کتاب لغت

fa ‫اعداد ترتیبی‬   »   ka რიგობითი / რიცხვითი სახელები

‫61 [شصت و یک]‬

‫اعداد ترتیبی‬

‫اعداد ترتیبی‬

61 [სამოცდაერთი]

61 [samotsdaerti]

რიგობითი / რიცხვითი სახელები

[rigobiti / ritskhviti sakhelebi]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی گرجی بازی بیشتر
‫اولین ماه ژانویه است.‬ პირველი თვე არის იანვარი. პირველი თვე არის იანვარი. 1
p'----li-t-e ar-s --nva--. p'irveli tve aris ianvari.
‫دومین ماه فوریه است.‬ მეორე თვე არის თებერვალი. მეორე თვე არის თებერვალი. 1
me-re---- ---- t-bervali. meore tve aris tebervali.
‫سومین ماه مارس است.‬ მესამე თვე არის მარტი. მესამე თვე არის მარტი. 1
mes-m--t-e-a-is mar-'i. mesame tve aris mart'i.
‫چهارمین ماه آوریل است.‬ მეოთხე თვე არის აპრილი. მეოთხე თვე არის აპრილი. 1
m-ot--e---e-a-i---p----i. meotkhe tve aris ap'rili.
‫پنجمین ماه می‌است.‬ მეხუთე თვე არის მაისი. მეხუთე თვე არის მაისი. 1
me-h-te t-e a-is-m-i--. mekhute tve aris maisi.
‫ششمین ماه ژوئن است.‬ მეექვსე თვე არის ივნისი. მეექვსე თვე არის ივნისი. 1
meekvs- tv- a-is ivn-si. meekvse tve aris ivnisi.
‫هر ‫شش ماه، نیم سال است‬ ექვსი თვე არის ნახევარი წელი. ექვსი თვე არის ნახევარი წელი. 1
ek--i---- a--s---khe-ar--ts----. ekvsi tve aris nakhevari ts'eli.
‫ژانویه، فوریه، مارس،‬ იანვარი, თებერვალი, მარტი, იანვარი, თებერვალი, მარტი, 1
ia-v-ri,-t----va-i--mart-i, ianvari, tebervali, mart'i,
‫آوریل، می، ژوئن.‬ აპრილი, მაისი, ივნისი. აპრილი, მაისი, ივნისი. 1
a-'---i- m-i--- i-n-si. ap'rili, maisi, ivnisi.
‫ماه هفتم ژوئیه است.‬ მეშვიდე თვე არის ივლისი. მეშვიდე თვე არის ივლისი. 1
m-s---de -ve---is -vli--. meshvide tve aris ivlisi.
‫ماه هشتم آگوست است.‬ მერვე თვე არის აგვისტო. მერვე თვე არის აგვისტო. 1
m-r------ ar-s ag--s---. merve tve aris agvist'o.
‫ماه نهم سپتامبر است.‬ მეცხრე თვე არის სექტემბერი. მეცხრე თვე არის სექტემბერი. 1
metskhr--t-e-ar-- se-t'ember-. metskhre tve aris sekt'emberi.
‫ماه دهم اکتبر است.‬ მეათე თვე არის ოქტომბერი. მეათე თვე არის ოქტომბერი. 1
meate t-e -ris o--'-m----. meate tve aris okt'omberi.
‫ماه یازدهم نوامبر است.‬ მეთერთმეტე თვე არის ნოემბერი. მეთერთმეტე თვე არის ნოემბერი. 1
m-t-rt-e--e tv----i- -oem-eri. metertmet'e tve aris noemberi.
‫ماه دوازدهم دسامبر است.‬ მეთორმეტე თვე არის დეკემბერი. მეთორმეტე თვე არის დეკემბერი. 1
m---rm-t-- --- ---s -----mbe--. metormet'e tve aris dek'emberi.
‫هر ‫دوازده ماه، یک سال است.‬ თორმეტი თვე არის ერთი წელი. თორმეტი თვე არის ერთი წელი. 1
to----'i-------is --t- -s'e-i. tormet'i tve aris erti ts'eli.
‫ژوئیه، آگوست، سپتامبر،‬ ივლისი, აგვისტო, სექტემბერი, ივლისი, აგვისტო, სექტემბერი, 1
iv-i--, -gvi---o- se--'e-ber-, ivlisi, agvist'o, sekt'emberi,
‫اکتبر، نوامبر، دسامبر.‬ ოქტომბერი, ნოემბერი, დეკემბერი. ოქტომბერი, ნოემბერი, დეკემბერი. 1
ok--om-e-i- noe----i- d--'-m-er-. okt'omberi, noemberi, dek'emberi.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫زبان مادری همیشه مهم ترین زبان است‬

‫زبان مادری اولّین زبانی است که ما می آموزیم.‬ ‫این حادثه به طور خودکار و بدون آن که متوجّه شویم اتفاق می افتد.‬ ‫اکثر مردم فقط یک زبان مادری دارند.‬ ‫سایر زبان های دیگر به عنوان زبان خارجی تلقّی می شوند.‬ ‫البته افرادی هم وجود دارند که با چند زبان بزرگ شده اند.‬ ‫در عین حال، آنها معمولا به این زبان در سطوح مختلف با تسلّط صحبت می کنند.‬ ‫اغلب، از زبان به صورت های مختلف استفاده می شود.‬ ‫برای نمونه، از یک زبان در محل کار استفاده می شود.‬ ‫زبان دیگر در منزل مورد استفاده قرار می گیرد.‬ ‫کیفیّت مکالمه ما به یک زبان، بستگی به عوامل متعدّدی دارد.‬ ‫هنگامی که زبان را در خردسالی می آموزیم، معمولا آن را به خوبی یاد می می گیریم.‬ ‫مرکز گفتار ما در این دوره از زندگی مؤثر عمل می کند.‬ ‫تعداد دفعاتی که به یک زبان صحبت می کنیم نیز مهم است.‬ ‫هرچه بیشتر از آن استفاده کنیم، بهتر به آن زبان صحبت می کنیم.‬ ‫اما محقّقان بر این باورند که یک فرد هیچگاه نمی تواند دو زبان را به یک اندازه خوب صحبت کند.‬ ‫همیشه یک زبان از اهمیّت بیشتری برخوردار است.‬ ‫تجربیات انجام شده ظاهرا این فرضیه را تأیید می کنند.‬ ‫افراد مختلفی در یک مطالعه مورد آزمایش قرار گرفتند.‬ ‫نیمی از این افراد با تسلّط به دو زبان صحبت می کردند.‬ ‫چینی به عنوان زبان مادری و انگلیسی به عنوان زبان دوم .‬ ‫نصف دیگر افراد تنها به زبان انگلیسی به عنوان زبان مادری خود صحبت می کردند.‬ ‫این افراد می بایست ترجمه ساده ای را به زبان انگلیسی انجام دهند.‬ ‫فعّالیت مغزی این افراد وقتی در حال انجام این کار بودند، اندازه گیری شد.‬ ‫و در مغز این افراد تفاوت هائی دیده شد.‬ ‫در افراد چند زبانه، یک منطقه از مغز بخصوص فعّال بود.‬ ‫از سوی دیگر، در این منطقه مغز افراد تک زبانه، هیچ فعّالیتی مشاهده نشد.‬ ‫هر دو گروه کارها را با یک سرعت و کیفیّت انجام دادند.‬ ‫با وجود این، چینی ها تمام کلمات را به زبان مادری خود ترجمه کردند...‬