Libri i frazës

sq Mbiemrat 1   »   hy ածականներ 1

78 [shtatёdhjetёetetё]

Mbiemrat 1

Mbiemrat 1

78 [յոթանասունութ]

78 [yot’anasunut’]

ածականներ 1

atsakanner 1

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:   
Shqip Armenisht Luaj Më shumë
njё grua e vjetёr մի --ր --ն մ_ ծ__ կ__ մ- ծ-ր կ-ն ---------- մի ծեր կին 0
mi ---r --n m_ t___ k__ m- t-e- k-n ----------- mi tser kin
njё grua e shёndoshё մ--գ-ր կին մ_ գ__ կ__ մ- գ-ր կ-ն ---------- մի գեր կին 0
m- g-- --n m_ g__ k__ m- g-r k-n ---------- mi ger kin
njё grua kureshtare մ- հետա-ր--ասեր---ն մ_ հ___________ կ__ մ- հ-տ-ք-ք-ա-ե- կ-ն ------------------- մի հետաքրքրասեր կին 0
m--he----rk’-aser---n m_ h_____________ k__ m- h-t-k-r-’-a-e- k-n --------------------- mi hetak’rk’raser kin
njё makinё e re մի---ր-մեքե-ա մ_ ն__ մ_____ մ- ն-ր մ-ք-ն- ------------- մի նոր մեքենա 0
mi--o- mek-yena m_ n__ m_______ m- n-r m-k-y-n- --------------- mi nor mek’yena
njё makinё e shpejtё մ--ա--- մեք--ա մ_ ա___ մ_____ մ- ա-ա- մ-ք-ն- -------------- մի արագ մեքենա 0
m------ --k----a m_ a___ m_______ m- a-a- m-k-y-n- ---------------- mi arag mek’yena
njё makinё komode մի--արմար--ետ մե---ա մ_ հ_________ մ_____ մ- հ-ր-ա-ա-ե- մ-ք-ն- -------------------- մի հարմարավետ մեքենա 0
m----rmarave- -e----na m_ h_________ m_______ m- h-r-a-a-e- m-k-y-n- ---------------------- mi harmaravet mek’yena
njё fustan blu կապո-յտ-զ-ե-տ կ______ զ____ կ-պ-ւ-տ զ-ե-տ ------------- կապույտ զգեստ 0
k-pu-t zg-st k_____ z____ k-p-y- z-e-t ------------ kapuyt zgest
njё fustan i kuq կա--ի- զգ-ստ կ_____ զ____ կ-ր-ի- զ-ե-տ ------------ կարմիր զգեստ 0
k-rmi---g-st k_____ z____ k-r-i- z-e-t ------------ karmir zgest
njё fustan i gjelbërt կան-չ-զ-ե-տ կ____ զ____ կ-ն-չ զ-ե-տ ----------- կանաչ զգեստ 0
ka-------g-st k______ z____ k-n-c-’ z-e-t ------------- kanach’ zgest
njё çantё e zezё սև պ-յ-ւ-ակ ս_ պ_______ ս- պ-յ-ւ-ա- ----------- սև պայուսակ 0
se------sak s__ p______ s-v p-y-s-k ----------- sev payusak
njё çantё kafe մ--րագույ------ւ-ակ մ_________ պ_______ մ-խ-ա-ո-յ- պ-յ-ւ-ա- ------------------- մոխրագույն պայուսակ 0
m--h---uyn---y-s-k m_________ p______ m-k-r-g-y- p-y-s-k ------------------ mokhraguyn payusak
njё çantё e bardhё սպ--ա--պ-յ-ւ--կ ս_____ պ_______ ս-ի-ա- պ-յ-ւ-ա- --------------- սպիտակ պայուսակ 0
spita- payu-ak s_____ p______ s-i-a- p-y-s-k -------------- spitak payusak
njerёz tё mirё հ-ճ-լ- ----իկ հ_____ մ_____ հ-ճ-լ- մ-ր-ի- ------------- հաճելի մարդիկ 0
h-c-e-i-m-r-ik h______ m_____ h-c-e-i m-r-i- -------------- hacheli mardik
njerёz tё sjellshёm բար-հա-բու-- մար-իկ բ___________ մ_____ բ-ր-հ-մ-ո-յ- մ-ր-ի- ------------------- բարեհամբույր մարդիկ 0
b--eh--bu-r m-rd-k b__________ m_____ b-r-h-m-u-r m-r-i- ------------------ barehambuyr mardik
njerёz interesant հետ-ք---ր-մա--իկ հ________ մ_____ հ-տ-ք-ք-ր մ-ր-ի- ---------------- հետաքրքիր մարդիկ 0
hetak--k-i---a-d-k h__________ m_____ h-t-k-r-’-r m-r-i- ------------------ hetak’rk’ir mardik
fёmijё tё dashur լ--------ներ լ__ ե_______ լ-վ ե-ե-ա-ե- ------------ լավ երեխաներ 0
l----e-ekh---r l__ y_________ l-v y-r-k-a-e- -------------- lav yerekhaner
fёmijё tё pasjellshёm ա---ազա-- --եխան-ր ա________ ե_______ ա-հ-ա-ա-դ ե-ե-ա-ե- ------------------ անհնազանդ երեխաներ 0
anhn-za-- y----haner a________ y_________ a-h-a-a-d y-r-k-a-e- -------------------- anhnazand yerekhaner
fёmijё tё mbarё խ-զ-----ե-ան-ր խ____ ե_______ խ-զ-խ ե-ե-ա-ե- -------------- խիզախ երեխաներ 0
k--zak----r--ha-er k______ y_________ k-i-a-h y-r-k-a-e- ------------------ khizakh yerekhaner

Kompjuterët mund të rikonstruktojnë fjalët e dëgjuara

Të lexuarit e mendjes është një ëndërr e vjetër e njeriut. Të gjithë do të donin të dinin se çfarë po mendon një tjetër në një kohë të caktuar. Kjo ëndërr nuk është realizuar ende. Edhe me teknologjinë moderne, ne nuk mund t'i lexojmë mendimet. Ajo që mendojnë të tjerët mbetet sekreti i tyre. Por, ne mund të njohim se çfarë po dëgjojnë të tjerët! Këtë tregoi një eksperiment shkencor. Studiuesit kanë qenë në gjendje të rindërtojnë fjalët e dëgjuara. Për ta bërë këtë, ata analizuan valët e trurit të personave të testuar. Kur dëgjojmë diçka, truri ynë bëhet aktiv. Duhet të përpunojë gjuhën e dëgjuar. Kjo krijon një model të caktuar aktiviteti. Ky model mund të regjistrohet me elektroda. Regjistrimi mund përpunohet më pas. Me anë të një kompjuteri ai mund të konvertohet në një model zëri. Kështu mund të identifikohet fjala e dëgjuar. Ky parim funksionon për të gjitha fjalët. Çdo fjalë që ne dëgjojmë krijon një sinjal të caktuar. Ky sinjal lidhet gjithnjë me tingullin e fjalës. Pra, ajo duhet “vetëm” të përkthehet në një sinjal akustik. Pasi nëse dimë modelin e tingullit, mund të dihet fjala. Gjatë eksperimentit, personat e testuar dëgjuan fjalë të vërteta dhe fjalë të rreme. Pra, një pjesë e fjalëve të dëgjuara nuk ekzistonin. Pavarësisht kësaj, edhe këto fjalë mund të rikonstruktohen. Fjalët e njohura mund të thuhen nga një kompjuter. Gjithashtu është e mundur që ato të shfaqen në një ekran. Studiuesit tani shpresojnë të kuptojnë së shpejti më mirë sinjalet e gjuhës. Kështu që ëndrra e leximit të mendjes vazhdon...