‫שיחון‬

he ‫אתמול – היום – מחר‬   »   ml Yesterday – today – tomorrow

‫10 [עשר]‬

‫אתמול – היום – מחר‬

‫אתמול – היום – מחר‬

10 [പത്ത്]

10 [pathu]

Yesterday – today – tomorrow

[innale innu naale]

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית מלאיאלאם נגן יותר
‫אתמול היה יום שבת.‬ ഇന്നലെ ശനിയാഴ്ചയായിരുന്നു. ഇന്നലെ ശനിയാഴ്ചയായിരുന്നു. 1
inn--- sha--yaa--ha-aay---n-u. innale shaniyaazchayaayirunnu.
‫אתמול הייתי בקולנוע.‬ ഇന്നലെ ഞാൻ സിനിമയിലായിരുന്നു. ഇന്നലെ ഞാൻ സിനിമയിലായിരുന്നു. 1
inn-l- ---a- s---m-yi-a--i-un-u. innale njaan sinimayilaayirunnu.
‫הסרט היה מעניין.‬ സിനിമ രസകരമായിരുന്നു. സിനിമ രസകരമായിരുന്നു. 1
si-ima --sakaram-ayir-n--. sinima rasakaramaayirunnu.
‫היום יום ראשון.‬ ഇന്ന് ഞായറാഴ്ചയാണ്. ഇന്ന് ഞായറാഴ്ചയാണ്. 1
inn- ---a--------a--anu. innu njaayaraazchayaanu.
‫היום אני לא עובד / ת.‬ ഇന്ന് ഞാൻ ജോലി ചെയ്യുന്നില്ല. ഇന്ന് ഞാൻ ജോലി ചെയ്യുന്നില്ല. 1
i-nu-----n j-l--c---yunn----. innu njaan joli cheyyunnilla.
‫אני נשאר / ת בבית.‬ ഞാൻ വീട്ടിൽ തന്നെ ഇരിക്കും. ഞാൻ വീട്ടിൽ തന്നെ ഇരിക്കും. 1
nja-- vee-----t-a-----r---um. njaan veettil thanne erikkum.
‫מחר יום שני.‬ നാളെ തിങ്കളാഴ്ചയാണ്. നാളെ തിങ്കളാഴ്ചയാണ്. 1
naa-e--hi---la-z--a----u. naale thinkalaazchayaanu.
‫מחר אני חוזר / ת לעבודה.‬ ഞാൻ നാളെ ജോലിയിൽ തിരിച്ചെത്തും. ഞാൻ നാളെ ജോലിയിൽ തിരിച്ചെത്തും. 1
n--an-n--le j--i--- thir-c--th--. njaan naale joliyil thirichethum.
‫אני עובד / ת במשרד.‬ ഞാൻ ഓഫീസിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നു. ഞാൻ ഓഫീസിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നു. 1
n-a-n-offi--i- j-li----y----u. njaan officeil joli cheyyunnu.
‫מי זה?‬ ഇതാരാണ്? ഇതാരാണ്? 1
ithaa-a-nu? ithaaraanu?
‫זהו פטר.‬ ഇതാണ് പീറ്റർ. ഇതാണ് പീറ്റർ. 1
i-h--n--p-----. ithaanu peeter.
‫פטר סטודנט.‬ പീറ്റ് ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയാണ്. പീറ്റ് ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയാണ്. 1
p-e-tu -r- vi-yaarth-yaanu. peettu oru vidyaarthiyaanu.
‫מי זו?‬ ഇതാരാണ്? ഇതാരാണ്? 1
i--a--a---? ithaaraanu?
‫זו מרתה.‬ ഇതാണ് മാർത്ത. ഇതാണ് മാർത്ത. 1
i-h-anu -a-r-h-. ithaanu maartha.
‫מרתה היא מזכירה.‬ മാർത്ത സെക്രട്ടറിയാണ്. മാർത്ത സെക്രട്ടറിയാണ്. 1
m--r-ha---crattar--aanu. maartha secrattariyaanu.
‫פטר ומרתה הם חברים.‬ പീറ്ററും മാർത്തയും സുഹൃത്തുക്കളാണ്. പീറ്ററും മാർത്തയും സുഹൃത്തുക്കളാണ്. 1
peet-r-m--a----ha--m-suh--thuk-al--n-. peeterum maartthayum suhruthukkalaanu.
‫פטר הוא החבר של מרתה.‬ മാർത്തയുടെ കാമുകനാണ് പീറ്റർ. മാർത്തയുടെ കാമുകനാണ് പീറ്റർ. 1
m---tthay----k--m---n-----p--t-r. maartthayude kaamukanaanu peeter.
‫מרתה היא החברה של פטר.‬ പീറ്ററിന്റെ കാമുകി മാർത്തയാണ്. പീറ്ററിന്റെ കാമുകി മാർത്തയാണ്. 1
pe-tt---n-e-k-a-u-i -----t-a--anu. peettarinte kaamuki maartthayaanu.

הורד MP3 (.zip קבצים)

לא נמצא סרטון!

‫למידה במהלך שינה‬

‫שפות זרות שייכות בימינו לחינוך הכללי.‬ ‫אם רק הלמידה לא הייתה קשה כל כך!‬ ‫לכל מי שמתקשה עם העניין, יש חדשות טובות.‬ ‫כי אנחנו לומדים הכי טוב בזמן שינה!‬ ‫לתוצאה הזו הגיעו מספר מחקרים מדעיים.‬ ‫ובזה אנחנו יכולים להשתמש כשאנחנו לומדים שפות.‬ ‫במהלך השינה אנחנו מעבדים את החוויות שעברנו ביום.‬ ‫ומוחנו מעבד את החוויות החדשות.‬ ‫הוא חושב שוב על מה שעברנו.‬ ‫וכך מתקבעים תכנים חדשים במוח שלנו.‬ ‫מה שנשמר הכי טוב הוא מה שהיה בדיוק לפני השינה.‬ ‫אז לחזור על דברים חשובים בלילה יכול לעזור.‬ ‫לכל תוכן לימודי אחר אחראי שלב שינה שונה.‬ ‫שנת החלום תומכת בלמידה הפסיכו-מוטורית.‬ ‫לה שייכים למשל פעילויות מוסיקה וספורט.‬ ‫אבל הלמידה של ידע טהור מתרחשת במהלך השינה העמוקה.‬ ‫כאן נסקר כל מה שלמדנו במהלך היום שוב.‬ ‫גם אוצר מילים ודקדוק!‬ ‫כשאנחנו לומדים שפות, מוחנו צריך לעבוד הרבה.‬ ‫הוא צריך לשמור לעצמו מילים חדשות וחוקים חדשים.‬ ‫בשינה הוא עובר על כל זה מחדש.‬ ‫חוקרים מתארים זאת כ-‘תיאוריית ההילוך חוזר’.‬ ‫אבל לישון טוב זה חשוב.‬ ‫הגוף והנפש צריכים זמן להתאושש.‬ ‫רק אז יכול המוח לעבוד בצורה טובה.‬ ‫אפשר להגיד: שינה טובה - יכולת זכרון טובה.‬ ‫בזמן שאנחנו נחים מוחנו עדיין פעיל...‬ ‫אז: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc ולילה טוב!‬