Разговорник

ad БлэкIыгъэ шъуашэр 3   »   eo Is-tempo 3

83 [тIокIиплIырэ щырэ]

БлэкIыгъэ шъуашэр 3

БлэкIыгъэ шъуашэр 3

83 [okdek tri]

Is-tempo 3

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ эсперанто Играть в более
телефонымкIэ гущыIэн t-l-f--i t_______ t-l-f-n- -------- telefoni 0
Сэ телефонымкIэ сытеуагъ. Mi tel----is. M_ t_________ M- t-l-f-n-s- ------------- Mi telefonis. 0
Сэ ренэу телефонымкIэ сыгущыIэщтыгъ. Mi t-l-f-n-s--a -u-an-t-m-o-. M_ t________ l_ t____ t______ M- t-l-f-n-s l- t-t-n t-m-o-. ----------------------------- Mi telefonis la tutan tempon. 0
кIэупчIэн d-ma-di d______ d-m-n-i ------- demandi 0
Сэ сыкIэупчIагъ. M- -----di-. M_ d________ M- d-m-n-i-. ------------ Mi demandis. 0
Сэ ренэу сыкIэупчIэщтыгъ. M- -ia---em--di-. M_ ĉ___ d________ M- ĉ-a- d-m-n-i-. ----------------- Mi ĉiam demandis. 0
къэIотэн r---nti r______ r-k-n-i ------- rakonti 0
Сэ къэсIотагъ. M- -a-on--s. M_ r________ M- r-k-n-i-. ------------ Mi rakontis. 0
Сэ къэбарыр зэкIэ къэсIотагъ. M--rako---- la tu--- -i--ori-n. M_ r_______ l_ t____ h_________ M- r-k-n-i- l- t-t-n h-s-o-i-n- ------------------------------- Mi rakontis la tutan historion. 0
зэгъэшIэн stu-i s____ s-u-i ----- studi 0
Сэ зэзгъэшIагъэ. M--st---s. M_ s______ M- s-u-i-. ---------- Mi studis. 0
Сэ пчыхьэ реным зэзгъэшIагъэ. M----ud-s -- tutan--es-er--. M_ s_____ l_ t____ v________ M- s-u-i- l- t-t-n v-s-e-o-. ---------------------------- Mi studis la tutan vesperon. 0
Iоф шIэн / лэжьэн la-o-i l_____ l-b-r- ------ labori 0
Сэ Iоф сшIагъэ. Mi-lab--i-. M_ l_______ M- l-b-r-s- ----------- Mi laboris. 0
Сэ мэфэ реным Iоф сшIагъэ M- l-b---- l- tu--- tag-n. M_ l______ l_ t____ t_____ M- l-b-r-s l- t-t-n t-g-n- -------------------------- Mi laboris la tutan tagon. 0
шхэн man-i m____ m-n-i ----- manĝi 0
Сэ сышхагъ. M----n--s. M_ m______ M- m-n-i-. ---------- Mi manĝis. 0
Сэ зэкIэри сшхыгъэ. M- -anĝi- l---ut-----nĝon. M_ m_____ l_ t____ m______ M- m-n-i- l- t-t-n m-n-o-. -------------------------- Mi manĝis la tutan manĝon. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -