Тілашар

kk Жыл мезгілі және ауа-райы   »   ad Илъэсым илъэхъанхэр ыкIи ом изытет

16 [он алты]

Жыл мезгілі және ауа-райы

Жыл мезгілі және ауа-райы

16 [пшIыкIухы]

16 [pshIykIuhy]

Илъэсым илъэхъанхэр ыкIи ом изытет

Iljesym iljehanhjer ykIi om izytet

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Adyghe Ойнау Көбірек
Мынау жыл мезгілдері: Мы-----лъ-с-м-и-ъ-х-----: М____ и______ и__________ М-х-р и-ъ-с-м и-ъ-х-а-ы-: ------------------------- Мыхэр илъэсым илъэхъаных: 0
M-h--- ilj--ym i--e-an-h: M_____ i______ i_________ M-h-e- i-j-s-m i-j-h-n-h- ------------------------- Myhjer iljesym iljehanyh:
көктем, жаз, Гъа-хэ---ъэм--, Г______ г______ Г-а-х-, г-э-а-, --------------- Гъатхэ, гъэмаф, 0
Gat-je- ---ma-, G______ g______ G-t-j-, g-e-a-, --------------- Gathje, gjemaf,
күз және қыс. б-ы-ьэ ык-- кIым-ф. б_____ ы___ к______ б-ы-ь- ы-I- к-ы-а-. ------------------- бжыхьэ ыкIи кIымаф. 0
bz-y---- -kI---Iym--. b_______ y___ k______ b-h-h-j- y-I- k-y-a-. --------------------- bzhyh'je ykIi kIymaf.
Жаз ыстық. Гъ-маф-м --о---ы. Г_______ ж_______ Г-э-а-э- ж-о-к-ы- ----------------- Гъэмафэм жъоркъы. 0
Gje-af-em-zhorky. G________ z______ G-e-a-j-m z-o-k-. ----------------- Gjemafjem zhorky.
Жазда күн жарқырап тұрады. Г-э-а-эм --гъэр-к-епсы. Г_______ т_____ к______ Г-э-а-э- т-г-э- к-е-с-. ----------------------- Гъэмафэм тыгъэр къепсы. 0
Gj-m-fjem-t-g-er ke---. G________ t_____ k_____ G-e-a-j-m t-g-e- k-p-y- ----------------------- Gjemafjem tygjer kepsy.
Жазда біз серуендегенді ұнатамыз. Гъ------ ты---е-I-х--ны- -и-Iа-. Г_______ т______________ т______ Г-э-а-э- т-т-з-к-у-ь-н-р т-к-а-. -------------------------------- Гъэмафэм тытезекIухьаныр тикIас. 0
G--m-fj-- ---ez-k--h----r -ik-a-. G________ t______________ t______ G-e-a-j-m t-t-z-k-u-'-n-r t-k-a-. --------------------------------- Gjemafjem tytezekIuh'anyr tikIas.
Қыс суық. КIы-а-эр--ъыIэ. К_______ ч_____ К-ы-а-э- ч-ы-э- --------------- КIымафэр чъыIэ. 0
K-y-afj-r -hyI-e. K________ c______ K-y-a-j-r c-y-j-. ----------------- KIymafjer chyIje.
Қыста қар не жаңбыр жауады. КIыма----ос ---сы----ъ-щ--. К_______ о_ к____ е к______ К-ы-а-э- о- к-е-ы е к-е-х-. --------------------------- КIымафэм ос къесы е къещхы. 0
K---af--m -s--e-y-e----h--y. K________ o_ k___ e k_______ K-y-a-j-m o- k-s- e k-s-h-y- ---------------------------- KIymafjem os kesy e keshhhy.
Қыста біз үйде болғанды ұнатамыз. КI---ф-м унэ- тисы--- -и--ас. К_______ у___ т______ т______ К-ы-а-э- у-э- т-с-н-р т-к-а-. ----------------------------- КIымафэм унэм тисыныр тикIас. 0
K-ym-f--- u-j-m t---nyr ---I-s. K________ u____ t______ t______ K-y-a-j-m u-j-m t-s-n-r t-k-a-. ------------------------------- KIymafjem unjem tisynyr tikIas.
Күн суық. Ч---э. Ч_____ Ч-ы-э- ------ ЧъыIэ. 0
C-y-je. C______ C-y-j-. ------- ChyIje.
Жаңбыр жауып тұр. О-х къ-щхы. О__ к______ О-х к-е-х-. ----------- Ощх къещхы. 0
O-hhh k---h--. O____ k_______ O-h-h k-s-h-y- -------------- Oshhh keshhhy.
Жел соғып тұр. Ж------. Ж_______ Ж-ы-г-э- -------- Жьыбгъэ. 0
Zh-ybg--. Z________ Z-'-b-j-. --------- Zh'ybgje.
Күн жылы. Ф-бэ. Ф____ Ф-б-. ----- Фабэ. 0
F-bje. F_____ F-b-e- ------ Fabje.
Күн шығып тұр. Ты-ъэ-сы. Т________ Т-г-э-с-. --------- Тыгъэпсы. 0
Tyg-epsy. T________ T-g-e-s-. --------- Tygjepsy.
Күн ашық. Ош--. О____ О-I-. ----- ОшIу. 0
O-h-u. O_____ O-h-u- ------ OshIu.
Бүгін ауа-райы қандай? Н--э ом-с-- -з--ет? Н___ о_ с__ и______ Н-п- о- с-д и-ы-е-? ------------------- Непэ ом сыд изытет? 0
N-----om-sy---z---t? N____ o_ s__ i______ N-p-e o- s-d i-y-e-? -------------------- Nepje om syd izytet?
Бүгін суық. Не---ч----. Н___ ч_____ Н-п- ч-ы-э- ----------- Непэ чъыIэ. 0
N---- ---Ije. N____ c______ N-p-e c-y-j-. ------------- Nepje chyIje.
Бүгін жылы. Н-----абэ. Н___ ф____ Н-п- ф-б-. ---------- Непэ фабэ. 0
N---e fabje. N____ f_____ N-p-e f-b-e- ------------ Nepje fabje.

Оқу және эмоциялар

Егер біз шет тілінде сөйлесе алатын болсақ, бұл бізге қуаныш әкеледі. Біз өзімізді және оқудағы жетістіктерімізді мақтан тұтамыз. Егер, керісінше, жетістікке жете алмасақ, ашуланамыз және ренжиміз. Осылайша, әртүрлі сезімдер оқумен байланысты болады. Жаңа зерттеулер басқа қызықты нәтижелерді беріп отыр. Олар сезім оқу барысында маңызды рөл атқаратындығын көрсетеді. Себебі, біздің эмоцияларымыз оқудағы жетістіктерімізге тікелей әсер етеді. Біздің миымыз үшін оқу - әрдайым тапсырма. Ми бұл тапсырманы орындағысы келеді. Бұның сәтті немесе сәтсіз аяқталатындығы біздің сезімімізге байланысты. Егер біз мәселені шеше аламыз деп ниеттенсек, онда біздің өзімізге деген сеніміміз арта түседі. Бұл эмоционалды тұрақтылық бізге оқу кезінде пайдасын тигізеді. Позитивті ойлау біздің ақыл-ой қабілеттеріміздің дамуына ықпал етеді. Керісінше, күйзеліс кезінде оқудың пайдасы өте аз. Күмән немесе уайым жемісті нәтижеге кедергі келтіреді. Әсіресе, бойымызда қорқыныш болса, оқу қабілетіміз нашарлай түседі. Мұндай жағдайларда миымыз жаңа ақпаратты дұрыс сақтай алмайды. Сондықтан да, оқу кезінде әрқашан мотивация болған маңызды. Сонымен, сезімдер оқу үдерісіне әсер етеді. Алайда, оқу да біздің сезімімізге әсер етеді! Фактілерді өңдейтін ми құрылымдары сезімдерді де өңдейді. Сондықтан, оқу сізді бақытты ете алады, ал бақытты адам әлдеқайда жақсырақ үйренеді. Әрине, оқу әрдайым қуаныш әкеле бермейді, сонымен бірге ол жалықтыруы да мүмкін. Сол себепті, біз әрқашан да алдымызға кішігірім мақсаттар қоюымыз керек. Осылайша біз миымызды шамадан тыс жүктемейміз. Біз өз үмітімізді ақтайтындығымызға кепілдік береміз. Біздің жетістігіміз – біз үшін марапат, ол бізді әрдайым ынталандырып отырады. Сонымен: Оқыңыз, әрі күлімсіреп жүріңіз!