کتاب لغت

fa ‫میوه‌ها و مواد غذایی‬   »   es Frutas y alimentos

‫15 [پانزده]‬

‫میوه‌ها و مواد غذایی‬

‫میوه‌ها و مواد غذایی‬

15 [quince]

Frutas y alimentos

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی اسپانیایی بازی بیشتر
‫من یک توت فرنگی دارم.‬ Yo tengo una fresa. Yo tengo una fresa.
‫من یک کیوی و یک خربزه دارم.‬ Yo tengo un kiwi y un melón. Yo tengo un kiwi y un melón.
‫من یک پرتقال و یک گریپ فروت دارم.‬ Yo tengo una naranja y un pomelo / una toronja (am.). Yo tengo una naranja y un pomelo / una toronja (am.).
‫من یک سیب و یک انبه دارم.‬ Yo tengo una manzana y un mango. Yo tengo una manzana y un mango.
‫من یک موز و یک آناناس دارم.‬ Yo tengo un plátano y una piña / una banana y un ananás (am.). Yo tengo un plátano y una piña / una banana y un ananás (am.).
‫من (دارم) سالاد میوه درست می‌کنم.‬ Yo estoy haciendo una ensalada de frutas. Yo estoy haciendo una ensalada de frutas.
‫من نان تست می‌خورم.‬ Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.). Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.).
‫من نان تست با کره می‌خورم.‬ Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.) con mantequilla. Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.) con mantequilla.
‫من نان تست با کره و مربا می‌خورم.‬ Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.) con mantequilla y mermelada. Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.) con mantequilla y mermelada.
‫من ساندویچ می‌خورم.‬ Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.). Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.).
‫من ساندویچ با مارگارین می‌خورم.‬ Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.) con margarina. Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.) con margarina.
‫من ساندویچ با مارگارین و گوجه فرنگی می‌خورم.‬ Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.) con margarina y tomate. Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.) con margarina y tomate.
‫ما نان و برنج لازم داریم.‬ Nosotros / nosotras necesitamos pan y arroz. Nosotros / nosotras necesitamos pan y arroz.
‫ما ماهی و استیک لازم داریم.‬ Nosotros / nosotras necesitamos pescado y bistecs. Nosotros / nosotras necesitamos pescado y bistecs.
‫ما پیتزا و اسپاگتی لازم داریم.‬ Nosotros / nosotras necesitamos pizza y espagueti. Nosotros / nosotras necesitamos pizza y espagueti.
‫دیگر چی لازم داریم؟‬ ¿Qué más necesitamos? ¿Qué más necesitamos?
‫ما برای سوپ، هویج و گوجه فرنگی لازم داریم.‬ Nosotros / nosotras necesitamos zanahorias y tomates para la sopa. Nosotros / nosotras necesitamos zanahorias y tomates para la sopa.
‫سوپرمارکت کجاست؟‬ ¿Dónde hay un supermercado? ¿Dónde hay un supermercado?

‫رسانه ها و زبان‬

‫زبان ما همچنین تحت تأثیر رسانه ها هم قرار دارد.‬ ‫رسانه های جدید خصوصا در این مورد نقش بزرگی دارند.‬ ‫یک زبان کامل از پیام های کوتاه، ای-میل و گپ پدید آمده است.‬ ‫البته این زبان رسانه ای در هر کشور متفاوت است.‬ ‫در عین حال، ویژگی های خاصی را می توان در تمام زبان های رسانه ای یافت.‬ ‫در این زبان خصوصا، سرعت برای ما کاربران مهم است.‬ ‫هر چند ما می نویسیم، ولی خواهان ایجاد یک ارتباط زنده نیز هستیم.‬ ‫بدین معنی، که ما می خواهیم اطلاعات خود را به سرعت هرچه تمام تر مبادله کنیم.‬ ‫بنابراین ما یک مکالمه واقعی را شبیه سازی می کنیم.‬ ‫به این ترتیب، زبان ما، یک شخصیت کلامی به خود گرفته است.‬ ‫لغات یا جملات اغلب کوتاه تر می شوند.‬ ‫قواعد دستور زبان و نقطه گذاری به طور کلی نادیده گرفته شده است.‬ ‫به املاء توجهی نمی شود، و حروف اضافه اغلب به کلّی وجود ندارد.‬ ‫احساسات به ندرت در زبان رسانه ها ای بیان می شود.‬ ‫در اینجا ما ترجیح می دهیم که از به اصطلاح صورتک استفاده کنیم.‬ ‫نمادهایی به منظور نشان دادن آنچه که ما در حال حاضر احساس می کنیم وجود دارند.‬ ‫همچنین کدهای مشخصی برای ارسال پیام کوتاه و یک زبان عامیانه برای گپ وجوددارد.‬ ‫بنایراین زبان رسانه ای، بسیار تخفیف یافته است.‬ ‫اما تمام کاربران با روش های یکسانی از آن استفاده می کنند.‬ ‫مطالعات نشان می دهد که سواد یا هوش در این مورد تفاوتی ندارند.‬ ‫جوانان بخصوص علاقمند به استفاده از زبان رسانه ای هستند.‬ ‫به این دلیل منتقدان بر این باورند که زبان ما در خطر است.‬ ‫علم این پدیده را کمتر بدبینانه می بیند.‬ ‫چون کودکان می توانند تشخیص دهند که چه زمانی و چگونه باید بنویسند.‬ ‫کارشناسان بر این باورند که زبان رسانه ای جدید دارای مزایایی هم هستند.‬ ‫چون می تواند باعث پیشرفت مهارت های زبانی و خلاقیّت کودکان گردد.‬ ‫و: امروز بیشتر نوشته می شود - نه نامه، بلکه ای-میل!‬ ‫ما از این موضوع خوشحال هستیم!‬