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16 [dezasseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [dezesseis ]

Estações do ano e tempo

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Estas são as estações do ano: Est-s------- es-ações do--no: E---- s-- a- e------- d- a--- E-t-s s-o a- e-t-ç-e- d- a-o- ----------------------------- Estas são as estações do ano: 0
A primavera, o verão, A p----v-r-,-o v-rã-, A p--------- o v----- A p-i-a-e-a- o v-r-o- --------------------- A primavera, o verão, 0
o outono, o inverno. o o-----, - -nv-r-o. o o------ o i------- o o-t-n-, o i-v-r-o- -------------------- o outono, o inverno. 0
O verão é quente. O v-rão-é -----e. O v---- é q------ O v-r-o é q-e-t-. ----------------- O verão é quente. 0
No verão faz sol. No -e-ã---a- --l. N- v---- f-- s--- N- v-r-o f-z s-l- ----------------- No verão faz sol. 0
No verão gostamos de passear. No-ver-o go--a-o---e-pa-s-ar. N- v---- g------- d- p------- N- v-r-o g-s-a-o- d- p-s-e-r- ----------------------------- No verão gostamos de passear. 0
O inverno é frio. O ---er-o - frio. O i------ é f---- O i-v-r-o é f-i-. ----------------- O inverno é frio. 0
No inverno neva ou chove. N--------o--e-a ---chove. N- i------ n--- o- c----- N- i-v-r-o n-v- o- c-o-e- ------------------------- No inverno neva ou chove. 0
No inverno gostamos de ficar em casa. N- in--r-o gost-----de -i--r-em-----. N- i------ g------- d- f---- e- c---- N- i-v-r-o g-s-a-o- d- f-c-r e- c-s-. ------------------------------------- No inverno gostamos de ficar em casa. 0
Está frio. E-tá frio. E--- f---- E-t- f-i-. ---------- Está frio. 0
Está a chover. E--- ch-v---o. E--- c-------- E-t- c-o-e-d-. -------------- Está chovendo. 0
Está vento. E-t- ven---d-. E--- v-------- E-t- v-n-a-d-. -------------- Está ventando. 0
Está calor. E--- ----r. E--- c----- E-t- c-l-r- ----------- Está calor. 0
Está sol. Es-á -ol. E--- s--- E-t- s-l- --------- Está sol. 0
Está bom tempo. E-t- -o------o. E--- b-- t----- E-t- b-m t-m-o- --------------- Está bom tempo. 0
Como é que está o tempo hoje? Co-o-e--- o t-m-o-hoj-? C--- e--- o t---- h---- C-m- e-t- o t-m-o h-j-? ----------------------- Como está o tempo hoje? 0
Hoje está frio. H--e-es-á -ri-. H--- e--- f---- H-j- e-t- f-i-. --------------- Hoje está frio. 0
Hoje está calor. Hoj--es-----l--. H--- e--- c----- H-j- e-t- c-l-r- ---------------- Hoje está calor. 0

Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos comunicar numa língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, pois, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes avançaram conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema estamos a ganhar confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam deste modo a aprendizagem. Mas a aprendizagem pode influenciar também as nossas emoções. São as mesmas estruturas cerebrais que processam quer as informações factuais, quer as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expetativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!