Taalgids

nl Dubbele voegwoorden   »   ad КIэIотыкIыжь гущыIэзэпххэр

98 [achtennegentig]

Dubbele voegwoorden

Dubbele voegwoorden

98 [тIокIиплIырэ пшIыкIуирэ]

98 [tIokIiplIyrje pshIykIuirje]

КIэIотыкIыжь гущыIэзэпххэр

[KIjeIotykIyzh' gushhyIjezjephhjer]

Kies hoe u de vertaling wilt zien:   
Nederlands Adygees Geluid meer
De reis was wel mooi, maar te vermoeiend. Т-кIон-г---э- щы---ъ---у -ъо-ум -ы--п--ыхь---. Т----- г----- щ------ а- г----- т------------- Т-к-о- г-х-э- щ-т-г-, а- г-о-у- т-т-п-ъ-х-а-ъ- ---------------------------------------------- ТикIон гохьэу щытыгъ, ау гъогум тытепшъыхьагъ. 0
T-k-o--g--'----shhyt-g, a- gog-- t-t-p-hyh-a-. T----- g------ s------- a- g---- t------------ T-k-o- g-h-j-u s-h-t-g- a- g-g-m t-t-p-h-h-a-. ---------------------------------------------- TikIon goh'jeu shhytyg, au gogum tytepshyh'ag.
De trein was wel op tijd, maar te vol. МэшIо-у--иг--м къ----ъ- ------- бэ дэ------г-. М------- и---- к------- а- ц--- б- д--- и----- М-ш-о-у- и-ъ-м к-э-ы-ъ- а- ц-ы- б- д-д- и-ы-ъ- ---------------------------------------------- МэшIокур игъом къэсыгъ, ау цIыф бэ дэдэ исыгъ. 0
M---h--ku--igo- -jesy-, -- cI-- b-e -je-j- i---. M--------- i--- k------ a- c--- b-- d----- i---- M-e-h-o-u- i-o- k-e-y-, a- c-y- b-e d-e-j- i-y-. ------------------------------------------------ MjeshIokur igom kjesyg, au cIyf bje djedje isyg.
Het hotel was wel gezellig, maar te duur. Х-ак--щы---упс-фы--- -- чIэс-пк-эр л-э--э----э. Х-------- г--------- а- ч--------- л----------- Х-а-I-щ-р г-п-э-ы-ъ- а- ч-э-ы-к-э- л-э-I-щ-г-э- ----------------------------------------------- ХьакIэщыр гупсэфыгъ, ау чIэсыпкIэр лъэпIэщагъэ. 0
H'ak---shh-- gu--j--yg,-au--hI-e-y-kI-er lj--Ije-h-agj-. H----------- g--------- a- c------------ l-------------- H-a-I-e-h-y- g-p-j-f-g- a- c-I-e-y-k-j-r l-e-I-e-h-a-j-. -------------------------------------------------------- H'akIjeshhyr gupsjefyg, au chIjesypkIjer ljepIjeshhagje.
Hij neemt ofwel de bus of de trein. А---х----фыг-)---ощ---е -в-об--к-э, - м--I-к-кI-. А- (---------- к----- е а---------- е м---------- А- (-ъ-л-ф-г-) к-о-т- е а-т-б-с-I-, е м-ш-о-у-I-. ------------------------------------------------- Ар (хъулъфыгъ) кIощт, е автобускIэ, е мэшIокукIэ. 0
Ar--hu--y-- -I----t--e av---usk-je,-- ---------kIje. A- (------- k------- e a----------- e m------------- A- (-u-f-g- k-o-h-t- e a-t-b-s-I-e- e m-e-h-o-u-I-e- ---------------------------------------------------- Ar (hulfyg) kIoshht, e avtobuskIje, e mjeshIokukIje.
Hij komt ofwel vanavond of morgenvroeg. А- ---у--ф---- къэк--щт,-е-нычх-а-э--е-н-ущ-чэ--ж-. А- (---------- к-------- е н-------- е н----------- А- (-ъ-л-ф-г-) к-э-I-щ-, е н-ч-ь-п-, е н-у-п-э-ы-ь- --------------------------------------------------- Ар (хъулъфыгъ) къэкIощт, е нычхьапэ, е неущпчэдыжь. 0
A--(hulfy-) kje-Ios-----e nyc-h'apj-,--------h-c------h'. A- (------- k---------- e n---------- e n---------------- A- (-u-f-g- k-e-I-s-h-, e n-c-h-a-j-, e n-u-h-p-h-e-y-h-. --------------------------------------------------------- Ar (hulfyg) kjekIoshht, e nychh'apje, e neushhpchjedyzh'.
Hij logeert ofwel bij ons of in het hotel. А- (--ул---г-) е------ь к-----щт, е -ьакI-щ-м--тI-схь-щ-. А- (---------- е т----- к-------- е х-------- и---------- А- (-ъ-л-ф-г-) е т-д-ж- к-э-ц-щ-, е х-а-I-щ-м и-I-с-ь-щ-. --------------------------------------------------------- Ар (хъулъфыгъ) е тадэжь къэуцущт, е хьакIэщым итIысхьащт. 0
Ar ----fyg--e----j-zh--k---cu-hh-, - --ak--es---m --Iys--as---. A- (------- e t------- k---------- e h----------- i------------ A- (-u-f-g- e t-d-e-h- k-e-c-s-h-, e h-a-I-e-h-y- i-I-s-'-s-h-. --------------------------------------------------------------- Ar (hulfyg) e tadjezh' kjeucushht, e h'akIjeshhym itIysh'ashht.
Zij spreekt zowel Spaans als Engels. Ар--бзы-ъ-ыг-) --пан-б-эк-- ---жы-ы------Iи-м---щ--э. А- (---------- и----------- и-------------- м-------- А- (-з-л-ф-г-) и-п-н-б-э-I- и-д-ы-ы-ы-з-к-и м-г-щ-I-. ----------------------------------------------------- Ар (бзылъфыгъ) испаныбзэкIи инджылызыбзэкIи мэгущыIэ. 0
A- -------g--i---n----ek-- -n---y-----z---Ii mjegush--I-e. A- (-------- i------------ i---------------- m------------ A- (-z-l-y-) i-p-n-b-j-k-i i-d-h-l-z-b-j-k-i m-e-u-h-y-j-. ---------------------------------------------------------- Ar (bzylfyg) ispanybzjekIi indzhylyzybzjekIi mjegushhyIje.
Zij heeft zowel in Madrid als in Londen gewoond. А- -бзыл-ф---)-М----д- -о-д--и---ып---г-. А- (---------- М------ Л------ а--------- А- (-з-л-ф-г-) М-д-и-и Л-н-о-и а-ы-с-у-ъ- ----------------------------------------- Ар (бзылъфыгъ) Мадриди Лондони ащыпсэугъ. 0
A- (----fy-)--a-ri-- ----o-i-a-h-----eug. A- (-------- M------ L------ a----------- A- (-z-l-y-) M-d-i-i L-n-o-i a-h-y-s-e-g- ----------------------------------------- Ar (bzylfyg) Madridi Londoni ashhypsjeug.
Zij kent zowel Spanje als Engeland. А- -бзы--фы--- И---ни--- Ин-жы--зыр---ш-э-. А- (---------- И-------- И---------- е----- А- (-з-л-ф-г-) И-п-н-е-и И-д-ы-ы-ы-и е-I-х- ------------------------------------------- Ащ (бзылъфыгъ) Испаниери Инджылызыри ешIэх. 0
As-h --z-l-yg---sp-----i In----l------es-I---. A--- (-------- I-------- I----------- e------- A-h- (-z-l-y-) I-p-n-e-i I-d-h-l-z-r- e-h-j-h- ---------------------------------------------- Ashh (bzylfyg) Ispanieri Indzhylyzyri eshIjeh.
Hij is niet alleen dom, maar ook lui. А----л- ---д---- ---и---х---ынэ--а--. А- д--- к------- ы--- ш-------- н---- А- д-л- к-о-ы-п- ы-I- ш-х-а-ы-э н-х-. ------------------------------------- Ар делэ къодыеп, ыкIи шъхьахынэ нахь. 0
Ar--el-----dy-p---kI- -hh-ah-------h-. A- d---- k------ y--- s--------- n---- A- d-l-e k-d-e-, y-I- s-h-a-y-j- n-h-. -------------------------------------- Ar delje kodyep, ykIi shh'ahynje nah'.
Zij is niet alleen knap, maar ook intelligent. Ар------к-од-е-,-ыкIи-Iуш -а-ь. А- д--- к------- ы--- I-- н---- А- д-х- к-о-ы-п- ы-I- I-ш н-х-. ------------------------------- Ар дэхэ къодыеп, ыкIи Iуш нахь. 0
Ar dje-j--kod--p, ykIi Ius----h-. A- d----- k------ y--- I--- n---- A- d-e-j- k-d-e-, y-I- I-s- n-h-. --------------------------------- Ar djehje kodyep, ykIi Iush nah'.
Zij spreekt niet alleen Duits, maar ook Frans. Ар -эмыц---- къ---еп-зэ-э-у--I-рэр--фр-нц----з---- --ы нахь. А- н-------- к------ з------------- ф------------- а-- н---- А- н-м-ц-б-э к-о-ы-п з-р-г-щ-I-р-р- ф-а-ц-з-б-э-I- а-ы н-х-. ------------------------------------------------------------ Ар нэмыцыбзэ къодыеп зэрэгущыIэрэр, французыбзэкIи ары нахь. 0
A---j---cybz-e-k--y-----er-e-u--h-I--rj-r- --an-uzyb--e-Ii a----ah'. A- n---------- k----- z------------------- f-------------- a-- n---- A- n-e-y-y-z-e k-d-e- z-e-j-g-s-h-I-e-j-r- f-a-c-z-b-j-k-i a-y n-h-. -------------------------------------------------------------------- Ar njemycybzje kodyep zjerjegushhyIjerjer, francuzybzjekIi ary nah'.
Ik kan piano noch gitaar spelen. С--п---и--------а--ми-къя----I-шъ---п. С- п-------- г------- к--------------- С- п-а-и-о-и г-т-р-м- к-я-г-э-о-ъ-р-п- -------------------------------------- Сэ пианиноми гитарэми къязгъэIошъурэп. 0
Sje--ian-n-mi gi-a-je-- k-a--j---s-urje-. S-- p-------- g-------- k---------------- S-e p-a-i-o-i g-t-r-e-i k-a-g-e-o-h-r-e-. ----------------------------------------- Sje pianinomi gitarjemi kjazgjeIoshurjep.
Ik kan walsen noch samba dansen. Сэ--ал-си ------с------эшъ-р-п. С- в----- с---- с-------------- С- в-л-с- с-м-и с-к-е-I-ш-у-э-. ------------------------------- Сэ вальси самби сыкъешIэшъурэп. 0
S-- v-l--- s-m-i s-k-sh---s---j-p. S-- v----- s---- s---------------- S-e v-l-s- s-m-i s-k-s-I-e-h-r-e-. ---------------------------------- Sje val'si sambi sykeshIjeshurjep.
Ik houd van opera noch van ballet. Сэ-опер----л-т- -и-Iа---э-. С- о---- б----- с---------- С- о-е-и б-л-т- с-к-а-э-э-. --------------------------- Сэ опери балети сикIасэхэп. 0
Sj- op-r- -al-t- --kI---eh---. S-- o---- b----- s------------ S-e o-e-i b-l-t- s-k-a-j-h-e-. ------------------------------ Sje operi baleti sikIasjehjep.
Hoe sneller je werkt, hoe vroeger je klaar bent. Нахь-псы--I---Iо---шIэмэ, --хь------уу-ыщ-. Н--- п------- I-- п------ н-------- у------ Н-х- п-ы-к-э- I-ф п-I-м-, н-х-ы-ь-у у-х-щ-. ------------------------------------------- Нахь псынкIэу Iоф пшIэмэ, нахьыжьэу уухыщт. 0
N--' ps--kI--u --f psh--e--e, --h'y-h'jeu u-hy----. N--- p-------- I-- p--------- n---------- u-------- N-h- p-y-k-j-u I-f p-h-j-m-e- n-h-y-h-j-u u-h-s-h-. --------------------------------------------------- Nah' psynkIjeu Iof pshIjemje, nah'yzh'jeu uuhyshht.
Hoe eerder je komt, hoe eerder je kunt gaan. На-ьы--эу-ук-ак---э,-н--ьы--эу-у---жьын -л----ы-т. Н-------- у--------- н-------- у------- п--------- Н-х-ы-ь-у у-ъ-к-о-э- н-х-ы-ь-у у-I-ж-ы- п-ъ-к-ы-т- -------------------------------------------------- Нахьыжьэу укъакIомэ, нахьыжьэу укIожьын плъэкIыщт. 0
Na------je- ---k---je--n-h------e- ukI--h-yn-p----I-sh--. N---------- u--------- n---------- u-------- p----------- N-h-y-h-j-u u-a-I-m-e- n-h-y-h-j-u u-I-z-'-n p-j-k-y-h-t- --------------------------------------------------------- Nah'yzh'jeu ukakIomje, nah'yzh'jeu ukIozh'yn pljekIyshht.
Hoe ouder je wordt, hoe inschikkelijker je wordt. Н---ыж-ы-у--у-к-эс- --хь---э-ы-ъ-г-э----у. Н------- у--- к---- н--- г---------- о---- Н-х-ы-ъ- у-ъ- к-э-, н-х- г-э-ы-ъ-г-э о-ъ-. ------------------------------------------ Нахьыжъы ухъу къэс, нахь гъэIылъыгъэ охъу. 0
Na-'-----uh- ----, n------e--ly-j--ohu. N------- u-- k---- n--- g--------- o--- N-h-y-h- u-u k-e-, n-h- g-e-y-y-j- o-u- --------------------------------------- Nah'yzhy uhu kjes, nah' gjeIylygje ohu.

Downloaden MP3 (.zip bestanden)

Geen video gevonden!

Taal leren met het internet

Steeds meer mensen leren vreemde talen. En steeds meer mensen maken van het internet gebruik! Het online leren verschilt met het klassieke taalonderwijs. En dat heeft vele voordelen! De gebruiker bepaalt zelf wanneer ze willen leren. Ook kunnen ze kiezen wat ze leren willen. En ze bepalen zelf hoeveel ze elke dag willen leren. Bij het online leren moet de gebruiker op een intuïtieve manier gaan leren. Dat wil zeggen dat zij op een natuurlijke wijze de nieuwe taal gaan leren. Zoals u talen als kind of op vakantie geleerd hebt. De gebruiker leert met gesimuleerde situaties. Ze ervaren verschillende dingen op verschillende plaatsen. Ze moeten daarbij zelf actief zijn. Bij sommige programma's moeten ze een koptelefoon en een microfoon gebruiken. Daarmee kunnen ze spreken met moedertaalsprekers. Het is ook mogelijk om zijn uitspraak te analyseren. Op deze manier kunnen ze zich altijd verbeteren. In gemeenschappen kunnen ze informatie met andere gebruikers uitwisselen. Ook biedt het internet de mogelijkheid om mobiel te gaan leren. Met digitale technieken kunnen de talen overal naartoe gebracht worden. Het onlineonderwijs is niet minder dan het conventionele onderwijs. Ze kunnen zeer efficiënt zijn, indien de programma's goed gemaakt zijn. Maar het is van groot belang dat het online onderwijs niet te kleurrijk is. Te veel animaties kunnen het leermateriaal afleiden. De hersenen moeten elke puls verwerken. Daardoor kan het geheugen snel worden overweldigd. Soms is het beter om in stilte uit een boek te leren. Degene die de oude methoden met de nieuwe gaat mengen, zorgt voor een spoedige vooruitgang...