتوای کمتری را منتقل می کرد.‬ ‫جالب است که، ما از کلمات کوتاه بیشتر از کلمات طولانی استفاده می کنیم.‬ ‫دلیل این امر را می توان در کارآئی سخن یافت.‬ ‫وقتی که ما صحبت می کنیم، بر روی مهم ترین چیز تمرکز می کنیم.‬ ‫بنابراین، کلمات بدون اطلاعات زیاد نباید بیش از حد طولانی باشند.‬ ‫این مسئله تضمین می کند که ما زمان زیادی را بر روی مطالب بی اهمیت صرف نمی کنیم.‬ ‫این همبستگی بین طول و محتوای جمله دارای مزیت دیگری نیز هست.‬ ‫این امر تضمین می کند که محتوای آموزنده همواره یکسان باقی می ماند.‬ ‫بدین معنی که، ما همیشه در یک دوره معین زمانی یک مقدار سخن می گوئیم.‬ ‫به عنوان مثال، ما می توانیم از چند کلمه طولانی استفاده کنیم.‬ ‫امّا، به جای آن می توانیم از کلمات کوتاه زیادی هم استفاده کنیم.‬ ‫این انتخاب ما مهم نیست: محتوای مطلب یکسان باقی می ماند.‬ ‫درنتیجه، سخن ما آهنگ یکنواختی دارد.‬ ‫این مسئله کار شنیدن شنوندگان را آسان تر می کند.‬ ‫اگر همیشه مقدار اطلاعات تغییر کند، این امر کار را دشوار می کند.‬ ‫شنوندگان نمی توانند خود را با سخن ما هماهنگ کنند.‬ ‫درک کلام هم دشوار خواهد شد.‬ ‫کسی که می خواهد سخن او به بهترین وجه درک شود، باید از کلمات کوتاه استفاده کند.‬ ‫زیرا که کلمات کوتاه بهتر از کلمات بلند درک می شوند.‬ ‫بنابراین، اصل این است که: Keep It Short and Simple! (کلام خود را کوتاه و ساده نگه دارید!)‬ ‫به طور خلاصه: KISS!‬