Fraseboek

af Bysinne met dat 2   »   zh 从句连词2

92 [twee en negentig]

Bysinne met dat 2

Bysinne met dat 2

92[九十二]

92 [Jiǔshí'èr]

从句连词2

cóngjù liáncí 2

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Dit maak my kwaad dat jy snork. 太气人-了--- - --噜 。 太__ 了_ 你 总 打__ 。 太-人 了- 你 总 打-噜 。 ---------------- 太气人 了， 你 总 打呼噜 。 0
t-i-q- rén-e,-n----n---ǎ--ū-ū. t__ q_ r_____ n_ z___ d_ h____ t-i q- r-n-e- n- z-n- d- h-l-. ------------------------------ tài qì rénle, nǐ zǒng dǎ hūlū.
Dit maak my kwaad dat jy soveel bier drink. 太-人-了--你---这么---酒 。 太__ 了_ 你 喝 这__ 啤_ 。 太-人 了- 你 喝 这-多 啤- 。 ------------------- 太气人 了， 你 喝 这么多 啤酒 。 0
Tài qì r---e--nǐ-h------e-du--píj-ǔ. T__ q_ r_____ n_ h_ z____ d__ p_____ T-i q- r-n-e- n- h- z-è-e d-ō p-j-ǔ- ------------------------------------ Tài qì rénle, nǐ hē zhème duō píjiǔ.
Dit maak my kwaad dat jy so laat kom. 太-人 -，-你 来---晚-。 太__ 了_ 你 来 这__ 。 太-人 了- 你 来 这-晚 。 ---------------- 太气人 了， 你 来 这么晚 。 0
Tà- q---én-e, n- lá--z--me-wǎn. T__ q_ r_____ n_ l__ z____ w___ T-i q- r-n-e- n- l-i z-è-e w-n- ------------------------------- Tài qì rénle, nǐ lái zhème wǎn.
Ek dink dat hy ’n dokter nodig het. 我-认-，----要-看-生 。 我 认__ 他 需_ 看__ 。 我 认-， 他 需- 看-生 。 ---------------- 我 认为， 他 需要 看医生 。 0
Wǒ----w-i,--ā xū--o k--------ng. W_ r______ t_ x____ k__ y_______ W- r-n-é-, t- x-y-o k-n y-s-ē-g- -------------------------------- Wǒ rènwéi, tā xūyào kàn yīshēng.
Ek dink dat hy siek is. 我 认-，-- 生-了 。 我 认__ 他 生__ 。 我 认-， 他 生-了 。 ------------- 我 认为， 他 生病了 。 0
Wǒ r----i- tā sh-n--ìngle. W_ r______ t_ s___________ W- r-n-é-, t- s-ē-g-ì-g-e- -------------------------- Wǒ rènwéi, tā shēngbìngle.
Ek dink dat hy nou slaap. 我---，-他 -睡- - 。 我 认__ 他 在__ 呢 。 我 认-， 他 在-觉 呢 。 --------------- 我 认为， 他 在睡觉 呢 。 0
W--r-nw--,-----ài-s-uìjià--n-. W_ r______ t_ z__ s_______ n__ W- r-n-é-, t- z-i s-u-j-à- n-. ------------------------------ Wǒ rènwéi, tā zài shuìjiào ne.
Ons hoop dat hy met ons dogter trou. 我--希望， 他----们--女儿-。 我_ 希__ 他 娶 我__ 女_ 。 我- 希-， 他 娶 我-的 女- 。 ------------------- 我们 希望， 他 娶 我们的 女儿 。 0
W-m-- x--à-g,--ā -----me- de n-'--. W____ x______ t_ q_ w____ d_ n_____ W-m-n x-w-n-, t- q- w-m-n d- n-'-r- ----------------------------------- Wǒmen xīwàng, tā qǔ wǒmen de nǚ'ér.
Ons hoop dat hy baie geld het. 我- -望- 他 有 -多钱-。 我_ 希__ 他 有 很__ 。 我- 希-， 他 有 很-钱 。 ---------------- 我们 希望， 他 有 很多钱 。 0
Wǒme- --w---- -ā---u --n-u- -ián. W____ x______ t_ y__ h_____ q____ W-m-n x-w-n-, t- y-u h-n-u- q-á-. --------------------------------- Wǒmen xīwàng, tā yǒu hěnduō qián.
Ons hoop dat hy ’n miljoenêr is. 我----， --是- 百万富- 。 我_ 希__ 他 是_ 百___ 。 我- 希-， 他 是- 百-富- 。 ------------------ 我们 希望， 他 是位 百万富翁 。 0
W---n xīwàn-,----shì w-i b-i -àn--ù-ēng. W____ x______ t_ s__ w__ b__ w__ f______ W-m-n x-w-n-, t- s-ì w-i b-i w-n f-w-n-. ---------------------------------------- Wǒmen xīwàng, tā shì wèi bǎi wàn fùwēng.
Ek het gehoor dat jou vrou ’n ongeluk gehad het. 我-听-了，-你的 妻- 出-祸- 。 我 听___ 你_ 妻_ 出___ 。 我 听-了- 你- 妻- 出-祸- 。 ------------------- 我 听说了， 你的 妻子 出车祸了 。 0
Wǒ tī-g --u-l-- nǐ--- qī----c-- ----u-l-. W_ t___ s______ n_ d_ q_ z_ c__ c________ W- t-n- s-u-l-, n- d- q- z- c-ū c-ē-u-l-. ----------------------------------------- Wǒ tīng shuōle, nǐ de qī zǐ chū chēhuòle.
Ek het gehoor dat sy in die hospitaal lê. 我 -说-- - 躺在 -院里 。 我 听___ 她 躺_ 医__ 。 我 听-了- 她 躺- 医-里 。 ----------------- 我 听说了， 她 躺在 医院里 。 0
W----ng s-uō-e, tā -ǎn- zài yī---- --. W_ t___ s______ t_ t___ z__ y_____ l__ W- t-n- s-u-l-, t- t-n- z-i y-y-à- l-. -------------------------------------- Wǒ tīng shuōle, tā tǎng zài yīyuàn lǐ.
Ek het gehoor dat jou kar afgeskryf is. 我 -说-， 你- 汽车 -坏了 。 我 听___ 你_ 汽_ 全__ 。 我 听-了- 你- 汽- 全-了 。 ------------------ 我 听说了， 你的 汽车 全坏了 。 0
W--tī-- shuō----n- -- q--h---uá----àile. W_ t___ s______ n_ d_ q____ q___ h______ W- t-n- s-u-l-, n- d- q-c-ē q-á- h-à-l-. ---------------------------------------- Wǒ tīng shuōle, nǐ de qìchē quán huàile.
Ek is bly dat u gekom het. 您---来 ---高兴-- 。 您 能 来 我 太__ 了 。 您 能 来 我 太-兴 了 。 --------------- 您 能 来 我 太高兴 了 。 0
Nín n--g lái -ǒ tài -ā-xì-g--. N__ n___ l__ w_ t__ g_________ N-n n-n- l-i w- t-i g-o-ì-g-e- ------------------------------ Nín néng lái wǒ tài gāoxìngle.
Ek is bly dat u belangstel. 您----- - --兴 --。 您 感___ 我 太__ 了 。 您 感-趣- 我 太-兴 了 。 ---------------- 您 感兴趣， 我 太高兴 了 。 0
N-n---- -ì---ù, -ǒ t-i gāo--ngle. N__ g__ x______ w_ t__ g_________ N-n g-n x-n-q-, w- t-i g-o-ì-g-e- --------------------------------- Nín gǎn xìngqù, wǒ tài gāoxìngle.
Ek is bly dat u die huis wil koop. 您--买-这栋 房-， --太高兴 --。 您 要_ 这_ 房__ 我 太__ 了 。 您 要- 这- 房-， 我 太-兴 了 。 --------------------- 您 要买 这栋 房子， 我 太高兴 了 。 0
N-------m-i zhè-dò-- fángzi- w- tà- ---x-n--e. N__ y__ m__ z__ d___ f______ w_ t__ g_________ N-n y-o m-i z-è d-n- f-n-z-, w- t-i g-o-ì-g-e- ---------------------------------------------- Nín yāo mǎi zhè dòng fángzi, wǒ tài gāoxìngle.
Ek is bevrees dat die laaste bus al weg is. 我-担心-----班 -共汽车--经--- 了-。 我 担__ 最___ 公___ 已_ 离_ 了 。 我 担-， 最-一- 公-汽- 已- 离- 了 。 ------------------------- 我 担心， 最后一班 公共汽车 已经 离开 了 。 0
Wǒ -ā-x-n--z-ìh-- yī---n -ō-ggò-- q-chē -ǐ-īn- l---i-e. W_ d______ z_____ y_ b__ g_______ q____ y_____ l_______ W- d-n-ī-, z-ì-ò- y- b-n g-n-g-n- q-c-ē y-j-n- l-k-i-e- ------------------------------------------------------- Wǒ dānxīn, zuìhòu yī bān gōnggòng qìchē yǐjīng líkāile.
Ek is bevrees dat ons ’n taxi sal moet neem. 恐---们 - --出-- 。 恐_ 我_ 得 乘 出__ 。 恐- 我- 得 乘 出-车 。 --------------- 恐怕 我们 得 乘 出租车 。 0
Kǒ-gpà ---e--dé---én------ū c--. K_____ w____ d_ c____ c____ c___ K-n-p- w-m-n d- c-é-g c-ū-ū c-ē- -------------------------------- Kǒngpà wǒmen dé chéng chūzū chē.
Ek is bevrees dat ek geen geld by my het nie. 我-身上 ---没---- 。 我 身_ 恐_ 没_ 带_ 。 我 身- 恐- 没- 带- 。 --------------- 我 身上 恐怕 没有 带钱 。 0
W----ē-s---g ---gpà -éiy-u --- -i--. W_ s________ k_____ m_____ d__ q____ W- s-ē-s-a-g k-n-p- m-i-ǒ- d-i q-á-. ------------------------------------ Wǒ shēnshang kǒngpà méiyǒu dài qián.

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Van gebare na taal

Wanneer ons praat of luister, het ons brein baie om te doen. Dit moet taalkundige seine verwerk. Gebare en simbole is ook taalkundige seine. Hulle het al voor menslike taal ontstaan. Party simbole word in alle kulture verstaan. Alle ander tekens moet geleer word. Hulle kan nie net gesien en verstaan word nie. Gebare en simbole word soos spraak verwerk. En hulle word in dieselfde deel van die brein verwerk! ’n Nuwe studie het dit bewys. Navorsers het verskeie proefkonyne getoets. Dié mense moes na ’n paar video-uittreksels kyk. Terwyl hulle na die uittreksels gekyk het, is hul breinaktiwiteit gemeet. In party uittreksels is verskillende dinge uitgedruk. Dis met beweging, simbole en taal gedoen. Die ander toetsgroep het na ander video-uittreksels gekyk. Dié video’s was onsinnig uittreksels. Daar was geen tale, gebare en simbole nie. Hulle het niks beteken nie. Deur metings kon die navorsers sien wat waar verwerk is. Hulle kon die breinaktiwiteit van die proefkonyne vergelyk. Alles wat iets beteken het, is in dieselfde deel verwerk. Die resultaat van die eksperiment was baie interessant. Dit het gewys hoe ons brein ’n taal van die begin af geleer het. Eers moes mense met gebare kommunikeer. Later het hulle ’n taal ontwikkel. Die brein moes dus leer om spraak soos gebare te verwerk. En blykbaar het dit daarvoor eenvoudig die ou weergawe aangepas…