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100 [cento]

Avverbi

Avverbi

100 [cien]

Adverbios

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già una volta – non ... mai algu-------–---n-a a_____ v__ – n____ a-g-n- v-z – n-n-a ------------------ alguna vez – nunca
È già stato a Berlino una volta? ¿-- -s--do (uste-- -lg--- -e---- -e---n? ¿__ e_____ (______ a_____ v__ e_ B______ ¿-a e-t-d- (-s-e-) a-g-n- v-z e- B-r-í-? ---------------------------------------- ¿Ha estado (usted) alguna vez en Berlín?
No, non ci sono mai stato. N-- --n--. N__ n_____ N-, n-n-a- ---------- No, nunca.
qualcuno – nessuno a-guie- - nad-e a______ – n____ a-g-i-n – n-d-e --------------- alguien – nadie
Conosce qualcuno qui? ¿C-noc- (-st-d- ----guie- -quí? ¿______ (______ a a______ a____ ¿-o-o-e (-s-e-) a a-g-i-n a-u-? ------------------------------- ¿Conoce (usted) a alguien aquí?
No, non conosco nessuno. N----qu- n--c--oz-o---n-di-. N__ a___ n_ c______ a n_____ N-, a-u- n- c-n-z-o a n-d-e- ---------------------------- No, aquí no conozco a nadie.
ancora – non più aún ---a no a__ – y_ n_ a-n – y- n- ----------- aún – ya no
Resta ancora tanto qui? ¿S- qu-da-- (us-ed--a-----ch- -iem-- a-uí? ¿__ q______ (______ a__ m____ t_____ a____ ¿-e q-e-a-á (-s-e-) a-n m-c-o t-e-p- a-u-? ------------------------------------------ ¿Se quedará (usted) aún mucho tiempo aquí?
No, non ci resto più tanto. N-,-ya--o-me ---d-r----s--iempo. N__ y_ n_ m_ q______ m__ t______ N-, y- n- m- q-e-a-é m-s t-e-p-. -------------------------------- No, ya no me quedaré más tiempo.
ancora qualcosa – più niente a-go más---na-a--ás a___ m__ – n___ m__ a-g- m-s – n-d- m-s ------------------- algo más – nada más
Vuole bere ancora qualcosa? ¿--i--- (u-t--) to-ar ---o m--? ¿______ (______ t____ a___ m___ ¿-u-e-e (-s-e-) t-m-r a-g- m-s- ------------------------------- ¿Quiere (usted) tomar algo más?
No, non voglio più niente. No,-n- q-iero--ada --s. N__ n_ q_____ n___ m___ N-, n- q-i-r- n-d- m-s- ----------------------- No, no quiero nada más.
già qualcosa – ancora niente y--... a-------o--ví- - -ú- .-. nada y_ .__ a___ – t______ / a__ .__ n___ y- .-. a-g- – t-d-v-a / a-n .-. n-d- ------------------------------------ ya ... algo – todavía / aún ... nada
Ha mangiato già qualcosa? ¿Ya ha---m--- --s--d)--lgo? ¿__ h_ c_____ (______ a____ ¿-a h- c-m-d- (-s-e-) a-g-? --------------------------- ¿Ya ha comido (usted) algo?
No, non ho mangiato ancora niente. No- t-da-í- /--ún no-h- ----do na-a. N__ t______ / a__ n_ h_ c_____ n____ N-, t-d-v-a / a-n n- h- c-m-d- n-d-. ------------------------------------ No, todavía / aún no he comido nada.
ancora qualcuno – nessuno a--u-en -ás----adi---ás a______ m__ – n____ m__ a-g-i-n m-s – n-d-e m-s ----------------------- alguien más – nadie más
Qualcuno vuole ancora un caffè? ¿Q-iere--l----n-más-un -af-? ¿______ a______ m__ u_ c____ ¿-u-e-e a-g-i-n m-s u- c-f-? ---------------------------- ¿Quiere alguien más un café?
No, nessuno. N-- na-ie---s. N__ n____ m___ N-, n-d-e m-s- -------------- No, nadie más.

L’arabo

L’arabo è una delle lingue internazionali più importanti. Oltre 300 milioni di persone in 20 paesi parlano questa lingua. L’arabo appartiene alla famiglia delle lingue afroasiatiche e la sua origine risale a migliaia di anni fa. Inizialmente l’arabo si parlava nella penisola arabica, per poi diffondersi anche altrove. L’arabo parlato è molto diverso dalla lingua standard. In più, esistono diversi dialetti dell’arabo, parlati in tutte le regioni. Spesso la diversità linguistica fa sì che non ci si comprenda. I film provenienti dai paesi arabi vengono quasi tutti doppiati, per facilitare la loro comprensione in tutto il mondo arabo. La lingua standard classica è oggi poco usata e si limita principalmente alla comunicazione scritta. I libri e i giornali utilizzano l’arabo classico scritto. Fino ad oggi non si registrano linguaggi specialistici propri dell’arabo. Provengono solitamente da altre lingue, il francese e l’inglese in testa. L’interesse per la lingua araba è aumentato considerevolmente negli ultimi anni. Sempre più gente vuole imparare l’arabo. Le scuole e le università offrono corsi di lingua. Molti trovano affascinante la scrittura araba, che procede da destra verso sinistra. Invece, la pronuncia e la grammatica non sono semplicissime. Ci sono tanti suoni e tante regole, ignote alle altre lingue. Per imparare l’arabo, bisognerebbe seguire un ordine ben preciso. Prima la pronuncia, poi la grammatica e, infine, la scrittura …