Fraseboek

af Besitlike voornaamwoorde 1   »   sv Possessiva pronomen 1

66 [ses en sestig]

Besitlike voornaamwoorde 1

Besitlike voornaamwoorde 1

66 [sextiosex]

Possessiva pronomen 1

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Sweeds Speel Meer
ek – my j-- - -in j-- – m-- j-g – m-n --------- jag – min 0
Ek vind / kry nie my sleutel nie. Ja--hi-tar-in-e-m-n ---k--. J-- h----- i--- m-- n------ J-g h-t-a- i-t- m-n n-c-e-. --------------------------- Jag hittar inte min nyckel. 0
Ek vind / kry nie my kaartjie nie. Jag--i-t-- i-t- -i- -i-je-t. J-- h----- i--- m-- b------- J-g h-t-a- i-t- m-n b-l-e-t- ---------------------------- Jag hittar inte min biljett. 0
jy – jou du-– d-n d- – d-- d- – d-n -------- du – din 0
Het jy jou sleutel gevind / gekry? H-- ---hi-t----in -y-k--? H-- d- h----- d-- n------ H-r d- h-t-a- d-n n-c-e-? ------------------------- Har du hittat din nyckel? 0
Het jy jou kaartjie gevind / gekry? Har d----t-at -i- bi-j--t? H-- d- h----- d-- b------- H-r d- h-t-a- d-n b-l-e-t- -------------------------- Har du hittat din biljett? 0
hy – sy h-n-----n h-- – s-- h-n – s-n --------- han – sin 0
Weet jy waar sy sleutel is? Vet du--v-r-h--- n-c--- ä-? V-- d-- v-- h--- n----- ä-- V-t d-, v-r h-n- n-c-e- ä-? --------------------------- Vet du, var hans nyckel är? 0
Weet jy waar sy kaartjie is? Vet --,-v-- --n- bil-e-t---? V-- d-- v-- h--- b------ ä-- V-t d-, v-r h-n- b-l-e-t ä-? ---------------------------- Vet du, var hans biljett är? 0
sy – haar h---– hen--s h-- – h----- h-n – h-n-e- ------------ hon – hennes 0
Haar geld is weg. H--n-s--e-g-- ä- bor--. H----- p----- ä- b----- H-n-e- p-n-a- ä- b-r-a- ----------------------- Hennes pengar är borta. 0
En haar kredietkaart is ook weg. O-----n----ko-t--o-t är----så---rta. O-- h----- k-------- ä- o---- b----- O-h h-n-e- k-n-o-o-t ä- o-k-å b-r-a- ------------------------------------ Och hennes kontokort är också borta. 0
ons – ons v- - vår v- – v-- v- – v-r -------- vi – vår 0
Ons oupa is siek. Vår-m--f-r /--ar-ar--r-sju-. V-- m----- / f----- ä- s---- V-r m-r-a- / f-r-a- ä- s-u-. ---------------------------- Vår morfar / farfar är sjuk. 0
Ons ouma is gesond. V-r-m-rm-r / --r-o-------i--. V-- m----- / f----- ä- f----- V-r m-r-o- / f-r-o- ä- f-i-k- ----------------------------- Vår mormor / farmor är frisk. 0
julle – julle ni-– -r n- – e- n- – e- ------- ni – er 0
Kinders, waar is julle pappa? B-------r--r -- -ap--? B---- v-- ä- e- p----- B-r-, v-r ä- e- p-p-a- ---------------------- Barn, var är er pappa? 0
Kinders, waar is julle mamma? Bar-, v-r ---------m-? B---- v-- ä- e- m----- B-r-, v-r ä- e- m-m-a- ---------------------- Barn, var är er mamma? 0

Laai af MP3 (.zip lêers)

Geen video is gevind nie!

Skeppende taal

Skeppingsvermoë is deesdae ’n belangrike eienskap. Almal wil skeppend wees. Want skeppende mense word as intelligent beskou. Ons taal moet ook skeppend wees. Vroeër het mense so korrek moontlik probeer praat. Nou praat ’n mens eerder so skeppend moontlik. Reklame en die nuwe media is voorbeelde hiervan. Hulle wys hoe ’n mens met taal kan speel. Die laaste sowat 50 jaar het die belangrikheid van skeppingsvermoë sterk toegeneem. Daar is selfs navorsing oor dié verskynsel. Sielkundiges, opvoeders en filosowe ondersoek die skeppende proses. Skeppingsvermoë word nou omskryf as die vermoë om iets nuuts te skep. ’n Skeppende spreker skep dus nuwe taalvorms. Dit kan woorde of taalstrukture wees. Taalkundiges kan aan skeppende taal sien hoe taal verander. Maar almal verstaan nie die nuwe taalkundige elemente nie. Om skeppende taal te verstaan, het jy kennis nodig. ’n Mens moet weet hoe taal werk. En ’n mens moet die wêreld ken waarin die spreker leef. Net dan kan ’n mens verstaan wat hulle wil sê. Jeugtaal is ’n voorbeeld hiervan. Kinders en jongmense dink heeltyd nuwe begrippe uit. Volwassenes verstaan dikwels nie dié woorde nie. Daar is nou selfs woordeboeke wat jeugtaal verduidelik. Maar hulle is gewoonlik na net een geslag reeds verouderd! Skeppende taal kan egter geleer word. Instrukteurs bied verskeie kursusse daaroor aan. Die belangrikste reël is altyd: aktiveer jou innerlike stem!