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Na cozinha

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V kuchyni

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Você tem uma cozinha nova? M---no-ú-k---y--? M__ n___ k_______ M-š n-v- k-c-y-u- ----------------- Máš novú kuchyňu? 0
O que você quer cozinhar hoje? Č- -hceš-d-e- vari-? Č_ c____ d___ v_____ Č- c-c-š d-e- v-r-ť- -------------------- Čo chceš dnes variť? 0
Você cozinha com um fogão elétrico ou com um fogão a gás? Var-š-na -lek-rik---le-- ---plyne? V____ n_ e________ a____ n_ p_____ V-r-š n- e-e-t-i-e a-e-o n- p-y-e- ---------------------------------- Varíš na elektrike alebo na plyne? 0
Vou cortar as cebolas? M-m--a--ája- --b--u? M__ n_______ c______ M-m n-k-á-a- c-b-ľ-? -------------------- Mám nakrájať cibuľu? 0
Vou descascar as batatas? M-----ú--ť z--i---? M__ o_____ z_______ M-m o-ú-a- z-m-a-y- ------------------- Mám ošúpať zemiaky? 0
Vou lavar a salada? M-m u-yť-š--át? M__ u___ š_____ M-m u-y- š-l-t- --------------- Mám umyť šalát? 0
Onde estão os copos? Kde----p-h--e? K__ s_ p______ K-e s- p-h-r-? -------------- Kde sú poháre? 0
Onde está a louça? K------r---? K__ j_ r____ K-e j- r-a-? ------------ Kde je riad? 0
Onde estão os talheres? K-- ---p-íb--? K__ j_ p______ K-e j- p-í-o-? -------------- Kde je príbor? 0
Você tem um abridor de latas? M----tv--ač------nz-rv-? M__ o______ n_ k________ M-š o-v-r-č n- k-n-e-v-? ------------------------ Máš otvárač na konzervy? 0
Você tem um abridor de garrafas? M---ot-ára---a--ľa-e? M__ o______ n_ f_____ M-š o-v-r-č n- f-a-e- --------------------- Máš otvárač na fľaše? 0
Você tem um saca-rolhas? M-š-v---tku? M__ v_______ M-š v-v-t-u- ------------ Máš vývrtku? 0
Você cozinha a sopa nesta panela? Va-íš ---ievk--v--omto h---i? V____ p_______ v t____ h_____ V-r-š p-l-e-k- v t-m-o h-n-i- ----------------------------- Varíš polievku v tomto hrnci? 0
Você frita o peixe nesta frigideira? V--rá-a- r--- -a----to-pan-i-i? V_______ r___ n_ t____ p_______ V-p-á-a- r-b- n- t-j-o p-n-i-i- ------------------------------- Vyprážaš rybu na tejto panvici? 0
Você assa os legumes nesta grelha? G-il-j------en-----a t--t- g----? G_______ z_______ n_ t____ g_____ G-i-u-e- z-l-n-n- n- t-m-o g-i-e- --------------------------------- Griluješ zeleninu na tomto grile? 0
Eu ponho a mesa. P--s-ie--m--tô-. P_________ s____ P-e-t-e-a- s-ô-. ---------------- Prestieram stôl. 0
Aqui estão as facas, os garfos e as colheres. T- -ú -o-e----d-ičky a-l--ičky. T_ s_ n____ v_______ a l_______ T- s- n-ž-, v-d-i-k- a l-ž-č-y- ------------------------------- Tu sú nože, vidličky a lyžičky. 0
Aqui estão os copos, os pratos e os guardanapos. Tu s-----áre,-t-n-e-e a -e-ví-ky. T_ s_ p______ t______ a s________ T- s- p-h-r-, t-n-e-e a s-r-í-k-. --------------------------------- Tu sú poháre, taniere a servítky. 0

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Aprendizagem e tipos de aprendizagem

Quem não faz muitos progressos na sua aprendizagem, pode estar aprendendo de uma forma inadequada. Isto significa que não está aprendendo segundo o seu tipo de aprendizagem. De um modo geral, podemos distinguir quatro tipos de aprendizagem. São organizados em função dos órgãos dos sentidos. Os tipos de aprendizagem são os seguintes: auditivo, visual, comunicativo e motor. As pessoas que pertencem ao tipo auditivo assimilam melhor a informação que chega através do ouvido. Conseguem lembrar-se, por exemplo, das músicas com facilidade. As pessoas deste tipo costumam estudar em voz alta, repetindo o vocabulário. E as pessoas deste tipo costumam falar muito consigo mesmas. Os CDs ou as palestras sobre o tema em questão podem ser-lhes muito úteis. Aqueles que pertencem ao tipo visual assimilam melhor o material que veem. Por isso, é muito importante a leitura de toda a informação. Quando estão estudando optam por fazer muitos apontamentos. Do mesmo modo, preferem as imagens, as tabelas e os cartões com apontamentos. As pessoas deste tipo costumam ler e sonhar muito. Em ambientes agradáveis, costumam estudar muito melhor. As pessoas que pertencem ao tipo comunicativo preferem os diálogos e as discussões. Precisam de interação e de dialogar com os outros. Nas aulas, costumam fazer muitas perguntas e adoram os trabalhos de grupo. As pessoas que pertencem ao tipo motor aprendem através do movimento. Preferem ‘aprender fazendo’ e querem experimentar tudo. Ao estudarem, fazem-no estando fisicamente ativos e mascando chiclete. Não gostam de teoria, mas sim de experiências. O que importa é que quase todas as pessoas possuem caraterísticas dos vários tipos de aprendizagem. Não existe ninguém que se enquadre em um único tipo de aprendizagem. Por esta razão, a melhor maneira de aprender é quando utilizamos todos os nossos sentidos. Porque, assim, o nosso cérebro é ativado várias vezes e armazena corretamente a nova informação. Escute, leia e discuta o novo vocabulário! Em seguida, pratique esportes!