Guia de conversação

px Na cozinha   »   lv Virtuvē

19 [dezenove]

Na cozinha

Na cozinha

19 [deviņpadsmit]

Virtuvē

Escolha como deseja ver a tradução:   
Português (BR) Letão Tocar mais
Você tem uma cozinha nova? Va- t-- i- j---- v------? Vai tev ir jauna virtuve? 0
O que você quer cozinhar hoje? Ko t- š----- v----- g------? Ko tu šodien vēlies gatavot? 0
Você cozinha com um fogão elétrico ou com um fogão a gás? Va- t- g----- u- e---------- v-- u- g---- p----? Vai tu gatavo uz elektriskās vai uz gāzes plīts? 0
Vou cortar as cebolas? Va- m-- s------- s------? Vai man sagriezt sīpolus? 0
Vou descascar as batatas? Va- m-- n------ k---------? Vai man nomizot kartupeļus? 0
Vou lavar a salada? Va- m-- n------- s------? Vai man nomazgāt salātus? 0
Onde estão os copos? Ku- i- g-----? Kur ir glāzes? 0
Onde está a louça? Ku- i- t-----? Kur ir trauki? 0
Onde estão os talheres? Ku- i- g---- p--------? Kur ir galda piederumi? 0
Você tem um abridor de latas? Va- t-- i- k------- k---- a----------? Vai tev ir konservu kārbu attaisāmais? 0
Você tem um abridor de garrafas? Va- t-- i- p----- a----------? Vai tev ir pudeļu attaisāmais? 0
Você tem um saca-rolhas? Va- t-- i- k---- v-----? Vai tev ir korķu viļķis? 0
Você cozinha a sopa nesta panela? Va- t- v----- z--- š--- k----? Vai tu vārīsi zupu šajā katlā? 0
Você frita o peixe nesta frigideira? Va- t- c---- z--- š--- p----? Vai tu cepsi zivi šajā pannā? 0
Você assa os legumes nesta grelha? Va- t- g------- d------- u- š- g-----? Vai tu grillēsi dārzeņus uz šī grilla? 0
Eu ponho a mesa. Es k---- g----. Es klāju galdu. 0
Aqui estão as facas, os garfos e as colheres. Te i- n---- d------- u- k------. Te ir naži, dakšiņas un karotes. 0
Aqui estão os copos, os pratos e os guardanapos. Te i- g------ š----- u- s-------. Te ir glāzes, šķīvji un salvetes. 0

Aprendizagem e tipos de aprendizagem

Quem não faz muitos progressos na sua aprendizagem, pode estar aprendendo de uma forma inadequada. Isto significa que não está aprendendo segundo o seu tipo de aprendizagem. De um modo geral, podemos distinguir quatro tipos de aprendizagem. São organizados em função dos órgãos dos sentidos. Os tipos de aprendizagem são os seguintes: auditivo, visual, comunicativo e motor. As pessoas que pertencem ao tipo auditivo assimilam melhor a informação que chega através do ouvido. Conseguem lembrar-se, por exemplo, das músicas com facilidade. As pessoas deste tipo costumam estudar em voz alta, repetindo o vocabulário. E as pessoas deste tipo costumam falar muito consigo mesmas. Os CDs ou as palestras sobre o tema em questão podem ser-lhes muito úteis. Aqueles que pertencem ao tipo visual assimilam melhor o material que veem. Por isso, é muito importante a leitura de toda a informação. Quando estão estudando optam por fazer muitos apontamentos. Do mesmo modo, preferem as imagens, as tabelas e os cartões com apontamentos. As pessoas deste tipo costumam ler e sonhar muito. Em ambientes agradáveis, costumam estudar muito melhor. As pessoas que pertencem ao tipo comunicativo preferem os diálogos e as discussões. Precisam de interação e de dialogar com os outros. Nas aulas, costumam fazer muitas perguntas e adoram os trabalhos de grupo. As pessoas que pertencem ao tipo motor aprendem através do movimento. Preferem ‘aprender fazendo’ e querem experimentar tudo. Ao estudarem, fazem-no estando fisicamente ativos e mascando chiclete. Não gostam de teoria, mas sim de experiências. O que importa é que quase todas as pessoas possuem caraterísticas dos vários tipos de aprendizagem. Não existe ninguém que se enquadre em um único tipo de aprendizagem. Por esta razão, a melhor maneira de aprender é quando utilizamos todos os nossos sentidos. Porque, assim, o nosso cérebro é ativado várias vezes e armazena corretamente a nova informação. Escute, leia e discuta o novo vocabulário! Em seguida, pratique esportes!