К-к т-льк- ---еня----е- не-н-г---р-мен-.
К-- т----- у м--- б---- н------ в-------
К-к т-л-к- у м-н- б-д-т н-м-о-о в-е-е-и-
----------------------------------------
Как только у меня будет немного времени. 0 Ka----l-k--u-m--ya --d-- n-mnog--vr--en-.K-- t----- u m---- b---- n------ v-------K-k t-l-k- u m-n-a b-d-t n-m-o-o v-e-e-i------------------------------------------Kak tolʹko u menya budet nemnogo vremeni.
Он п-зв-н--,-ка- --л--о ---ег- -уде--н--ного-------и.
О- п-------- к-- т----- у н--- б---- н------ в-------
О- п-з-о-и-, к-к т-л-к- у н-г- б-д-т н-м-о-о в-е-е-и-
-----------------------------------------------------
Он позвонит, как только у него будет немного времени. 0 On-pozv-ni-, -ak-tol--- u--ego--ud----e-nog---rem-n-.O- p-------- k-- t----- u n--- b---- n------ v-------O- p-z-o-i-, k-k t-l-k- u n-g- b-d-t n-m-o-o v-e-e-i------------------------------------------------------On pozvonit, kak tolʹko u nego budet nemnogo vremeni.
Қосымша тілдер
Жалаушаны басыңыз!
Сәл уақыты бола салысымен, ол қоңырау шалады.
Он позвонит, как только у него будет немного времени.
On pozvonit, kak tolʹko u nego budet nemnogo vremeni.
Я --д---а--тать ------- с-о-у.
Я б--- р------- с------ с-----
Я б-д- р-б-т-т- с-о-ь-о с-о-у-
------------------------------
Я буду работать сколько смогу. 0 Ya -u-u --bo-a-- -k---ko -m---.Y- b--- r------- s------ s-----Y- b-d- r-b-t-t- s-o-ʹ-o s-o-u--------------------------------Ya budu rabotatʹ skolʹko smogu.
Я-б-д- ра-отат--пок- - здор-в / ------а.
Я б--- р------- п--- я з----- / з-------
Я б-д- р-б-т-т- п-к- я з-о-о- / з-о-о-а-
----------------------------------------
Я буду работать пока я здоров / здорова. 0 Ya----u--a-o-------k--y- --o----/--do-o-a.Y- b--- r------- p--- y- z----- / z-------Y- b-d- r-b-t-t- p-k- y- z-o-o- / z-o-o-a-------------------------------------------Ya budu rabotatʹ poka ya zdorov / zdorova.
О--л-жит-в -о-тели--мес----о-о--чт--ы -а-от--ь.
О- л---- в п------ в----- т---- ч---- р--------
О- л-ж-т в п-с-е-и в-е-т- т-г-, ч-о-ы р-б-т-т-.
-----------------------------------------------
Он лежит в постели вместо того, чтобы работать. 0 O---e---t v-p--tel-----s-o -o-o- ---ob---abota--.O- l----- v p------ v----- t---- c----- r--------O- l-z-i- v p-s-e-i v-e-t- t-g-, c-t-b- r-b-t-t-.-------------------------------------------------On lezhit v posteli vmesto togo, chtoby rabotatʹ.
Я -росп-- /--ро--ала--- то я -ыл бы-/ б-ла -ы вов--мя.
Я п------ / п-------- а т- я б-- б- / б--- б- в-------
Я п-о-п-л / п-о-п-л-, а т- я б-л б- / б-л- б- в-в-е-я-
------------------------------------------------------
Я проспал / проспала, а то я был бы / была бы вовремя. 0 Y------pal --pr-----a- ------- -yl -y / --l- by vovr-mya.Y- p------ / p-------- a t- y- b-- b- / b--- b- v--------Y- p-o-p-l / p-o-p-l-, a t- y- b-l b- / b-l- b- v-v-e-y-.---------------------------------------------------------Ya prospal / prospala, a to ya byl by / byla by vovremya.
Қосымша тілдер
Жалаушаны басыңыз!
Мен ұйықтап қалыппын, әйтпесе уақтылы келер едім.
Я проспал / проспала, а то я был бы / была бы вовремя.
Ya prospal / prospala, a to ya byl by / byla by vovremya.
Мен автобусты өткізіп алдым, әйтпесе уақтылы келер едім.
Я пр-пусти- /-п-о--ст------тоб--, -----я --л -- ----ла бы -о---мя.
Я п-------- / п--------- а------- а т- я б-- б- / б--- б- в-------
Я п-о-у-т-л / п-о-у-т-л- а-т-б-с- а т- я б-л б- / б-л- б- в-в-е-я-
------------------------------------------------------------------
Я пропустил / пропустила автобус, а то я был бы / была бы вовремя. 0 Y- --opust-l-/--ro----ila --t--u-,-a-t--y--b-l -y-- byla by-vovrem-a.Y- p-------- / p--------- a------- a t- y- b-- b- / b--- b- v--------Y- p-o-u-t-l / p-o-u-t-l- a-t-b-s- a t- y- b-l b- / b-l- b- v-v-e-y-.---------------------------------------------------------------------Ya propustil / propustila avtobus, a to ya byl by / byla by vovremya.
Қосымша тілдер
Жалаушаны басыңыз!
Мен автобусты өткізіп алдым, әйтпесе уақтылы келер едім.
Я пропустил / пропустила автобус, а то я был бы / была бы вовремя.
Ya propustil / propustila avtobus, a to ya byl by / byla by vovremya.
Я -- н--ё--/ не ----- ---о-у- а--- я---- -ы-- был- -- во-р---.
Я н- н---- / н- н---- д------ а т- я б-- б- / б--- б- в-------
Я н- н-ш-л / н- н-ш-а д-р-г-, а т- я б-л б- / б-л- б- в-в-е-я-
--------------------------------------------------------------
Я не нашёл / не нашла дорогу, а то я был бы / была бы вовремя. 0 Ya --------- - n- -a--l---oro--- - -o y----l----- b--a -- vov--mya.Y- n- n----- / n- n----- d------ a t- y- b-- b- / b--- b- v--------Y- n- n-s-ë- / n- n-s-l- d-r-g-, a t- y- b-l b- / b-l- b- v-v-e-y-.-------------------------------------------------------------------Ya ne nashël / ne nashla dorogu, a to ya byl by / byla by vovremya.
Қосымша тілдер
Жалаушаны басыңыз!
Мен жолды таппадым, әйтпесе уақтылы болар едім.
Я не нашёл / не нашла дорогу, а то я был бы / была бы вовремя.
Ya ne nashël / ne nashla dorogu, a to ya byl by / byla by vovremya.
Ой мен тіл өзара байланысты.
Олар бір-біріне әсер етеді.
Тілдік құрылымдар біздің ойлау қабілетімізде өз ізін қалдырады.
Кейбір тілдерде, мысалы, сандарға арналған сөздер жоқ.
Сөйлеушілер сан деген не екенін де білмейді.
Яғни, математика мен тіл бір-бірімен байланысты болғаны ғой.
Грамматикалық және математикалық құрылымдар көбінесе бір-біріне ұқсас келеді.
Кейбір зерттеушілердің пікірінше, олар бірдей өңделеді.
Олар тілдік орталық математикаға да жауапты деп санайды.
Ол миға есеп шығаруға көмектеседі.
Алайда, жаңа зерттеулер басқаша тұжырымға келіп отыр.
Олар біздің миымыз математикалық деректерді тілдің қатысуынсыз өңдейтінін көрсетеді.
Ғалымдар үш ер адамды зерттеген.
Олардың миы зақымданған болған.
Соның кесірінен, тілдік орталық та зақымдалған.
Бұл адамдардың сөйлеу қабілетінде ауытқулар көп болған.
Олар қарапайым сөйлемдер құрастыра алмаған.
Сонымен қатар, олар сөздердің мағынасын да ажырата алмаған.
Тілдік тесттен кейін олар арифметикалық есептерді шешу керек болған.
Бұл математикалық есептердің кейбіреуі өте күрделі болған.
Осыған қарамастан, олар бұл есептерді шеше алған.
Зерттеудің нәтижесі өте қызықты.
Ол математика сөзбен кодталмайтынын көрсетеді.
Мүмкін, тіл мен математиканың негізі бір шығар.
Екеуі де мидың бір бөлігінде өңделеді.
Бірақ математиканы тілге аударудың қажеті жоқ.
Мүмкін тіл мен математика бірге дамитын шығар...
Ми дамуын тоқтатқаннан кейін, олар жеке жұмыс істейді!