Ordlista

sv Förfluten tid 4   »   nn Past tense 4

84 [åttiofyra]

Förfluten tid 4

Förfluten tid 4

84 [åttifire]

Past tense 4

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska nynorsk Spela Mer
läsa lese l--- l-s- ---- lese 0
Jag har läst. E----s. E- l--- E- l-s- ------- Eg las. 0
Jag har läst hela romanen. E----- heile-rom-nen. E- l-- h---- r------- E- l-s h-i-e r-m-n-n- --------------------- Eg las heile romanen. 0
förstå fo-s-å f----- f-r-t- ------ forstå 0
Jag har förstått. Eg-f--s--. E- f------ E- f-r-t-. ---------- Eg forsto. 0
Jag har förstått hela texten. Eg-f-r-to h-ile--e-----. E- f----- h---- t------- E- f-r-t- h-i-e t-k-t-n- ------------------------ Eg forsto heile teksten. 0
svara sv-re s---- s-a-e ----- svare 0
Jag har svarat. E--s----. E- s----- E- s-a-a- --------- Eg svara. 0
Jag har svarat på alla frågorna. Eg har -v--a-p--a-l- ------å--. E- h-- s---- p- a--- s--------- E- h-r s-a-a p- a-l- s-ø-s-å-a- ------------------------------- Eg har svara på alle spørsmåla. 0
Jag vet det – jag har vetat det. E- v-i--------e- --s-t--d--. E- v--- d-- - e- v----- d--- E- v-i- d-t - e- v-s-t- d-t- ---------------------------- Eg veit det - eg visste det. 0
Jag skriver det – jag har skrivit det. E--s--i- d-- ---g-s-re------. E- s---- d-- - e- s----- d--- E- s-r-v d-t - e- s-r-i- d-t- ----------------------------- Eg skriv det - eg skreiv det. 0
Jag hör det – jag har hört det. E--hø-r-r -et----- ----d---e-. E- h----- d-- - e- h----- d--- E- h-y-e- d-t - e- h-y-d- d-t- ------------------------------ Eg høyrer det - eg høyrde det. 0
Jag hämtar det – jag har hämtat det. E----n--r--et-- -- h--t--d--. E- h----- d-- - e- h---- d--- E- h-n-a- d-t - e- h-n-a d-t- ----------------------------- Eg hentar det - eg henta det. 0
Jag tar med det – jag har tagit med det. E---r-n--r---- - -g-----g---e-. E- b------ d-- - e- b----- d--- E- b-i-g-r d-t - e- b-i-g- d-t- ------------------------------- Eg bringar det - eg bringa det. 0
Jag köper det – jag har köpt det. E- -jøper---t-- -- -j---e de-. E- k----- d-- - e- k----- d--- E- k-ø-e- d-t - e- k-ø-t- d-t- ------------------------------ Eg kjøper det - eg kjøpte det. 0
Jag förväntar mig det – det har jag förväntat mig. E- -e-ta--det - eg--e--a--e-. E- v----- d-- - e- v---- d--- E- v-n-a- d-t - e- v-n-a d-t- ----------------------------- Eg ventar det - eg venta det. 0
Jag förklarar det – det har jag förklarat. E- -o-kla--r --t---eg--ork-a-a -et. E- f-------- d-- - e- f------- d--- E- f-r-l-r-r d-t - e- f-r-l-r- d-t- ----------------------------------- Eg forklarar det - eg forklara det. 0
Jag känner det – jag har känt det. Eg ve-t-det --eg v---t- --t. E- v--- d-- - e- v----- d--- E- v-i- d-t - e- v-s-t- d-t- ---------------------------- Eg veit det - eg visste det. 0

Ladda ner MP3 (.zip filer)

Ingen video hittades!

Negativa ord översätts inte till det egna språket

Vid läsning, översätter flerspråkiga människor undermedvetet till det egna språket. Det händer automatiskt; det vill säga, den som läser gör det utan att inse det. Man kan säga att hjärnan fungerar som en simultan översättare. Men den översätter inte allt! En studie har visat att hjärnan har ett inbyggt filter. Detta filter bestämmer vad som blir översatt. Och det verkar som om filtret ignorerar vissa ord. Negativa ord översätts inte till det egna språket. Forskare valde ut kinesiska för sina experiment. Alla försökspersoner talade engelska som sitt andraspråk. Försökspersonerna fick betygsätta olika engelska ord. Dessa ord hade olika emotionellt innehåll. Det fanns positiva, negativa och neutrala termer. Medan försökspersonerna läste orden, undersöktes deras hjärnor. Det vill säga, forskarna mätte den elektriska aktiviteten i hjärnan. När de gjorde detta, kunde de se hur hjärnan arbetade. Vissa signaler genereras under översättningen av ord. De indikerar när hjärnan är aktiv. Men försökspersonerna visade ingen aktivitet vid negativa ord. Endast positiva eller neutrala termer översattes. Forskarna vet ännu inte varför det är så. Teoretiskt sett, måste hjärnan bearbeta alla ord lika. Men det skulle kunna vara så, att filtret snabbt undersöker varje ord. Det analyseras medan det fortfarande läses på andraspråket. Om ett ord är negativt blockeras minnet. Med andra ord, den kan inte tänka sig ordet på det egna språket. Människor kan reagera mycket känsligt på ord. Kanske är det så, att hjärnan vill skydda dem från känslomässig chock...