Frazlibro

eo deziri ion   »   no ville noe 1

70 [sepdek]

deziri ion

deziri ion

70 [sytti]

ville noe 1

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto norvega Ludu Pli
Ĉu vi deziras fumi? Vi- d- r----? Vil du røyke? 0
Ĉu vi deziras danci? Vi- d- d----? Vil du danse? 0
Ĉu vi deziras promeni? Vi- d- g- e- t--? Vil du gå en tur? 0
Mi deziras fumi. Je- v-- g----- r----. Jeg vil gjerne røyke. 0
Ĉu vi deziras cigaredon? Vi- d- h- e- s-------? Vil du ha en sigarett? 0
Li deziras fajron. Ha- v-- h- f--. Han vil ha fyr. 0
Mi deziras ion trinki. Je- v-- g----- h- n-- å d-----. Jeg vil gjerne ha noe å drikke. 0
Mi deziras ion manĝi. Je- v-- g----- s---- n--. Jeg vil gjerne spise noe. 0
Mi deziras iom ripozi. Je- v-- g----- h---- l---. Jeg vil gjerne hvile litt. 0
Mi deziras ion demandi al vi. Je- v-- g----- s----- d-- n--. Jeg vil gjerne spørre deg noe. 0
Mi deziras ion peti de vi. Je- v-- g----- b- d-- o- n--. Jeg vil gjerne be deg om noe. 0
Mi deziras al io inviti vin. Je- v-- g----- i------- d-- p- n--. Jeg vil gjerne invitere deg på noe. 0
Kion vi deziras, mi petas? Hv- v-- d- h-? Hva vil du ha? 0
Ĉu vi deziras kafon? Vi- d- h- e- k----? Vil du ha en kaffe? 0
Aŭ ĉu vi preferas teon? El--- v-- d- h----- h- e- t-? Eller vil du heller ha en te? 0
Ni volas veturi hejmen. Vi v-- g----- k---- h---. Vi vil gjerne kjøre hjem. 0
Ĉu vi deziras taksion? Vi- d--- h- e- d-----? Vil dere ha en drosje? 0
Ili deziras telefoni. De v-- g----- r----. De vil gjerne ringe. 0

Du lingvoj = du parolcerbareoj!

Ne malgravas por nia cerbo la momento kiam ni lernas lingvon. Ĉar ĝi havas plurajn konservejojn por malsamaj lingvoj. Ne ĉiuj de ni lernataj lingvoj kune konserviĝas. La de ni plenkreskule lernataj lingvoj havas sian propran konservejon. Tio signifas ke la cerbo traktas la novajn regulojn aliloke. Ili ne deponiĝas kune kun la gepatra lingvo. La dulingve kreskantaj homoj male uzas nur unu regionon. Tiun rezulton atingis pluraj esploroj. La neŭrosciencistoj pristudis diversajn subjektojn. Tiuj subjektoj flue parolis du lingvojn. Sed parto de la subjektoj kreskis ambaŭlingve. La alia parto male lernis la duan lingvon pli malfrue. La esploristoj povis mezuri la cerban aktivecon okaze de lingvaj testoj. Ili tiel vidis, kiuj cerbaj areoj laboras dum la testoj. Kaj ili vidis ke la ‘malfruaj’ lernantoj havas du parolcerbareojn! La esploristoj delonge jam supozis la realecon de tio. La cerbvunditoj aperigas malsamajn simptomojn. Cerba vundiĝo povas do konduki al parolproblemoj. La koncernatoj tiam povas la vortojn pli malbone prononci aŭ kompreni. Sed la dulingvaj akcidentviktimoj foje aperigas apartajn simptomojn. Iliaj parolproblemoj ne nepre ĉiam koncernas ambaŭ lingvojn. Se nur unu cerba regiono vundiĝis, la alia povas ankoraŭ funkcii. La pacientoj tiam parolas lingvon pli bone ol la alian. La du lingvojn oni ankaŭ malsamrapide relernas. Tio pruvas ke ambaŭ lingvoj ne samloke konservitas. Ĉar ili ne samtempe lernitis, ili formas du areojn. Ankoraŭ ne sciatas kiel precize nia cerbo administras plurajn lingvojn. Sed la novaj ekkonoj povus konduki al novaj lernaj strategioj...