Frazlibro

eo deziri ion   »   lt ką mėgti / ko norėti

70 [sepdek]

deziri ion

deziri ion

70 [septyniasdešimt]

ką mėgti / ko norėti

Vi povas klaki sur ĉiu malplena por vidi la tekston aŭ:   

esperanto litova Ludu Pli
Ĉu vi deziras fumi? Ar n--------- r-----? Ar norėtumėte rūkyti? 0
Ĉu vi deziras danci? Ar n--------- š----? Ar norėtumėte šokti? 0
Ĉu vi deziras promeni? Ar n--------- p-------------? Ar norėtumėte pasivaikščioti? 0
   
Mi deziras fumi. (A-) n------- r-----. (Aš) norėčiau rūkyti. 0
Ĉu vi deziras cigaredon? Ar n------ c--------? Ar norėtum cigaretės? 0
Li deziras fajron. Ji- n----- u-----. Jis norėtų ugnies. 0
   
Mi deziras ion trinki. (A-) n------- k- n--- i------. (Aš) norėčiau ko nors išgerti. 0
Mi deziras ion manĝi. (A-) n------- k- n--- v------. (Aš) norėčiau ko nors valgyti. 0
Mi deziras iom ripozi. (A-) n------- t------ p-------. (Aš) norėčiau truputį pailsėti. 0
   
Mi deziras ion demandi al vi. (A-) n------- J--- k-- k- p--------. (Aš) norėčiau Jūsų kai ko paklausti. 0
Mi deziras ion peti de vi. (A-) n------- J--- k-- k- p--------. (Aš) norėčiau Jūsų kai ko paprašyti. 0
Mi deziras al io inviti vin. (A-) n------- J-- k-- k-- p--------. (Aš) norėčiau Jus kai kur pakviesti. 0
   
Kion vi deziras, mi petas? Pr----- k- n---------? Prašau, ko norėtumėte? 0
Ĉu vi deziras kafon? Ar n--------- p------- k----? Ar norėtumėte puodelio kavos? 0
Aŭ ĉu vi preferas teon? O g-- v------ (n---------) a------? O gal verčiau (norėtumėte) arbatos? 0
   
Ni volas veturi hejmen. (M--) n------- v------- n---. (Mes) norėtume važiuoti namo. 0
Ĉu vi deziras taksion? Ar n--------- v------- t----? Ar norėtumėte važiuoti taksi? 0
Ili deziras telefoni. Ji- n----- p----------. Jie norėtų paskambinti. 0
   

Elŝutu MP3 (.zip dosierojn)

Neniu video trovita!

Du lingvoj = du parolcerbareoj!

Ne malgravas por nia cerbo la momento kiam ni lernas lingvon. Ĉar ĝi havas plurajn konservejojn por malsamaj lingvoj. Ne ĉiuj de ni lernataj lingvoj kune konserviĝas. La de ni plenkreskule lernataj lingvoj havas sian propran konservejon. Tio signifas ke la cerbo traktas la novajn regulojn aliloke. Ili ne deponiĝas kune kun la gepatra lingvo. La dulingve kreskantaj homoj male uzas nur unu regionon. Tiun rezulton atingis pluraj esploroj. La neŭrosciencistoj pristudis diversajn subjektojn. Tiuj subjektoj flue parolis du lingvojn. Sed parto de la subjektoj kreskis ambaŭlingve. La alia parto male lernis la duan lingvon pli malfrue. La esploristoj povis mezuri la cerban aktivecon okaze de lingvaj testoj. Ili tiel vidis, kiuj cerbaj areoj laboras dum la testoj. Kaj ili vidis ke la ‘malfruaj’ lernantoj havas du parolcerbareojn! La esploristoj delonge jam supozis la realecon de tio. La cerbvunditoj aperigas malsamajn simptomojn. Cerba vundiĝo povas do konduki al parolproblemoj. La koncernatoj tiam povas la vortojn pli malbone prononci aŭ kompreni. Sed la dulingvaj akcidentviktimoj foje aperigas apartajn simptomojn. Iliaj parolproblemoj ne nepre ĉiam koncernas ambaŭ lingvojn. Se nur unu cerba regiono vundiĝis, la alia povas ankoraŭ funkcii. La pacientoj tiam parolas lingvon pli bone ol la alian. La du lingvojn oni ankaŭ malsamrapide relernas. Tio pruvas ke ambaŭ lingvoj ne samloke konservitas. Ĉar ili ne samtempe lernitis, ili formas du areojn. Ankoraŭ ne sciatas kiel precize nia cerbo administras plurajn lingvojn. Sed la novaj ekkonoj povus konduki al novaj lernaj strategioj...