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77[七十七]

解释，说明某件事情3

解释，说明某件事情3

77 [sjuttiosju]

motivera något 3

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您 为什么 不 吃 这个 蛋糕 呢 ？ Va-fö---t----i ---e--å---n? V_____ ä___ n_ i___ t______ V-r-ö- ä-e- n- i-t- t-r-a-? --------------------------- Varför äter ni inte tårtan? 0
我 必须 减肥 。 Ja- -ås-e ban-a. J__ m____ b_____ J-g m-s-e b-n-a- ---------------- Jag måste banta. 0
我 不能 吃 它（蛋糕）， 因为 我 必须 减肥 。 Jag ät-r-de-----e,-f-- --t -a--m-st- b-n-a. J__ ä___ d__ i____ f__ a__ j__ m____ b_____ J-g ä-e- d-n i-t-, f-r a-t j-g m-s-a b-n-a- ------------------------------------------- Jag äter den inte, för att jag måsta banta. 0
您 为什么 不 喝 啤酒 呢 ？ Varfö-----------i i-te -l-t? V_____ d______ n_ i___ ö____ V-r-ö- d-i-k-r n- i-t- ö-e-? ---------------------------- Varför dricker ni inte ölet? 0
我 还得 开 车 。 J-g m--t- ----. J__ m____ k____ J-g m-s-e k-r-. --------------- Jag måste köra. 0
我 不能 喝（这啤酒）， 因为 我 还得 开车 呢 。 J-g -r----- --t -n--- för--t---ag-m-s-- -ör-. J__ d______ d__ i____ f__ a__ j__ m____ k____ J-g d-i-k-r d-t i-t-, f-r a-t j-g m-s-e k-r-. --------------------------------------------- Jag dricker det inte, för att jag måste köra. 0
你 为什么 不 喝咖啡 呢 ？ Va--ö--d-ic--- -u --te kaff--? V_____ d______ d_ i___ k______ V-r-ö- d-i-k-r d- i-t- k-f-e-? ------------------------------ Varför dricker du inte kaffet? 0
它 凉 了 。 Det ----al-t. D__ ä_ k_____ D-t ä- k-l-t- ------------- Det är kallt. 0
我 不 喝 它（咖啡）， 因为 它 凉 了 。 J-g-d-ic-e- --t-inte, e--ersom de- ä-------. J__ d______ d__ i____ e_______ d__ ä_ k_____ J-g d-i-k-r d-t i-t-, e-t-r-o- d-t ä- k-l-t- -------------------------------------------- Jag dricker det inte, eftersom det är kallt. 0
你 为什么 不 喝 这茶 呢 ？ Va-f---d---ker du -n-----e-? V_____ d______ d_ i___ t____ V-r-ö- d-i-k-r d- i-t- t-e-? ---------------------------- Varför dricker du inte teet? 0
我 没有 糖 。 J-g-h-- i-----s-c-e-. J__ h__ i____ s______ J-g h-r i-g-t s-c-e-. --------------------- Jag har inget socker. 0
我 不喝 它（茶）， 因为 我 没有 糖 。 Ja- --ic--- --- --t-, -ö--at- -a- -n-e--a- --g-- --cker. J__ d______ d__ i____ f__ a__ j__ i___ h__ n____ s______ J-g d-i-k-r d-t i-t-, f-r a-t j-g i-t- h-r n-g-t s-c-e-. -------------------------------------------------------- Jag dricker det inte, för att jag inte har något socker. 0
您 为什么 不喝 这汤 呢 ？ Va-fö- -ter -i --te-s-pp--? V_____ ä___ n_ i___ s______ V-r-ö- ä-e- n- i-t- s-p-a-? --------------------------- Varför äter ni inte soppan? 0
我 没有 点 它 。 J----a- i-te b-st-l-t ---. J__ h__ i___ b_______ d___ J-g h-r i-t- b-s-ä-l- d-n- -------------------------- Jag har inte beställt den. 0
我 不喝 它（汤）， 因为 我 没有 点 它 。 J-g ät-r -e--int-, e---r--- jag---t- -----e-t---- d--. J__ ä___ d__ i____ e_______ j__ i___ h__ b_______ d___ J-g ä-e- d-n i-t-, e-t-r-o- j-g i-t- h-r b-s-ä-l- d-n- ------------------------------------------------------ Jag äter den inte, eftersom jag inte har beställt den. 0
您 为什么 不 吃 这肉 呢 ？ V-r--- ä-er ni -----köt-e-? V_____ ä___ n_ i___ k______ V-r-ö- ä-e- n- i-t- k-t-e-? --------------------------- Varför äter ni inte köttet? 0
我 是 素食者 。 Jag-ä--ve-et-r--n. J__ ä_ v__________ J-g ä- v-g-t-r-a-. ------------------ Jag är vegetarian. 0
我 不吃 它（肉）， 因为 我 是 素食者 。 Ja---te- --- i-te, e-t-r-o--j-g-------etar--n. J__ ä___ d__ i____ e_______ j__ ä_ v__________ J-g ä-e- d-t i-t-, e-t-r-o- j-g ä- v-g-t-r-a-. ---------------------------------------------- Jag äter det inte, eftersom jag är vegetarian. 0

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手势有助于词汇学习

学习词汇时，我们的大脑有着大量的工作。 它必须把每个新学词语都储存下来。 但是在学习时，我们也可以帮助大脑。 那就是通过手势的作用。 手势对我们的记忆力有所帮助。 当大脑同时在处理手势时，就能对词语记得更牢。 这是由一项科学研究明确证实的。 研究人员让实验对象学习词汇。 但这些词语并不是真实存在的。 它们属于人工语言。 其中有几个词语会通过手势教给实验对象。 也就是说，实验对象不仅是听到和读到这几个词语。 他们也通过手势模仿了这几个词语的意思。 学习词汇时，他们的大脑活动也同时被测量。 研究人员从实验中发现了一个有趣的现象。 通过手势学习词语时，大脑多个区域会处于活跃状态。 除了语言中枢，还有大脑运动感觉区域也显示了活力。 而这个附加的大脑活动会对我们的记忆产生影响。 通过手势学习时，大脑会建立起一个复杂的网络。 该网络会在大脑多处储存新学的词汇。 这样大脑就能更有效率地处理词汇。 当我们想运用这些词汇时，大脑也能更快地找到它们。 而这些词汇也得到了更好的储存。 但重要的是，手势要和词语结合在一起。 我们的大脑能够识别词语和手势是否相互吻合。 这一新发现可以引领新的课堂教学法。 对语言所知甚少的人通常学得慢。 当以肢体模仿词汇时,也许他们可以学得更轻松......