ਪ੍ਹੈਰਾ ਕਿਤਾਬ

pa ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ 1   »   be Прыметнікі 1

78 [ਅਠੱਤਰ]

ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ 1

ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ 1

78 [семдзесят восем]

78 [semdzesyat vosem]

Прыметнікі 1

[Prymetnіkі 1]

ਚੁਣੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅਨੁਵਾਦ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ:   
ਪੰਜਾਬੀ ਬੇਲਾਰੂਸੀ ਖੇਡੋ ਹੋਰ
ਇੱਕ ਬੁੱਢੀ ਔਰਤ ст-р-- жан-ы-а с_____ ж______ с-а-а- ж-н-ы-а -------------- старая жанчына 0
s-a-a-- -ha-chyna s______ z________ s-a-a-a z-a-c-y-a ----------------- staraya zhanchyna
ਇੱਕ ਮੋਟੀ ਔਰਤ т-ў-т------чы-а т______ ж______ т-ў-т-я ж-н-ы-а --------------- тоўстая жанчына 0
t------- -h-n----a t_______ z________ t-u-t-y- z-a-c-y-a ------------------ toustaya zhanchyna
ਇਕ ਜਿਗਿਆਸੂ ਔਰਤ ц--а---я--анч-на ц_______ ж______ ц-к-ў-а- ж-н-ы-а ---------------- цікаўная жанчына 0
t---aunay--z-a-c--na t_________ z________ t-і-a-n-y- z-a-c-y-a -------------------- tsіkaunaya zhanchyna
ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਗੱਡੀ н--ы-аўт--абіль н___ а_________ н-в- а-т-м-б-л- --------------- новы аўтамабіль 0
novy-a-ta-----’ n___ a_________ n-v- a-t-m-b-l- --------------- novy autamabіl’
ਇੱਕ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤੇਜ਼ ਗੱਡੀ ху------т--а---ь х____ а_________ х-т-і а-т-м-б-л- ---------------- хуткі аўтамабіль 0
k------a-tamab-l’ k_____ a_________ k-u-k- a-t-m-b-l- ----------------- khutkі autamabіl’
ਇੱਕ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਗੱਡੀ у---ьны-а--а--б-ль у______ а_________ у-у-ь-ы а-т-м-б-л- ------------------ утульны аўтамабіль 0
ut--’n- -u-----і-’ u______ a_________ u-u-’-y a-t-m-b-l- ------------------ utul’ny autamabіl’
ਇੱਕ ਨੀਲਾ ਕੱਪੜਾ сін-- с---нка с____ с______ с-н-я с-к-н-а ------------- сіняя сукенка 0
s-ny--a --k-n-a s______ s______ s-n-a-a s-k-n-a --------------- sіnyaya sukenka
ਇੱਕ ਲਾਲ ਕੱਪੜਾ ч-р---а--сук---а ч_______ с______ ч-р-о-а- с-к-н-а ---------------- чырвоная сукенка 0
c-------ya -u--nka c_________ s______ c-y-v-n-y- s-k-n-a ------------------ chyrvonaya sukenka
ਇੱਕ ਹਰਾ ਕੱਪੜਾ з-л-на-----е--а з______ с______ з-л-н-я с-к-н-а --------------- зялёная сукенка 0
zy-l-na---s-----a z________ s______ z-a-e-a-a s-k-n-a ----------------- zyalenaya sukenka
ਕਾਲਾ ਬੈਗ ч--н-я--у-ка ч_____ с____ ч-р-а- с-м-а ------------ чорная сумка 0
cho----a su-ka c_______ s____ c-o-n-y- s-m-a -------------- chornaya sumka
ਭੂਰਾ ਬੈਗ к-----ева----мка к_________ с____ к-р-ч-е-а- с-м-а ---------------- карычневая сумка 0
k-ry-h---aya --mka k___________ s____ k-r-c-n-v-y- s-m-a ------------------ karychnevaya sumka
ਸਫੈਦ ਬੈਗ бел---су--а б____ с____ б-л-я с-м-а ----------- белая сумка 0
b-la-a-sumka b_____ s____ b-l-y- s-m-a ------------ belaya sumka
ਚੰਗੇ ਲੋਕ п-ые--ыя --дзі п_______ л____ п-ы-м-ы- л-д-і -------------- прыемныя людзі 0
pr-----y----u--і p________ l_____ p-y-m-y-a l-u-z- ---------------- pryemnyya lyudzі
ਨਿਮਰ ਲੋਕ вет-і-ы---ю-зі в_______ л____ в-т-і-ы- л-д-і -------------- ветлівыя людзі 0
ve---vy-- lyudzі v________ l_____ v-t-і-y-a l-u-z- ---------------- vetlіvyya lyudzі
ਦਿਲਚਸਪ ਲੋਕ ц-кав-----д-і ц______ л____ ц-к-в-я л-д-і ------------- цікавыя людзі 0
t-----y-a -y--zі t________ l_____ t-і-a-y-a l-u-z- ---------------- tsіkavyya lyudzі
ਪਿਆਰੇ ਬੱਚੇ м--ыя д---і м____ д____ м-л-я д-е-і ----------- мілыя дзеці 0
mі---a-dz-tsі m_____ d_____ m-l-y- d-e-s- ------------- mіlyya dzetsі
ਢੀਠ ਬੱਚੇ н-----ыя -з-ці н_______ д____ н-х-б-ы- д-е-і -------------- нахабныя дзеці 0
n--ha---ya ----sі n_________ d_____ n-k-a-n-y- d-e-s- ----------------- nakhabnyya dzetsі
ਬਹਾਦੁਰ ਬੱਚੇ д----я-д-е-і д_____ д____ д-б-ы- д-е-і ------------ добрыя дзеці 0
d------ --etsі d______ d_____ d-b-y-a d-e-s- -------------- dobryya dzetsі

ਡਾਊਨਲੋਡ ਕਰੋ MP3 (.zip ਫਾਈਲਾਂ)

MP3 ਪੰਜਾਬੀ + ਬੇਲਾਰੂਸੀ (1-100) MP3 ਬੇਲਾਰੂਸੀ (1-100)
ਕੋਈ ਵੀਡੀਓ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ!

ਕੰਪਿਊਟਰ ਸੁਣੇ ਗਏ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮੁੜ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ

ਮਨੁੱਖ ਦਾ ਬਹੁਤ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਇੱਕ ਸੁਪਨਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਦਿਲਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇ। ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇੱਕ ਮਿੱਥੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਦੂਸਰੇ ਦੇ ਦਿਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੈ। ਇਹ ਸੁਪਨਾ ਅਜੇ ਤੱਕ ਸਾਕਾਰ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਆਧੁਨਿਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨਾਲ ਵੀ, ਅਸੀਂ ਦਿਲਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ। ਜੋ ਕੁਝ ਦੂਜੇ ਸੋਚਦੇ ਹਨ, ਰਹੱਸ ਹੀ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਜੋ ਦੂਜੇ ਸੁਣਦੇ ਹਨ, ਅਸੀਂ ਉਸ ਬਾਰੇ ਜਾਣ ਸਕਦੇ ਹਾਂ! ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਤਜਰਬੇ ਦੁਆਰਾ ਇਹ ਸਾਬਤ ਹੋ ਚੁਕਾ ਹੈ। ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ ਸੁਣੇ ਜਾ ਚੁਕੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮੁੜ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਫ਼ਲਤਾਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ। ਇਸ ਉਦੇਸ਼ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਜਾਂਚ-ਅਧੀਨ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਦੀਆਂ ਨਾੜੀਆਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤਾ। ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਸੁਣਦੇ ਹਾਂ, ਸਾਡਾ ਦਿਮਾਗ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸਨੂੰ ਸੁਣੀ ਗਈ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਸੰਸਾਧਨ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਗਤੀਵਿਧੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਇਲੈਕਟ੍ਰੋਡਜ਼ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਰਿਕਾਰਡ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਇਹ ਰਿਕਾਰਡਿੰਗ ਇਸਤੋਂ ਵੀ ਅੱਗੇ ਸੰਸਾਧਿਤ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ! ਇਸਨੂੰ ਕੰਪਿਊਟਰ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਇੱਕ ਧੁਨੀ-ਢਾਂਚੇ ਵਿੱਚ ਬਦਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੁਣੇ ਗਏ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਸਾਰੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਉੱਤੇ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਹਰੇਕ ਸ਼ਬਦ ਜਿਹੜਾ ਅਸੀਂ ਸੁਣਦੇ ਹਾਂ, ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੰਕੇਤ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਧੁਨੀ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਸਲਈ ਇਸਨੂੰ ‘ਸਿਰਫ਼’ ਇੱਕ ਧੁਨੀ-ਸੰਕੇਤ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਕਿਉਂਕਿ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਧੁਨੀ-ਢਾਂਚੇ ਬਾਰੇ ਜਾਣਦੇ ਹੋ, ਤੁਸੀਂ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਪਛਾਣ ਲਵੋਗੇ। ਜਾਂਚ-ਅਧੀਨ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੇ ਤਜਰਬੇ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਅਸਲੀ ਅਤੇ ਨਕਲੀ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣਿਆ। ਇਸਲਈ, ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਹੋਂਦ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਸਨ। ਇਸਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮੁੜ-ਸੰਗਠਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਸੀ। ਪਛਾਣੇ ਗਏ ਸ਼ਬਦ ਕੰਪਿਊਟਰ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਏ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਮਾਨਿਟਰ ਉੱਤੇ ਕੇਵਲ ਦਿਸਣਾ ਵੀ ਸੰਭਵ ਹੈ। ਹੁਣ, ਖੋਜਕਰਤਾ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਛੇਤੀ ਹੀ ਭਾਸ਼ਾ-ਸੰਕੇਤਾਂ ਨੂੰ ਵਧੀਆ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਮਝ ਲੈਣਗੇ। ਇਸਲਈ ਦਿਲਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਸੁਪਨਾ ਜਾਰੀ ਹੈ...