Rozmówki

pl Czasowniki modalne w czasie przeszłym 2   »   ur ‫ماضی 2‬

88 [osiemdziesiąt osiem]

Czasowniki modalne w czasie przeszłym 2

Czasowniki modalne w czasie przeszłym 2

‫88 [اٹھاسی]‬

athasi

‫ماضی 2‬

[maazi]

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski urdu Bawić się Więcej
Mój syn nie chciał bawić się lalką. ‫--را-بی-- گ-ی- کے سا-ھ ---لن---ہی--چا-ت--ت-ا -‬ ‫میرا بیٹا گڑیا کے ساتھ کھیلنا نہیں چاہتا تھا -‬ ‫-ی-ا ب-ٹ- گ-ی- ک- س-ت- ک-ی-ن- ن-ی- چ-ہ-ا ت-ا -- ------------------------------------------------ ‫میرا بیٹا گڑیا کے ساتھ کھیلنا نہیں چاہتا تھا -‬ 0
m--a b--a-guria -e --t- -he--- nahi--h-----th--- mera beta guria ke sath khelna nahi chahta tha - m-r- b-t- g-r-a k- s-t- k-e-n- n-h- c-a-t- t-a - ------------------------------------------------ mera beta guria ke sath khelna nahi chahta tha -
Moja córka nie chciała grać w piłkę nożną. ‫--ری بی-ی--- -ا- --ی-نا--ہیں--ا-ت- --ی -‬ ‫میری بیٹی فٹ بال کھیلنا نہیں چاہتی تھی -‬ ‫-ی-ی ب-ٹ- ف- ب-ل ک-ی-ن- ن-ی- چ-ہ-ی ت-ی -- ------------------------------------------ ‫میری بیٹی فٹ بال کھیلنا نہیں چاہتی تھی -‬ 0
meri --t----o- b-al k-el-a n--i-c-------h- - meri beti foot baal khelna nahi chahti thi - m-r- b-t- f-o- b-a- k-e-n- n-h- c-a-t- t-i - -------------------------------------------- meri beti foot baal khelna nahi chahti thi -
Moja żona nie chciała grać ze mną w szachy. ‫م--ی--یوی--ط--ج--ھی--ا----ں--ا--- -----‬ ‫میری بیوی شطرنج کھیلنا نہیں چاہتی تھی -‬ ‫-ی-ی ب-و- ش-ر-ج ک-ی-ن- ن-ی- چ-ہ-ی ت-ی -- ----------------------------------------- ‫میری بیوی شطرنج کھیلنا نہیں چاہتی تھی -‬ 0
mer- biwi-sh--r--- -h--n--na---c--ht------- meri biwi shatranj khelna nahi chahti thi - m-r- b-w- s-a-r-n- k-e-n- n-h- c-a-t- t-i - ------------------------------------------- meri biwi shatranj khelna nahi chahti thi -
Moje dzieci nie chciały pójść na spacer. ‫م-رے بچّے-چ-ل ---ی -ر-ا---ی- --ہ---ت-- -‬ ‫میرے بچ-ے چہل قدمی کرنا نہیں چاہتے تھے -‬ ‫-ی-ے ب-ّ- چ-ل ق-م- ک-ن- ن-ی- چ-ہ-ے ت-ے -- ------------------------------------------ ‫میرے بچّے چہل قدمی کرنا نہیں چاہتے تھے -‬ 0
m--e-ba--ay che-al---d-i-kar-a ---i--h---------y - mere bachay chehal qadmi karna nahi chahtay thay - m-r- b-c-a- c-e-a- q-d-i k-r-a n-h- c-a-t-y t-a- - -------------------------------------------------- mere bachay chehal qadmi karna nahi chahtay thay -
Oni nie chcieli / One nie chciały posprzątać pokoju. ‫-ہ----ے--ی---ا-- ---ا -ہ----اہ-ے--ھ---‬ ‫وہ کمرے کی صفائی کرنا نہیں چاہتے تھے -‬ ‫-ہ ک-ر- ک- ص-ا-ی ک-ن- ن-ی- چ-ہ-ے ت-ے -- ---------------------------------------- ‫وہ کمرے کی صفائی کرنا نہیں چاہتے تھے -‬ 0
w---k----y--i s-fa----rna nahi c-a-tay--h-y-- woh kamray ki safai karna nahi chahtay thay - w-h k-m-a- k- s-f-i k-r-a n-h- c-a-t-y t-a- - --------------------------------------------- woh kamray ki safai karna nahi chahtay thay -
Oni nie chcieli / One nie chciały iść spać. ‫-ہ ب-تر می- --ن--نہیں-چ--ت--تھے--‬ ‫وہ بستر میں جانا نہیں چاہتے تھے -‬ ‫-ہ ب-ت- م-ں ج-ن- ن-ی- چ-ہ-ے ت-ے -- ----------------------------------- ‫وہ بستر میں جانا نہیں چاہتے تھے -‬ 0
wo- b-star -ar j-n- n-hi chah-a----a- - woh bistar par jana nahi chahtay thay - w-h b-s-a- p-r j-n- n-h- c-a-t-y t-a- - --------------------------------------- woh bistar par jana nahi chahtay thay -
On nie mógł jeść lodów. / Jemu nie było wolno jeść lodów. ‫اس- ---ک--- ---ر- ----ے -ی -جاز---ہی--تھ---‬ ‫اسے آئسکریم / برف کھانے کی اجازت نہیں تھی -‬ ‫-س- آ-س-ر-م / ب-ف ک-ا-ے ک- ا-ا-ت ن-ی- ت-ی -- --------------------------------------------- ‫اسے آئسکریم / برف کھانے کی اجازت نہیں تھی -‬ 0
usa-----c--a---h-n-y k- -jaz-- na-i --i-- usay icecream khanay ki ijazat nahi thi - u-a- i-e-r-a- k-a-a- k- i-a-a- n-h- t-i - ----------------------------------------- usay icecream khanay ki ijazat nahi thi -
On nie mógł jeść czekolady. / Jemu nie było wolno jeść czekolady. ‫-سے --کلی- کھ--ے -ی--ج-ز----ی- تھی -‬ ‫اسے چوکلیٹ کھانے کی اجازت نہیں تھی -‬ ‫-س- چ-ک-ی- ک-ا-ے ک- ا-ا-ت ن-ی- ت-ی -- -------------------------------------- ‫اسے چوکلیٹ کھانے کی اجازت نہیں تھی -‬ 0
usay k-an-y ki--j-zat-na-i--hi - usay khanay ki ijazat nahi thi - u-a- k-a-a- k- i-a-a- n-h- t-i - -------------------------------- usay khanay ki ijazat nahi thi -
On nie mógł jeść cukierków. / Jemu nie było wolno jeść cukierków. ‫--- ---- ک-ان- ک---جا-- -ہیں-ت-ی--‬ ‫اسے ٹافی کھانے کی اجازت نہیں تھی -‬ ‫-س- ٹ-ف- ک-ا-ے ک- ا-ا-ت ن-ی- ت-ی -- ------------------------------------ ‫اسے ٹافی کھانے کی اجازت نہیں تھی -‬ 0
us-- to-f-- --an-y-k- ijaza----hi ----- usay toffee khanay ki ijazat nahi thi - u-a- t-f-e- k-a-a- k- i-a-a- n-h- t-i - --------------------------------------- usay toffee khanay ki ijazat nahi thi -
Mogłem / Mogłam sobie coś zażyczyć. ‫مجھ------خ---ش--ر-- ک- -جازت--ھی -‬ ‫مجھے کچھ خواہش کرنے کی اجازت تھی -‬ ‫-ج-ے ک-ھ خ-ا-ش ک-ن- ک- ا-ا-ت ت-ی -- ------------------------------------ ‫مجھے کچھ خواہش کرنے کی اجازت تھی -‬ 0
m-j-e-k-ch--hwa---- -o--- k--n--k- ij-za- --i - mujhe kuch khwahish poora karne ki ijazat thi - m-j-e k-c- k-w-h-s- p-o-a k-r-e k- i-a-a- t-i - ----------------------------------------------- mujhe kuch khwahish poora karne ki ijazat thi -
Mogłam / Wolno mi było kupić sobie sukienkę. ‫---ے ای- -باس -رید-ے--ی-اجا-ت-ت-ی -‬ ‫مجھے ایک لباس خریدنے کی اجازت تھی -‬ ‫-ج-ے ا-ک ل-ا- خ-ی-ن- ک- ا-ا-ت ت-ی -- ------------------------------------- ‫مجھے ایک لباس خریدنے کی اجازت تھی -‬ 0
mu--e-a-k--i--as k----dn- ---i-az-t --i-- mujhe aik libaas kharidne ki ijazat thi - m-j-e a-k l-b-a- k-a-i-n- k- i-a-a- t-i - ----------------------------------------- mujhe aik libaas kharidne ki ijazat thi -
Mogłam / mogłem wziąć sobie czekoladkę. / Wolno mi było wziąć sobie czekoladkę. ‫مجھے--و-ل--------- ------زت-تھی -‬ ‫مجھے چوکلیٹ خریدنے کی اجازت تھی -‬ ‫-ج-ے چ-ک-ی- خ-ی-ن- ک- ا-ا-ت ت-ی -- ----------------------------------- ‫مجھے چوکلیٹ خریدنے کی اجازت تھی -‬ 0
muj---kha--dn---- ---zat --i - mujhe kharidne ki ijazat thi - m-j-e k-a-i-n- k- i-a-a- t-i - ------------------------------ mujhe kharidne ki ijazat thi -
Mogłeś / Mogłaś palić w samolocie? / Wolno ci było palić w samolocie? ‫ک---تم-یں ہو-ئ--ج-از---ں س--یٹ پینے -ی---ا---ت---؟‬ ‫کیا تمھیں ہوائی جہاز میں سگریٹ پینے کی اجازت تھی ؟‬ ‫-ی- ت-ھ-ں ہ-ا-ی ج-ا- م-ں س-ر-ٹ پ-ن- ک- ا-ا-ت ت-ی ؟- ---------------------------------------------------- ‫کیا تمھیں ہوائی جہاز میں سگریٹ پینے کی اجازت تھی ؟‬ 0
kya--u-he- hawai-jah-a- m-in -i-re--- pe-na- k- i-a-a---hi? kya tumhen hawai jahaaz mein cigrette peenay ki ijazat thi? k-a t-m-e- h-w-i j-h-a- m-i- c-g-e-t- p-e-a- k- i-a-a- t-i- ----------------------------------------------------------- kya tumhen hawai jahaaz mein cigrette peenay ki ijazat thi?
Mogłeś / Mogłaś pić piwo w szpitalu? / Wolno ci było pić piwo w szpitalu? ‫کیا --ھیں---پت-ل می-----ر-پین---- ا--ز-----؟‬ ‫کیا تمھیں ہسپتال میں بیئر پینے کی اجازت تھی؟‬ ‫-ی- ت-ھ-ں ہ-پ-ا- م-ں ب-ئ- پ-ن- ک- ا-ا-ت ت-ی-‬ ---------------------------------------------- ‫کیا تمھیں ہسپتال میں بیئر پینے کی اجازت تھی؟‬ 0
ky- ---he------------ein--ea--peenay ki--jazat-thi? kya tumhen hospital mein bear peenay ki ijazat thi? k-a t-m-e- h-s-i-a- m-i- b-a- p-e-a- k- i-a-a- t-i- --------------------------------------------------- kya tumhen hospital mein bear peenay ki ijazat thi?
Mogłeś / Mogłaś wziąć psa do hotelu? / Wolno ci było wziąć psa do hotelu? ‫ک-- تمھ-ں---ٹ--م---ک-ّ- ---جان--کی ----- -ھی--‬ ‫کیا تمھیں ہوٹل میں کت-ا لے جانے کی اجازت تھی ؟‬ ‫-ی- ت-ھ-ں ہ-ٹ- م-ں ک-ّ- ل- ج-ن- ک- ا-ا-ت ت-ی ؟- ------------------------------------------------ ‫کیا تمھیں ہوٹل میں کتّا لے جانے کی اجازت تھی ؟‬ 0
ky- -um-en --tel m--n-le -a-e k-----z-t-th-? kya tumhen hotel mein le jane ki ijazat thi? k-a t-m-e- h-t-l m-i- l- j-n- k- i-a-a- t-i- -------------------------------------------- kya tumhen hotel mein le jane ki ijazat thi?
W czasie wakacji dzieci mogły być długo na dworze. ‫چھٹ-وں--ے-د-و- می--ب-ّ-ں-ک--دیر-ت- -ا---رہ-- -- اجا-- تھ---‬ ‫چھٹیوں کے دنوں میں بچ-وں کو دیر تک باہر رہنے کی اجازت تھی -‬ ‫-ھ-ی-ں ک- د-و- م-ں ب-ّ-ں ک- د-ر ت- ب-ہ- ر-ن- ک- ا-ا-ت ت-ی -- ------------------------------------------------------------- ‫چھٹیوں کے دنوں میں بچّوں کو دیر تک باہر رہنے کی اجازت تھی -‬ 0
c---y-n-k--di-on---i--bachon -- -e- tak--a--- rehn- ki ---z-t -hi-- chhtyon ke dinon mein bachon ko der tak bahar rehne ki ijazat thi - c-h-y-n k- d-n-n m-i- b-c-o- k- d-r t-k b-h-r r-h-e k- i-a-a- t-i - ------------------------------------------------------------------- chhtyon ke dinon mein bachon ko der tak bahar rehne ki ijazat thi -
One mogły bawić się długo na podwórku. ‫انھیں-دی--ت- ص-ن م-ں-کھی-ن- -- -ج------- -‬ ‫انھیں دیر تک صحن میں کھیلنے کی اجازت تھی -‬ ‫-ن-ی- د-ر ت- ص-ن م-ں ک-ی-ن- ک- ا-ا-ت ت-ی -- -------------------------------------------- ‫انھیں دیر تک صحن میں کھیلنے کی اجازت تھی -‬ 0
un-ei----- ta--seh-n m--n k-a-l----ki -j---t-t-i-- unhein der tak sehan mein khailnay ki ijazat thi - u-h-i- d-r t-k s-h-n m-i- k-a-l-a- k- i-a-a- t-i - -------------------------------------------------- unhein der tak sehan mein khailnay ki ijazat thi -
One mogły długo nie kłaść się spać. ‫ان-یں-د-- -ک جاگ-- کی اج-زت ت-- -‬ ‫انہیں دیر تک جاگنے کی اجازت تھی -‬ ‫-ن-ی- د-ر ت- ج-گ-ے ک- ا-ا-ت ت-ی -- ----------------------------------- ‫انہیں دیر تک جاگنے کی اجازت تھی -‬ 0
i--en d-r -a- ja-gn- ki-ij-za- --- - inhen der tak jaagne ki ijazat thi - i-h-n d-r t-k j-a-n- k- i-a-a- t-i - ------------------------------------ inhen der tak jaagne ki ijazat thi -

Ściągnij MP3 (.zip akta)

Nie znaleziono filmu!

Wskazówki na zapominanie

Uczenie się nie jest zawsze proste. Również wtedy, gdy jest dobrą zabawą, może być męczące. Kiedy jednak nauczymy się czegoś, cieszymy się. Jesteśmy dumni z siebie i swoich postępów. Niestety, to czego się nauczymy, możemy znów szybko zapomnieć. Problem ten dotyczy szczególnie języków. Większość z nas uczy się w szkole jednego lub kilku języków. Po zakończeniu szkoły wiedza ta często ginie. Prawie w ogóle nie używamy języka. Na co dzień dominuje zwykle nasz język ojczysty. Wiele języków obcych używa się jeszcze tylko podczas urlopu. Kiedy wiedza nie jest regularnie aktywowana, zanika. Nasz mózg potrzebuje treningu. Można by powiedzieć, że funkcjonuje jak mięsień. Mięsień ten musi być w ruchu, inaczej będzie słabnąć. Są jednak sposoby zapobiegania zapominaniu. Najważniejszym z nich jest ciągłe stosowanie wyucznej wiedzy. Mogą w tym pomóc stałe rytuały. Na różne dni tygodnia można zaplanować mały program. W poniedziałek będziemy czytać na przykład książkę w języku obcym. W środę słuchać zagranicznej audycji radiowej. W piątek będziemy pisać pamiętnik w języku obcym. W ten sposób występuje na przemian czytanie, słuchanie i pisanie. Dzięki temu wiedza aktywowana jest różnymi metodami. Wszystkie te ćwiczenia nie muszą trwać długo, wystarczy pół godziny. Ważne jest jednak, by ćwiczyć regularnie! Badania pokazują, że raz wyuczona wiedza zostaje w mózgu przez kilkadziesiąt lat. Trzeba ją tylko wyjąć z szuflady...