Разговорник

ru Времена года и погода   »   fr Les saisons et le temps

16 [шестнадцать]

Времена года и погода

Времена года и погода

16 [seize]

Les saisons et le temps

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
русский французский Играть Больше
Это времена года: V-i---le- saiso--: V____ l__ s_______ V-i-i l-s s-i-o-s- ------------------ Voici les saisons: 0
Весна, лето, L--pr-ntemp-, -’-t-, L_ p_________ l_____ L- p-i-t-m-s- l-é-é- -------------------- Le printemps, l’été, 0
осень и зима. l’----mn---- l---v-r. l________ e_ l_______ l-a-t-m-e e- l-h-v-r- --------------------- l’automne et l’hiver. 0
Летом жарко. L’été es- -ha--. L____ e__ c_____ L-é-é e-t c-a-d- ---------------- L’été est chaud. 0
Летом светит солнце. E- ét-, le --l--l-----le. E_ é___ l_ s_____ b______ E- é-é- l- s-l-i- b-i-l-. ------------------------- En été, le soleil brille. 0
Летом мы любим ходить гулять. En --é- --us aim-n- -ou-----men--. E_ é___ n___ a_____ n___ p________ E- é-é- n-u- a-m-n- n-u- p-o-e-e-. ---------------------------------- En été, nous aimons nous promener. 0
Зимой холодно. L’h--er---- fr--d. L______ e__ f_____ L-h-v-r e-t f-o-d- ------------------ L’hiver est froid. 0
Зимой идёт снег или дождь. En hi-er, il--e-ge-ou-il pl---. E_ h_____ i_ n____ o_ i_ p_____ E- h-v-r- i- n-i-e o- i- p-e-t- ------------------------------- En hiver, il neige ou il pleut. 0
Зимой мы любим быть дома. E--hi-e----ous -i--n- ---ter à l----i---. E_ h_____ n___ a_____ r_____ à l_ m______ E- h-v-r- n-u- a-m-n- r-s-e- à l- m-i-o-. ----------------------------------------- En hiver, nous aimons rester à la maison. 0
Холодно. I----it f---d. I_ f___ f_____ I- f-i- f-o-d- -------------- Il fait froid. 0
Идёт дождь. I--pl--t. I_ p_____ I- p-e-t- --------- Il pleut. 0
Ветрено. Il-y ---u ve--. I_ y a d_ v____ I- y a d- v-n-. --------------- Il y a du vent. 0
Тепло. Il--ai---h-ud. I_ f___ c_____ I- f-i- c-a-d- -------------- Il fait chaud. 0
Солнечно. C’-st-enso---l-é. C____ e__________ C-e-t e-s-l-i-l-. ----------------- C’est ensoleillé. 0
Ясно. C’es- g-i. C____ g___ C-e-t g-i- ---------- C’est gai. 0
Какая сегодня погода? C-mme-t-e---le tem-----j--rd-h---? C______ e__ l_ t____ a__________ ? C-m-e-t e-t l- t-m-s a-j-u-d-h-i ? ---------------------------------- Comment est le temps aujourd’hui ? 0
Сегодня холодно. Il --it-f-oid ------d’hu-. I_ f___ f____ a___________ I- f-i- f-o-d a-j-u-d-h-i- -------------------------- Il fait froid aujourd’hui. 0
Сегодня тепло. I- -a-- -ha-- auj-urd’--i. I_ f___ c____ a___________ I- f-i- c-a-d a-j-u-d-h-i- -------------------------- Il fait chaud aujourd’hui. 0

Скачать MP3 (.ZIP файлы)

MP3 русский + французский (1-100) MP3 французский (1-100)

Обучение и эмоции

Если мы можем общаться на иностранном языке, мы радуемся. Мы гордимся собой и нашими успехами в изучении. Если же, наоборот, успеха нет, то мы сердимся и расстраиваемся. С обучением, таким образом, связаны различные чувства. Новые исследования свидетельствуют о других интересных результатах. Они показывают, что чувства имеют значение уже во время изучения. Потому что наши эмоции влияют на наш успех в обучении. Для нашего мозга обучение - это всегда задание. И это задание он хочет решить. Удачно ли он с этим справится, зависит от наших чувств. Если мы полагаем, что мы можем решить проблему, то мы становимся увереннее в себе. Эта эмоциональная стабильность помогает нам при обучении. Позитивное мышление, тем самым, способствует развитию наших умственныхспособностей. Учение в стрессе, напротив, проходит значительно хуже. Сомнения или заботы препятствуют хорошей работе. Особенно плохо мы учимся, если мы чего-то боимся. В таком случае наш мозг не может хорошо сохранять информацию. Поэтому важно, чтобы мы во время изучения всегда были мотивированы. Итак, чувства влияют на обучение. Однако и обучение влияет на наши чувства! Структуры мозга, которые обрабатывают факты, обрабатывают также чувства. Так изучение может сделать счастливым, а тот, кто счастлив, лучше учит. Конечно, не всегда изучение в радость, оно может также утомлять. Поэтому нам необходимо всегда ставить маленькие цели. Так мы не перегрузим наш мозг. И мы гарантируем, что мы можем исполнить наши ожидания. Наш успех будет затем наградой, которая вновь будет нас мотивировать. Итак: Учитесь и улыбайтесь при этом!
Вы знали?
Греческий принадлежит к индоевропейским языкам. Однако он на самом деле не состоит ни с каким другим языком в мире в близком родстве. Нельзя путать современный греческий с древнегреческим языком. Этот греческий язык античной культуры до сих пор учат во многих школах и университетах. Он был раньше языком философии и науки. Также те, кто путешествовал по древнему миру, использовал греческий как лингва-франка. Современный греческий, напротив, в настоящее время является родным языком приблизительно для 13 миллионов человек. Он берет свое начало из древнегреческого языка. Когда появился современный греческий язык сказать трудно. Однако не вызывает сомнений то, что это его структура проще, чем у древнегреческого. Тем не менее, в современном греческом были сохранены многочисленные архаичные формы. Кроме того, это очень единый язык, в котором нет ярко выраженных диалектов. Письменный язык имеет греческий алфавит, которому почти 2500 лет. Интересно, что греческий является одним из языков, которые имеют наибольший словарный запас. Поэтому тому, кто любит учить слова, следует начать с греческого…