Тілашар

kk Seasons and Weather   »   uk Пори року і погода

16 [он алты]

Seasons and Weather

Seasons and Weather

16 [шістнадцять]

16 [shistnadtsyatʹ]

Пори року і погода

[Pory roku i pohoda]

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Ukrainian Ойнау Көбірек
Мынау жыл мезгілдері: Це---ри--о--: Ц- п--- р---- Ц- п-р- р-к-: ------------- Це пори року: 0
T-e -or- r-k-: T-- p--- r---- T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
көктем, жаз, В-сн-- л-то. В----- л---- В-с-а- л-т-. ------------ Весна, літо. 0
V-sna, lito. V----- l---- V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
күз және қыс. О-і-ь - ---а. О---- і з---- О-і-ь і з-м-. ------------- Осінь і зима. 0
Osi-ʹ-------. O---- i z---- O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
Жаз ыстық. Лі-о-г-ря--. Л--- г------ Л-т- г-р-ч-. ------------ Літо гаряче. 0
L-to----yac-e. L--- h-------- L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
Жазда күн жарқырап тұрады. Вл--к- св----ь ---ц-. В----- с------ с----- В-і-к- с-і-и-ь с-н-е- --------------------- Влітку світить сонце. 0
V-it---svit--ʹ-s-n-s-. V----- s------ s------ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
Жазда біз серуендегенді ұнатамыз. Вл-т-- ми охоч--г-л-є--. В----- м- о---- г------- В-і-к- м- о-о-е г-л-є-о- ------------------------ Влітку ми охоче гуляємо. 0
Vl--ku-my okh---e-h-l-ayem-. V----- m- o------ h--------- V-i-k- m- o-h-c-e h-l-a-e-o- ---------------------------- Vlitku my okhoche hulyayemo.
Қыс суық. З-ма-х-----а. З--- х------- З-м- х-л-д-а- ------------- Зима холодна. 0
Z-ma -h-lod--. Z--- k-------- Z-m- k-o-o-n-. -------------- Zyma kholodna.
Қыста қар не жаңбыр жауады. Вз-мк--п-дає-сн-- або йд- ---. В----- п---- с--- а-- й-- д--- В-и-к- п-д-є с-і- а-о й-е д-щ- ------------------------------ Взимку падає сніг або йде дощ. 0
V---ku-pa-ay--sn-- --o-y-d- ----ch. V----- p----- s--- a-- y--- d------ V-y-k- p-d-y- s-i- a-o y-d- d-s-c-. ----------------------------------- Vzymku padaye snih abo y̆de doshch.
Қыста біз үйде болғанды ұнатамыз. Вз-мк--ми о--че--а-иша-м--я вд-м-. В----- м- о---- з---------- в----- В-и-к- м- о-о-е з-л-ш-є-о-я в-о-а- ---------------------------------- Взимку ми охоче залишаємося вдома. 0
Vzy-ku -y-o--o-h--za---h-y-m-s-a vd-ma. V----- m- o------ z------------- v----- V-y-k- m- o-h-c-e z-l-s-a-e-o-y- v-o-a- --------------------------------------- Vzymku my okhoche zalyshayemosya vdoma.
Күн суық. Х--о-но. Х------- Х-л-д-о- -------- Холодно. 0
K---o-no. K-------- K-o-o-n-. --------- Kholodno.
Жаңбыр жауып тұр. Па-а- д--. П---- д--- П-д-є д-щ- ---------- Падає дощ. 0
Pa-a-e -os-c-. P----- d------ P-d-y- d-s-c-. -------------- Padaye doshch.
Жел соғып тұр. В---ян-. В------- В-т-я-о- -------- Вітряно. 0
Vi--y--o. V-------- V-t-y-n-. --------- Vitryano.
Күн жылы. Теп-о. Т----- Т-п-о- ------ Тепло. 0
Tep-o. T----- T-p-o- ------ Teplo.
Күн шығып тұр. Со--ч-о. С------- С-н-ч-о- -------- Сонячно. 0
So-yach--. S--------- S-n-a-h-o- ---------- Sonyachno.
Күн ашық. Я-н-. Я---- Я-н-. ----- Ясно. 0
Yasno. Y----- Y-s-o- ------ Yasno.
Бүгін ауа-райы қандай? Я---сьо--д-і погод-? Я-- с------- п------ Я-а с-о-о-н- п-г-д-? -------------------- Яка сьогодні погода? 0
Y-ka ---h---i --h-da? Y--- s------- p------ Y-k- s-o-o-n- p-h-d-? --------------------- Yaka sʹohodni pohoda?
Бүгін суық. С--го--- -о--д--. С------- х------- С-о-о-н- х-л-д-о- ----------------- Сьогодні холодно. 0
S---od-- k-o--dn-. S------- k-------- S-o-o-n- k-o-o-n-. ------------------ Sʹohodni kholodno.
Бүгін жылы. Сьог-----те-л-. С------- т----- С-о-о-н- т-п-о- --------------- Сьогодні тепло. 0
S----dni -----. S------- t----- S-o-o-n- t-p-o- --------------- Sʹohodni teplo.

Оқу және эмоциялар

Егер біз шет тілінде сөйлесе алатын болсақ, бұл бізге қуаныш әкеледі. Біз өзімізді және оқудағы жетістіктерімізді мақтан тұтамыз. Егер, керісінше, жетістікке жете алмасақ, ашуланамыз және ренжиміз. Осылайша, әртүрлі сезімдер оқумен байланысты болады. Жаңа зерттеулер басқа қызықты нәтижелерді беріп отыр. Олар сезім оқу барысында маңызды рөл атқаратындығын көрсетеді. Себебі, біздің эмоцияларымыз оқудағы жетістіктерімізге тікелей әсер етеді. Біздің миымыз үшін оқу - әрдайым тапсырма. Ми бұл тапсырманы орындағысы келеді. Бұның сәтті немесе сәтсіз аяқталатындығы біздің сезімімізге байланысты. Егер біз мәселені шеше аламыз деп ниеттенсек, онда біздің өзімізге деген сеніміміз арта түседі. Бұл эмоционалды тұрақтылық бізге оқу кезінде пайдасын тигізеді. Позитивті ойлау біздің ақыл-ой қабілеттеріміздің дамуына ықпал етеді. Керісінше, күйзеліс кезінде оқудың пайдасы өте аз. Күмән немесе уайым жемісті нәтижеге кедергі келтіреді. Әсіресе, бойымызда қорқыныш болса, оқу қабілетіміз нашарлай түседі. Мұндай жағдайларда миымыз жаңа ақпаратты дұрыс сақтай алмайды. Сондықтан да, оқу кезінде әрқашан мотивация болған маңызды. Сонымен, сезімдер оқу үдерісіне әсер етеді. Алайда, оқу да біздің сезімімізге әсер етеді! Фактілерді өңдейтін ми құрылымдары сезімдерді де өңдейді. Сондықтан, оқу сізді бақытты ете алады, ал бақытты адам әлдеқайда жақсырақ үйренеді. Әрине, оқу әрдайым қуаныш әкеле бермейді, сонымен бірге ол жалықтыруы да мүмкін. Сол себепті, біз әрқашан да алдымызға кішігірім мақсаттар қоюымыз керек. Осылайша біз миымызды шамадан тыс жүктемейміз. Біз өз үмітімізді ақтайтындығымызға кепілдік береміз. Біздің жетістігіміз – біз үшін марапат, ол бізді әрдайым ынталандырып отырады. Сонымен: Оқыңыз, әрі күлімсіреп жүріңіз!