Fraseboek

af Genitief   »   tr Belirten

99 [nege en negentig]

Genitief

Genitief

99 [doksan dokuz]

Belirten

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Turks Speel Meer
my vriendin se kat k-z----ada-ı--n --d-si k-- a---------- k----- k-z a-k-d-ş-m-n k-d-s- ---------------------- kız arkadaşımın kedisi 0
my vriend se hond erkek ark-da--mı---ö-e-i e---- a---------- k----- e-k-k a-k-d-ş-m-n k-p-ğ- ------------------------ erkek arkadaşımın köpeği 0
my kinders se speelgoed Çocukl---m-n-oyuncak-arı Ç----------- o---------- Ç-c-k-a-ı-ı- o-u-c-k-a-ı ------------------------ Çocuklarımın oyuncakları 0
Dit is my kollega se jas. B---- ar-a-aşı-ı- --r---)-pal-o--. B- i- a---------- (------ p------- B- i- a-k-d-ş-m-n (-r-e-) p-l-o-u- ---------------------------------- Bu iş arkadaşımın (erkek) paltosu. 0
Dit is my kollega se motor. B- -ş --kad-şı-----kadın) -r-ba-ı. B- i- a---------- (------ a------- B- i- a-k-d-ş-m-n (-a-ı-) a-a-a-ı- ---------------------------------- Bu iş arkadaşımın (kadın) arabası. 0
Dit is my kollega se werk. Bu----ark-daşla-ı------i. B- i- a------------- i--- B- i- a-k-d-ş-a-ı-ı- i-i- ------------------------- Bu iş arkadaşlarımın işi. 0
Die hemp se knoop is af. Göm-eğ---düğ-e-i--ü---. G------- d------ d----- G-m-e-i- d-ğ-e-i d-ş-ü- ----------------------- Gömleğin düğmesi düştü. 0
Die motorhuis se sleutel is weg. Garaj-n -nahta-----yı-. G------ a------- k----- G-r-j-n a-a-t-r- k-y-p- ----------------------- Garajın anahtarı kayıp. 0
Die baas se rekenaar is stukkend. Ş-fin-bil-----arı --z--. Ş---- b---------- b----- Ş-f-n b-l-i-a-a-ı b-z-k- ------------------------ Şefin bilgisayarı bozuk. 0
Wie is die meisie se ouers? K-z---e-evey--er------e-? K---- e---------- k------ K-z-n e-e-e-n-e-i k-m-e-? ------------------------- Kızın ebeveynleri kimler? 0
Hoe kom ek by haar ouers se huis? Ebevey--er--i------- n---l---d--i-ir--? E------------- e---- n---- g----------- E-e-e-n-e-i-i- e-i-e n-s-l g-d-b-l-r-m- --------------------------------------- Ebeveynlerinin evine nasıl gidebilirim? 0
Die huis staan aan die einde van die straat. E--c--d-n---sonu-d-. E- c------- s------- E- c-d-e-i- s-n-n-a- -------------------- Ev caddenin sonunda. 0
Wat is die naam van die hoofstad van Switserland? İs-iç----i----ş--n--n-n------e? İ---------- b---------- a-- n-- İ-v-ç-e-n-n b-ş-e-t-n-n a-ı n-? ------------------------------- İsviçre’nin başkentinin adı ne? 0
Wat is die titel van die boek? Kit-b---ad- n-? K------ a-- n-- K-t-b-n a-ı n-? --------------- Kitabın adı ne? 0
Wat is die bure se kinders se name? K--ş------ çoc-kla--n-n ----r--n--ir? K--------- ç----------- a----- n----- K-m-u-a-ı- ç-c-k-a-ı-ı- a-l-r- n-d-r- ------------------------------------- Komşuların çocuklarının adları nedir? 0
Wanneer is die kinders se skoolvakansie? Ç-cu-l---n -ku- -at-li-ne z-man? Ç--------- o--- t----- n- z----- Ç-c-k-a-ı- o-u- t-t-l- n- z-m-n- -------------------------------- Çocukların okul tatili ne zaman? 0
Wanneer is die dokter se spreekure? Do---ru- ----ene-s-----r---e ---a-? D------- m------ s------- n- z----- D-k-o-u- m-a-e-e s-a-l-r- n- z-m-n- ----------------------------------- Doktorun muayene saatleri ne zaman? 0
Wat is die openingstye van die museum? Mü--ni- a-ı--ş ---t---- -e z----? M------ a----- s------- n- z----- M-z-n-n a-ı-ı- s-a-l-r- n- z-m-n- --------------------------------- Müzenin açılış saatleri ne zaman? 0

Beter konsentrasie = beter leer

Ons moet konsentreer wanneer ons leer. Ons aandag moet op een ding toegespits wees. Konsentrasievermoë is nie aangebore nie. Ons moet leer konsentreer. Dit gebeur meestal in kleuterskool of op skool. Op ses jaar kan kinders vir sowat 15 minute konsentreer. Tieners van 14 jaar kan twee keer so lank konsentreer en werk. Volwassenes se konsentrasie hou vir omtrent 45 minute. Na ’n seker hoeveelheid tyd begin konsentrasie afneem. Dan verloor studente belangstelling in die materiaal. Hulle kan ook moeg of gestres raak. Gevolglik word dit moeiliker om te leer. Die geheue kan die materiaal nie meer so goed onthou nie. ’n Mens kan egter jou konsentrasie verbeter! Dis baie belangrik dat ’n mens genoeg slaap voordat jy leer. Iemand wat moeg is, kan net vir ’n kort rukkie konsentreer. Wanneer ons moeg is, maak ons brein meer foute. Ons emosies beïnvloed ook ons konsentrasie. Iemand wat doeltreffend wil leer, moet ook ’n neutrale gemoedstoestand hê. Te veel positiewe of negatiewe emosies kan suksesvolle studie belemmer. Natuurlik kan ’n mens nie altyd emosie beheer nie. Maar ’n mens kan dit probeer ignoreer terwyl jy leer. Iemand wat wil konsentreer, moet gemotiveer wees. Wanneer ons studeer, moet ons ’n doel voor oë hê. Slegs dan is ons brein gereed om te konsentreer. ’n Rustige omgewing is ook belangrik vir goeie konsentrasie. En ’n mens moet baie water drink wanneer jy studeer; dit hou jou wakker. Iemand wat dit alles doen, sal beslis langer kan konsentreer!