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63 [sixty-three]

Asking questions 2

Asking questions 2

63[六十三]

63 [Liùshísān]

提问题2

[tí wèntí 2]

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I have a hobby. 我-有 -- 爱--。 我 有 一个 爱好 。 我 有 一- 爱- 。 ----------- 我 有 一个 爱好 。 0
w- yǒu-īg---i---. wǒ yǒuyīgè àihào. w- y-u-ī-è à-h-o- ----------------- wǒ yǒuyīgè àihào.
I play tennis. 我-打-网球-。 我 打 网球 。 我 打 网- 。 -------- 我 打 网球 。 0
Wǒ-d- --ng-iú. Wǒ dǎ wǎngqiú. W- d- w-n-q-ú- -------------- Wǒ dǎ wǎngqiú.
Where is the tennis court? 网球- - -里 ? 网球场 在 哪里 ? 网-场 在 哪- ? ---------- 网球场 在 哪里 ? 0
W----q-ú-hǎn- z-------? Wǎng qiúchǎng zài nǎlǐ? W-n- q-ú-h-n- z-i n-l-? ----------------------- Wǎng qiúchǎng zài nǎlǐ?
Do you have a hobby? 你 有-什么 -好 --? 你 有 什么 爱好 吗 ? 你 有 什- 爱- 吗 ? ------------- 你 有 什么 爱好 吗 ? 0
Nǐ-y----hé----à-h-- -a? Nǐ yǒu shé me àihào ma? N- y-u s-é m- à-h-o m-? ----------------------- Nǐ yǒu shé me àihào ma?
I play football / soccer (am.). 我 踢--- 。 我 踢 足球 。 我 踢 足- 。 -------- 我 踢 足球 。 0
Wǒ tī--úq-ú. Wǒ tī zúqiú. W- t- z-q-ú- ------------ Wǒ tī zúqiú.
Where is the football / soccer (am.) field? 足-场-在-哪里-? 足球场 在 哪里 ? 足-场 在 哪- ? ---------- 足球场 在 哪里 ? 0
Zú-iú ch-ng-z-i n--ǐ? Zúqiú chǎng zài nǎlǐ? Z-q-ú c-ǎ-g z-i n-l-? --------------------- Zúqiú chǎng zài nǎlǐ?
My arm hurts. 我 胳----。 我 胳膊 痛 。 我 胳- 痛 。 -------- 我 胳膊 痛 。 0
W---ēb- tòng. Wǒ gēbó tòng. W- g-b- t-n-. ------------- Wǒ gēbó tòng.
My foot and hand also hurt. 我的---- --- --。 我的 脚 和 手 也 痛 。 我- 脚 和 手 也 痛 。 -------------- 我的 脚 和 手 也 痛 。 0
W- -e--iǎo--é--hǒu yě-tòn-. Wǒ de jiǎo hé shǒu yě tòng. W- d- j-ǎ- h- s-ǒ- y- t-n-. --------------------------- Wǒ de jiǎo hé shǒu yě tòng.
Is there a doctor? 医- 在 哪里 ? 医生 在 哪里 ? 医- 在 哪- ? --------- 医生 在 哪里 ? 0
Y-s-ē-g -à- -ǎlǐ? Yīshēng zài nǎlǐ? Y-s-ē-g z-i n-l-? ----------------- Yīshēng zài nǎlǐ?
I have a car / an automobile. 我 有 一辆-车 。 我 有 一辆 车 。 我 有 一- 车 。 ---------- 我 有 一辆 车 。 0
Wǒ y-uy- l-àn---h-. Wǒ yǒuyī liàng chē. W- y-u-ī l-à-g c-ē- ------------------- Wǒ yǒuyī liàng chē.
I also have a motorcycle. 我 -有 一辆-摩托- 。 我 还有 一辆 摩托车 。 我 还- 一- 摩-车 。 ------------- 我 还有 一辆 摩托车 。 0
Wǒ h-- y---- l--n- mó-uō----. Wǒ hái yǒuyī liàng mótuō chē. W- h-i y-u-ī l-à-g m-t-ō c-ē- ----------------------------- Wǒ hái yǒuyī liàng mótuō chē.
Where could I park? 哪- 有--车- ? 哪儿 有 停车场 ? 哪- 有 停-场 ? ---------- 哪儿 有 停车场 ? 0
N--e----u -ín-c-ē--h-ng? Nǎ'er yǒu tíngchē chǎng? N-'-r y-u t-n-c-ē c-ǎ-g- ------------------------ Nǎ'er yǒu tíngchē chǎng?
I have a sweater. 我---一件-毛衣 。 我 有 一件 毛衣 。 我 有 一- 毛- 。 ----------- 我 有 一件 毛衣 。 0
W- yǒ----jiàn-má---. Wǒ yǒuyī jiàn máoyī. W- y-u-ī j-à- m-o-ī- -------------------- Wǒ yǒuyī jiàn máoyī.
I also have a jacket and a pair of jeans. 我--有-一- -克- --一条 牛仔- 。 我 还有 一件 夹克衫 和 一条 牛仔裤 。 我 还- 一- 夹-衫 和 一- 牛-裤 。 ---------------------- 我 还有 一件 夹克衫 和 一条 牛仔裤 。 0
W- há--y-u-ī -ià- j--kè----n--- y--iá- ni------. Wǒ hái yǒuyī jiàn jiákè shān hé yītiáo niúzǎikù. W- h-i y-u-ī j-à- j-á-è s-ā- h- y-t-á- n-ú-ǎ-k-. ------------------------------------------------ Wǒ hái yǒuyī jiàn jiákè shān hé yītiáo niúzǎikù.
Where is the washing machine? 洗衣机 --哪里 ? 洗衣机 在 哪里 ? 洗-机 在 哪- ? ---------- 洗衣机 在 哪里 ? 0
Xǐyīj- z-- nǎl-? Xǐyījī zài nǎlǐ? X-y-j- z-i n-l-? ---------------- Xǐyījī zài nǎlǐ?
I have a plate. 我-有 -- ---。 我 有 一个 盘子 。 我 有 一- 盘- 。 ----------- 我 有 一个 盘子 。 0
Wǒ-yǒ----- -----. Wǒ yǒuyīgè pánzi. W- y-u-ī-è p-n-i- ----------------- Wǒ yǒuyīgè pánzi.
I have a knife, a fork and a spoon. 我-- ---刀--一个-叉子-和-一个--子 。 我 有 一把 刀, 一个 叉子 和 一个 勺子 。 我 有 一- 刀- 一- 叉- 和 一- 勺- 。 ------------------------- 我 有 一把 刀, 一个 叉子 和 一个 勺子 。 0
W----uy--b- -----y--è-c---i -é -ī-è -háozi. Wǒ yǒuyī bǎ dāo, yīgè chāzi hé yīgè sháozi. W- y-u-ī b- d-o- y-g- c-ā-i h- y-g- s-á-z-. ------------------------------------------- Wǒ yǒuyī bǎ dāo, yīgè chāzi hé yīgè sháozi.
Where is the salt and pepper? 盐 --胡-- 在-哪--? 盐 和 胡椒粉 在 哪儿 ? 盐 和 胡-粉 在 哪- ? -------------- 盐 和 胡椒粉 在 哪儿 ? 0
Y-n-h- -ú--āo--ěn---i-nǎ'--? Yán hé hújiāo fěn zài nǎ'er? Y-n h- h-j-ā- f-n z-i n-'-r- ---------------------------- Yán hé hújiāo fěn zài nǎ'er?

Bodies react to speech

Speech is processed in our brain. Our brain is active when we listen or read. This can be measured using various methods. But not only our brain reacts to linguistic stimuli. Recent studies show that speech also activates our body. Our body works when it hears or reads certain words. Above all, words that describe physical reactions. The word smile is a good example of this. When we read this word, we move our ‘smile muscle’. Negative words also have a measurable effect. An example of this is the word pain . Our body exhibits a clear pain reaction when we read this word. It could be said then that we imitate that which we read or hear. The more vivid the speech is, the more we react to it. A precise description has a strong reaction as a result. The activity of the body was measured for a study. Test subjects were shown various words. There were positive and negative words. The facial expressions of the test subjects changed during the tests. The movements of the mouth and forehead varied. That proves that speech has a strong effect on us. Words are more than just a means of communication. Our brain translates speech into body language. How exactly that works hasn't been researched yet. It is possible that the results of the study will have consequences. Physicians are discussing how best to treat patients. Because many ill people must undergo a long round of therapy. And there is a lot of talking in the process…