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77[七十七]

解释，说明某件事情3

解释，说明某件事情3

77 [heftê û heft]

giving reasons 3

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您 为什么 不 吃 这个 蛋糕 呢 ？ Hûn-ji--o-çi tu-t--ê-n----n? H-- j- b- ç- t------ n------ H-n j- b- ç- t-r-a-ê n-x-i-? ---------------------------- Hûn ji bo çi turtayê naxwin? 0
我 必须 减肥 。 D-v--ez --lo b----. D--- e- k--- b----- D-v- e- k-l- b-d-m- ------------------- Divê ez kîlo bidim. 0
我 不能 吃 它（蛋糕）， 因为 我 必须 减肥 。 Ji --r ku d-v- ---kîl--bi-i- n--ar-m-w----xwi-. J- b-- k- d--- e- k--- b---- n------ w- b------ J- b-r k- d-v- e- k-l- b-d-m n-k-r-m w- b-x-i-. ----------------------------------------------- Ji ber ku divê ez kîlo bidim nikarim wê bixwim. 0
您 为什么 不 喝 啤酒 呢 ？ Hûn-ji -o ç--b-ra-- na--x---? H-- j- b- ç- b----- n-------- H-n j- b- ç- b-r-y- n-v-x-i-? ----------------------------- Hûn ji bo çi bîrayê navexwin? 0
我 还得 开 车 。 Div---z h-- tiri-p-lê b--j--. D--- e- h-- t-------- b------ D-v- e- h-n t-r-m-ê-ê b-a-o-. ----------------------------- Divê ez hîn tirimpêlê biajom. 0
我 不能 喝（这啤酒）， 因为 我 还得 开车 呢 。 Ji-be--k--d-v- ----î--ti--mpê-ê bi-jom,-n---x---. J- b-- k- d--- e- h-- t-------- b------ n-------- J- b-r k- d-v- e- h-n t-r-m-ê-ê b-a-o-, n-v-x-i-. ------------------------------------------------- Ji ber ku divê ez hîn tirimpêlê biajom, navexwim. 0
你 为什么 不 喝咖啡 呢 ？ T--ji--- -i q---e-ê n-vexwî? T- j- b- ç- q------ n------- T- j- b- ç- q-h-e-ê n-v-x-î- ---------------------------- Tu ji bo çi qehweyê navexwî? 0
它 凉 了 。 Sar bûy-. S-- b---- S-r b-y-. --------- Sar bûye. 0
我 不 喝 它（咖啡）， 因为 它 凉 了 。 Ez-wê nave--im j- -e- ----a---ûy-. E- w- n------- j- b-- k- s-- b---- E- w- n-v-x-i- j- b-r k- s-r b-y-. ---------------------------------- Ez wê navexwim ji ber ku sar bûye. 0
你 为什么 不 喝 这茶 呢 ？ T- j--çi-ç-y--n-vex--? T- j- ç- ç--- n------- T- j- ç- ç-y- n-v-x-î- ---------------------- Tu ji çi çayê navexwî? 0
我 没有 糖 。 Şe---ê-m-n t--e. Ş----- m-- t---- Ş-k-r- m-n t-n-. ---------------- Şekirê min tune. 0
我 不喝 它（茶）， 因为 我 没有 糖 。 Ez----n------m --wra--ek-rê -i- ---e. E- w- n------- l---- ş----- m-- t---- E- w- n-v-x-i- l-w-a ş-k-r- m-n t-n-. ------------------------------------- Ez wê navexwim lewra şekirê min tune. 0
您 为什么 不喝 这汤 呢 ？ Tu--i b- -- ş--bey--na--xw-? T- j- b- ç- ş------ n------- T- j- b- ç- ş-r-e-ê n-v-x-î- ---------------------------- Tu ji bo çi şorbeyê navexwî? 0
我 没有 点 它 。 M-- ----e--e-tib-. M-- e- n---------- M-n e- n-x-e-t-b-. ------------------ Min ew nexwestibû. 0
我 不喝 它（汤）， 因为 我 没有 点 它 。 Ez---vexw-m-j- be--k--m-n -w-n-xw-s--bû. E- n------- j- b-- k- m-- e- n---------- E- n-v-x-i- j- b-r k- m-n e- n-x-e-t-b-. ---------------------------------------- Ez navexwim ji ber ku min ew nexwestibû. 0
您 为什么 不 吃 这肉 呢 ？ Hûn ji b- çi-g--t--n-vw-n? H-- j- b- ç- g---- n------ H-n j- b- ç- g-ş-î n-v-i-? -------------------------- Hûn ji bo çi goştî navwin? 0
我 是 素食者 。 E----jeter--n im. E- v--------- i-- E- v-j-t-r-a- i-. ----------------- Ez vejeteryan im. 0
我 不吃 它（肉）， 因为 我 是 素食者 。 Ew-wî--axw-- ------ k--e----j-ter--- -m. E- w- n----- j- b-- k- e- v--------- i-- E- w- n-x-i- j- b-r k- e- v-j-t-r-a- i-. ---------------------------------------- Ew wî naxwim ji ber ku ez vejeteryan im. 0

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手势有助于词汇学习

学习词汇时，我们的大脑有着大量的工作。 它必须把每个新学词语都储存下来。 但是在学习时，我们也可以帮助大脑。 那就是通过手势的作用。 手势对我们的记忆力有所帮助。 当大脑同时在处理手势时，就能对词语记得更牢。 这是由一项科学研究明确证实的。 研究人员让实验对象学习词汇。 但这些词语并不是真实存在的。 它们属于人工语言。 其中有几个词语会通过手势教给实验对象。 也就是说，实验对象不仅是听到和读到这几个词语。 他们也通过手势模仿了这几个词语的意思。 学习词汇时，他们的大脑活动也同时被测量。 研究人员从实验中发现了一个有趣的现象。 通过手势学习词语时，大脑多个区域会处于活跃状态。 除了语言中枢，还有大脑运动感觉区域也显示了活力。 而这个附加的大脑活动会对我们的记忆产生影响。 通过手势学习时，大脑会建立起一个复杂的网络。 该网络会在大脑多处储存新学的词汇。 这样大脑就能更有效率地处理词汇。 当我们想运用这些词汇时，大脑也能更快地找到它们。 而这些词汇也得到了更好的储存。 但重要的是，手势要和词语结合在一起。 我们的大脑能够识别词语和手势是否相互吻合。 这一新发现可以引领新的课堂教学法。 对语言所知甚少的人通常学得慢。 当以肢体模仿词汇时,也许他们可以学得更轻松......