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16 [dezesseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [enam belas]

Musim dan Cuaca

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Estas são as estações do ano: I----usi-: I__ m_____ I-i m-s-m- ---------- Ini musim: 0
A primavera, o verão, M-s-- -e-----u--- pan-s, M____ s____ m____ p_____ M-s-m s-m-, m-s-m p-n-s- ------------------------ Musim semi, musim panas, 0
o outono, o inverno. mu-im g-gur -a- -us-m di--i-. m____ g____ d__ m____ d______ m-s-m g-g-r d-n m-s-m d-n-i-. ----------------------------- musim gugur dan musim dingin. 0
O verão é quente. M---m-pa-as---ra-a p-n-s. M____ p____ t_____ p_____ M-s-m p-n-s t-r-s- p-n-s- ------------------------- Musim panas terasa panas. 0
No verão faz sol. M--aha-i--ers-------da-mu-i- --na-. M_______ b_______ p___ m____ p_____ M-t-h-r- b-r-i-a- p-d- m-s-m p-n-s- ----------------------------------- Matahari bersinar pada musim panas. 0
No verão gostamos de passear. K--- su-a b-r-al-n -aki -ada-mus---p--a-. K___ s___ b_______ k___ p___ m____ p_____ K-m- s-k- b-r-a-a- k-k- p-d- m-s-m p-n-s- ----------------------------------------- Kami suka berjalan kaki pada musim panas. 0
O inverno é frio. M--im-di--i---er-sa -i---n. M____ d_____ t_____ d______ M-s-m d-n-i- t-r-s- d-n-i-. --------------------------- Musim dingin terasa dingin. 0
No inverno neva ou chove. Sa-j--a--- --jan ---u- --da --si- di---n. S____ a___ h____ t____ p___ m____ d______ S-l-u a-a- h-j-n t-r-n p-d- m-s-m d-n-i-. ----------------------------------------- Salju atau hujan turun pada musim dingin. 0
No inverno gostamos de ficar em casa. K-m- --ka b---d--d--ru--h -ad------m di-gin. K___ s___ b_____ d_ r____ p___ m____ d______ K-m- s-k- b-r-d- d- r-m-h p-d- m-s-m d-n-i-. -------------------------------------------- Kami suka berada di rumah pada musim dingin. 0
Está frio. Din--n. D______ D-n-i-. ------- Dingin. 0
Está chovendo. Huja-. H_____ H-j-n- ------ Hujan. 0
Está ventando. B-ran---. B________ B-r-n-i-. --------- Berangin. 0
Está calor. H-nga-. H______ H-n-a-. ------- Hangat. 0
Está sol. Mat---ri b--s-n--. M_______ b________ M-t-h-r- b-r-i-a-. ------------------ Matahari bersinar. 0
Está bom tempo. C---- --r--. C____ c_____ C-a-a c-r-h- ------------ Cuaca cerah. 0
Como está o tempo hoje? B-ga----a --ac- h----i--? B________ c____ h___ i___ B-g-i-a-a c-a-a h-r- i-i- ------------------------- Bagaimana cuaca hari ini? 0
Hoje está frio. Hari --- d--g-n. H___ i__ d______ H-r- i-i d-n-i-. ---------------- Hari ini dingin. 0
Hoje está calor. H-ri--ni hang--. H___ i__ h______ H-r- i-i h-n-a-. ---------------- Hari ini hangat. 0

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Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos nos comunicar em uma língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, portanto, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes têm propiciado conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema ganhamos confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam, deste modo, a aprendizagem. Mas a aprendizagem também pode influenciar as nossas emoções. As mesmas estruturas cerebrais que processam as informações factuais também processam as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expectativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!