Vestmik

et Omastav   »   ca Genitiu

99 [üheksakümmend üheksa]

Omastav

Omastav

99 [noranta-nou]

Genitiu

Valige, kuidas soovite tõlget näha:   
eesti katalaani Mängi Rohkem
minu sõbranna kass el g-- d- l- m--- a---a el gat de la meva amiga 0
minu sõbra koer el g-- d-- m-- a--c el gos del meu amic 0
minu laste mänguasjad le- j------- d--- m--- n--s les joguines dels meus nens 0
See on minu kolleegi mantel. Aq---- é- l------ d-- m-- c-------. Aquest és l’abric del meu col•lega. 0
See on minu kolleegi auto. Aq---- é- e- c---- d-- m-- c-------. Aquest és el cotxe del meu col•lega. 0
See on minu kolleegide töö. Aq---- é- e- t------ d--- m--- c---------. Aquest és el treball dels meus col•legues. 0
Särgilt on nööp ära. El b--- d- l- c----- s- m--- c-----. El botó de la camisa se m’ha caigut. 0
Garaaži võti on kadunud. La c--- d-- g------ n- h- é-. La clau del garatge no hi és. 0
Ülemuse arvuti on katki. L’--------- d-- c-- é- e--------. L’ordinador del cap és espatllat. 0
Kes on tüdruku vanemad? Qu- s-- e-- p---- d- l- n---? Qui són els pares de la nena? 0
Kuidas saan ma tema vanemate maja juurde? Co- a----- a l- c--- d--- s--- p----? Com arribo a la casa dels seus pares? 0
Maja asub tänava lõpus. La c--- é- a- c-- d-- c-----. La casa és al cap del carrer. 0
Mis on Šveitsi pealinn? Co- e- d-- l- c------ d- S-----? Com es diu la capital de Suïssa? 0
Mis on selle raamatu pealkiri? Qu-- é- e- t---- d------- l-----? Quin és el títol d’aquest llibre? 0
Mis on naabri laste nimed? Co- e- d---- e-- n--- d--- v----? Com es diuen els nens dels veïns? 0
Millal on lastel koolivaheaeg? Qu-- s-- l-- v------- d--- n---? Quan són les vacances dels nens? 0
Millal on arsti vastuvõtuajad? Qu---- s-- l-- h---- d- c------- d-- m----? Quines són les hores de consulta del metge? 0
Millal on muuseumi lahtiolekuajad? Qu--- s-- e-- h------ d--------- d-- m----? Quins són els horaris d’obertura del museu? 0

Parem keskendumine = tõhusam õpe

Õppimiseks on meil vaja keskenduda. Kogu tähelepanu peab olema ühel kindlal asjal. Keskendumisvõime ei ole päritav. Keskendumist tuleb õppida. Tavaliselt toimub see lasteaias ja koolis. Kuueaastaselt suudavad lapsed keskenduda umbes 15 minutit. 14-aastased noored suudavad keskenduda kaks korda sama kaua. Täiskasvanu keskendumisvõime kestab 45 minutit. Pärast vastavat aega tähelepanu hajub. Õppija huvi materjali vastu kaob. Tekkida võib ka väsimus ja stress. Selle tulemusena muutub õppimine aina raskemaks. Materjal ei jää enam hästi meelde. Kuid keskendumisvõimet saab parandada! Oluline on, et enne õppimist oleks inimene välja puhanud. Kui õppur on väsinud, suudab ta keskenduda lühikest aega. Meie aju teeb väsinuna rohkem vigu. Meie emotsioonid mõjutavad samuti keskendumist. Inimene, kes soovib õppida tõhusalt, peaks tundma end neutraalselt. Liiga palju positiivseid või negatiivseid emotsioone segavad õppimist. Muidugi pole alati võimalik oma tundeid kontrollida. Kuid saad proovida neid õppimise ajal eirata. Inimene, kes soovib keskenduda, peab olema motiveeritud. Õppides peab alati püüdlema mingi eesmärgi suunas. Ainult siis on meie aju võimeline keskenduma. Tõhusaks keskendumiseks on oluline ka vaikne keskkond. Lisaks, joo õppimise ajal palju vett; see hoiab sind ärkvel. Kõike seda meeles pidades suudate kindlasti kauem keskenduda!