Guia de conversação

px Estações do ano e tempo   »   sq Stinёt dhe moti

16 [dezesseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [gjashtёmbёdhjetё]

Stinёt dhe moti

Escolha como deseja ver a tradução:   
Português (BR) Albanês Tocar mais
Estas são as estações do ano: Kё-- j--- s----- e v----: Kёto janё stinёt e vitit: 0
A primavera, o verão, pr------- v--a pranvera, vera 0
o outono, o inverno. vj----- d-- d----. vjeshta dhe dimri. 0
O verão é quente. Ve-- ё---- e n-----. Vera ёshtё e nxehtё. 0
No verão faz sol. Nё v--- d----- s-------. Nё verё dielli shkёlqen. 0
No verão gostamos de passear. Nё v--- d---- s------- m- q---. Nё verё dalim shёtitje me qejf. 0
O inverno é frio. Di--- ё---- i f-----. Dimri ёshtё i ftohtё. 0
No inverno neva ou chove. Nё d---- b-- b--- o-- s--. Nё dimёr bie borё ose shi. 0
No inverno gostamos de ficar em casa. Nё d---- r---- n- s----- m- q---. Nё dimёr rrimё nё shtёpi me qejf. 0
Está frio. Ёs--- f-----. Ёshtё ftohtё. 0
Está chovendo. Bi- s--. Bie shi. 0
Está ventando. Fr-- e--. Fryn erё. 0
Está calor. Ёs--- n------. Ёshtё ngrohtё. 0
Está sol. Ёs--- d--- m- d----. Ёshtё ditë me diell. 0
Está bom tempo. Ёs--- k--- e k--------. Ёshtё kohё e kthjellёt. 0
Como está o tempo hoje? Si ё---- m--- s--? Si ёshtё moti sot? 0
Hoje está frio. So- ё---- f-----. Sot ёshtё ftohtё. 0
Hoje está calor. So- ё---- n------. Sot ёshtё ngrohtё. 0

Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos nos comunicar em uma língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, portanto, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes têm propiciado conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema ganhamos confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam, deste modo, a aprendizagem. Mas a aprendizagem também pode influenciar as nossas emoções. As mesmas estruturas cerebrais que processam as informações factuais também processam as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expectativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!