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Onde estamos? K-r-m-- e-a-? K-- m-- e---- K-r m-s e-a-? ------------- Kur mēs esam? 0
Nós estamos na escola. M---es-m s-o--. M-- e--- s----- M-s e-a- s-o-ā- --------------- Mēs esam skolā. 0
Nós temos aulas. Mu----r-n-d--bī-as. M--- i- n---------- M-m- i- n-d-r-ī-a-. ------------------- Mums ir nodarbības. 0
Estes são os alunos. Ti- i- sk-lēn-. T-- i- s------- T-e i- s-o-ē-i- --------------- Tie ir skolēni. 0
Esta é a professora. T- i-----l----a. T- i- s--------- T- i- s-o-o-ā-a- ---------------- Tā ir skolotāja. 0
Esta é a turma. T- i- kl-se. T- i- k----- T- i- k-a-e- ------------ Tā ir klase. 0
O que fazemos? Ko -ē- --rā-? K- m-- d----- K- m-s d-r-m- ------------- Ko mēs darām? 0
Nós estudamos / aprendemos. Mēs-m-cā-i--. M-- m-------- M-s m-c-m-e-. ------------- Mēs mācāmies. 0
Nós aprendemos uma língua. M-s ----mi-s -alo--. M-- m------- v------ M-s m-c-m-e- v-l-d-. -------------------- Mēs mācāmies valodu. 0
Eu aprendo inglês. Es -ā-----ng-u valo--. E- m---- a---- v------ E- m-c-s a-g-u v-l-d-. ---------------------- Es mācos angļu valodu. 0
Você aprende espanhol. Tu--āc-es -p-ņ- -----u. T- m----- s---- v------ T- m-c-e- s-ā-u v-l-d-. ----------------------- Tu mācies spāņu valodu. 0
Ele aprende alemão. Vi-- m---s---cu -al-du. V--- m---- v--- v------ V-ņ- m-c-s v-c- v-l-d-. ----------------------- Viņš mācās vācu valodu. 0
Nós aprendemos francês. M-s māc-m--- fra-č- ----d-. M-- m------- f----- v------ M-s m-c-m-e- f-a-č- v-l-d-. --------------------------- Mēs mācāmies franču valodu. 0
Vocês aprendem italiano. J-s ---ā--es i-ālie-u --lo-u. J-- m------- i------- v------ J-s m-c-t-e- i-ā-i-š- v-l-d-. ----------------------------- Jūs mācāties itāliešu valodu. 0
Eles / Elas aprendem russo. V--- -ā-ās kri--u-valod-. V--- m---- k----- v------ V-ņ- m-c-s k-i-v- v-l-d-. ------------------------- Viņi mācās krievu valodu. 0
Aprender línguas é muito interessante. M-c-t-es v-l---s--r in--re----i. M------- v------ i- i----------- M-c-t-e- v-l-d-s i- i-t-r-s-n-i- -------------------------------- Mācīties valodas ir interesanti. 0
Nós queremos entender pessoas. M-s-gri-a- -apr-s-------k--. M-- g----- s------ c-------- M-s g-i-a- s-p-a-t c-l-ē-u-. ---------------------------- Mēs gribam saprast cilvēkus. 0
Nós queremos falar com pessoas. Mēs-g-ib-- r-n----r ci---kiem. M-- g----- r---- a- c--------- M-s g-i-a- r-n-t a- c-l-ē-i-m- ------------------------------ Mēs gribam runāt ar cilvēkiem. 0

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Dia da Língua Materna

Você gosta da sua língua materna? Então devia passar a celebrá-la! E precisamente sempre no dia 21 de fevereiro! Este é o dia internacional da Língua Materna. É festejado anualmente desde o ano 2000. Este dia foi instaurado pela Unesco. A Unesco é uma organização das Nações Unidas. Ela cuida de questões nas áreas da economia, da educação e da cultura. A Unesco pretende preservar o Patrimônio Natural da Humanidade. E as línguas fazem parte desse patrimônio. Por esta razão, elas devem ser protegidas, cuidadas e promovidas. A diversidade linguística é celebrada no dia 21 de fevereiro. Há, aproximadamente, no mundo entre 6000 a 7000 línguas. No entanto, metade delas está ameaçada de extinção. A cada duas semanas, há uma língua que desaparece. Cada língua é, portanto, uma enorme fonte de conhecimento. Nas línguas estão reunidos os conhecimentos dos povos. A história de uma nação reflete-se na sua língua. Do mesmo modo, as experiências e as tradições são transmitidas através da língua. Por isso, a língua materna é uma componente da identidade nacional. Quando uma língua morre, perdemos muito mais do que simples palavras. Isto deve ser recordado no dia 21 de fevereiro. As pessoas deviam aperceber-se da importância das línguas. E deviam pensar no que fazer para protegê-las. Portanto, demonstre à sua língua o quanto ela é importante para você! O que acha de lhe fazer um bolo? Com umas belas letras e calda de açúcar por cima. Escritas na sua língua materna, obviamente!