Рјечник

sr нешто смети   »   id memperbolehkan sesuatu

73 [седамдесет и три]

нешто смети

нешто смети

73 [tujuh puluh tiga]

memperbolehkan sesuatu

Изаберите како желите да видите превод:   
српски индонежански Игра Више
Смеш ли већ возити ауто? A--kah-ka---s-da-----e--m---etir----il? Apakah kamu sudah boleh menyetir mobil? A-a-a- k-m- s-d-h b-l-h m-n-e-i- m-b-l- --------------------------------------- Apakah kamu sudah boleh menyetir mobil? 0
Смеш ли већ пити алкохол? A---a---am- --da----le- m-----a---ho-? Apakah kamu sudah boleh minum alkohol? A-a-a- k-m- s-d-h b-l-h m-n-m a-k-h-l- -------------------------------------- Apakah kamu sudah boleh minum alkohol? 0
Смеш ли већ сам путовати у иностранство? A-ak-h k--u -ud---b-leh p-rg---e-lua- n-geri--endi--? Apakah kamu sudah boleh pergi ke luar negeri sendiri? A-a-a- k-m- s-d-h b-l-h p-r-i k- l-a- n-g-r- s-n-i-i- ----------------------------------------------------- Apakah kamu sudah boleh pergi ke luar negeri sendiri? 0
смети b---h boleh b-l-h ----- boleh 0
Смемо ли овде пушити? Bol-h-ah -----mero--k -- -i--? Bolehkah kami merokok di sini? B-l-h-a- k-m- m-r-k-k d- s-n-? ------------------------------ Bolehkah kami merokok di sini? 0
Сме ли се овде пушити? Bo-eh----o---g-m--ok-k -- -ini? Bolehkah orang merokok di sini? B-l-h-a- o-a-g m-r-k-k d- s-n-? ------------------------------- Bolehkah orang merokok di sini? 0
Сме ли се платити кредитном картицом? B--e--a----an--m-m-a----d-ngan--ar---kre-i-? Bolehkah orang membayar dengan kartu kredit? B-l-h-a- o-a-g m-m-a-a- d-n-a- k-r-u k-e-i-? -------------------------------------------- Bolehkah orang membayar dengan kartu kredit? 0
Сме ли се платити чеком? Bo-eh-a- or--g m-mbaya----n-an-ce-? Bolehkah orang membayar dengan cek? B-l-h-a- o-a-g m-m-a-a- d-n-a- c-k- ----------------------------------- Bolehkah orang membayar dengan cek? 0
Сме ли се платити само готовином? B-l---ah -rang -e--a------ny- -e--a- u--g-t-nai? Bolehkah orang membayar hanya dengan uang tunai? B-l-h-a- o-a-g m-m-a-a- h-n-a d-n-a- u-n- t-n-i- ------------------------------------------------ Bolehkah orang membayar hanya dengan uang tunai? 0
Смем ли телефонирати? B--e------a------e------s--a? Bolehkah saya menelepon saja? B-l-h-a- s-y- m-n-l-p-n s-j-? ----------------------------- Bolehkah saya menelepon saja? 0
Смем ли нешто питати? Bole-kah-s-ya m------k-- --suatu? Bolehkah saya menanyakan sesuatu? B-l-h-a- s-y- m-n-n-a-a- s-s-a-u- --------------------------------- Bolehkah saya menanyakan sesuatu? 0
Смем ли нешто рећи? Boleh-a---aya menga-aka--s--uatu? Bolehkah saya mengatakan sesuatu? B-l-h-a- s-y- m-n-a-a-a- s-s-a-u- --------------------------------- Bolehkah saya mengatakan sesuatu? 0
Он не сме спавати у парку. D-a ----k-b---h -------i ta-a-. Dia tidak boleh tidur di taman. D-a t-d-k b-l-h t-d-r d- t-m-n- ------------------------------- Dia tidak boleh tidur di taman. 0
Он не сме спавати у ауту. Di---ida- -o-----i--- di mob-l. Dia tidak boleh tidur di mobil. D-a t-d-k b-l-h t-d-r d- m-b-l- ------------------------------- Dia tidak boleh tidur di mobil. 0
Он не сме спавати на железничкој станици. D-- t-d-- -o-e- tidu- d- st---u--k---ta. Dia tidak boleh tidur di stasiun kereta. D-a t-d-k b-l-h t-d-r d- s-a-i-n k-r-t-. ---------------------------------------- Dia tidak boleh tidur di stasiun kereta. 0
Смемо ли сести? B-le-ka- ka-- --d-k-di sini? Bolehkah kami duduk di sini? B-l-h-a- k-m- d-d-k d- s-n-? ---------------------------- Bolehkah kami duduk di sini? 0
Смемо ли добити јеловник? Bo-eh-a- k-m- -elih-- -enu--a-a-----a? Bolehkah kami melihat menu makanannya? B-l-h-a- k-m- m-l-h-t m-n- m-k-n-n-y-? -------------------------------------- Bolehkah kami melihat menu makanannya? 0
Можемо ли платити одвојено? Bo-eh-ah kam---e--ay-- sen-ir-----d---? Bolehkah kami membayar sendiri-sendiri? B-l-h-a- k-m- m-m-a-a- s-n-i-i-s-n-i-i- --------------------------------------- Bolehkah kami membayar sendiri-sendiri? 0

Како мозак учи нове речи

Кад учимо нове речи, језик меморише нове садржаје. Учење успева само ако се научено стално понавља. Колико добро мозак похрањује речи зависи од више чинилаца. Најважније је редовно понављати научене речи. Само речи које често пишемо или употребљвамо су добро похрањене. Могло би се рећи да се речи ахивирају као слике. Овај принцим важи и кад је у питању учење мајмуна. И мајмуни могу научити да читају речи уколико их виде довољан број пута. Иако их не разумеју, они их препознају по форми. Да би један језик говорили течно, неопходно нам је много речи. За то речник мора бити добро организован. Јер наша меморија функционише као архива. Да би брзо пронашла потребну реч,мора знати где да је тражи. Зато је боље учити речи у одређеном контексту. Тако ће мозак увек бити у стању да одмах отвори потребну “фасциклу”. Чак и оно што смо добро научили можемо заборавити. Знање у том случају силази из активне у пасивну меморију. Заборављајући се ослобађамо знања које нам није потребно. На тај начин мозак прави места за нове и важне ствари. Зато је неопходно да знање редовно активирамо. Оно што се налази у пасивној меморији није изгубљено. Када видимо реч коју смо заборавили опет ћемо је се сетити. Оно што смо већ знали, по други пут савладавамо много лакше. Ко жели да прошири свој речник треба да прошири и своје хобије. Јер сви ми се занимамо за нешто. Зато се углавном бавимо истим стварима. Али, језик се састоји од много различитих семантичких области. Особа која се занима за политику треба да повремено прочита и спортску страну у новини!