Ճամ-որդ-----ւնը թ-և --ղ--ի- է---բ-յց ն-- հո-ն-ցուցի-:
Ճամբորդությունը թեև գեղեցիկ էր, բայց նաև հոգնեցուցիչ:
Ճ-մ-ո-դ-ւ-յ-ւ-ը թ-և գ-ղ-ց-կ է-, բ-յ- ն-և հ-գ-ե-ո-ց-չ-
-----------------------------------------------------
Ճամբորդությունը թեև գեղեցիկ էր, բայց նաև հոգնեցուցիչ: 0 Cha-----u--yu---t-ye-- ge-----------,-b-yt----aev--------’-t-’i--’Chambordut’yuny t’yeev geghets’ik er, bayts’ naev hognets’uts’ich’C-a-b-r-u-’-u-y t-y-e- g-g-e-s-i- e-, b-y-s- n-e- h-g-e-s-u-s-i-h-------------------------------------------------------------------Chambordut’yuny t’yeev geghets’ik er, bayts’ naev hognets’uts’ich’
Flera språk
Klicka på en flagga!
Resan var trevlig, men för ansträngande.
Ճամբորդությունը թեև գեղեցիկ էր, բայց նաև հոգնեցուցիչ:
Chambordut’yuny t’yeev geghets’ik er, bayts’ naev hognets’uts’ich’
Несмотря на то, что поезд не опоздал, он был переполнен.
Hotellet var trevligt, men för dyrt.
Հյո--ա-ոց- թե--հ-----ավ-----,-բ-յ----և---ն-:
Հյուրանոցը թեև հարմարավետ էր, բայց նաև թանկ:
Հ-ո-ր-ն-ց- թ-և հ-ր-ա-ա-ե- է-, բ-յ- ն-և թ-ն-:
--------------------------------------------
Հյուրանոցը թեև հարմարավետ էր, բայց նաև թանկ: 0 Hy---n-ts-- t’y-ev----ma---et-e-, b-y--- -aev t’ankHyuranots’y t’yeev harmaravet er, bayts’ naev t’ankH-u-a-o-s-y t-y-e- h-r-a-a-e- e-, b-y-s- n-e- t-a-k---------------------------------------------------Hyuranots’y t’yeev harmaravet er, bayts’ naev t’ank
Flera språk
Klicka på en flagga!
Hotellet var trevligt, men för dyrt.
Հյուրանոցը թեև հարմարավետ էր, բայց նաև թանկ:
Hyuranots’y t’yeev harmaravet er, bayts’ naev t’ank
Несмотря на то, что гостиница была уютной, она была слишком дорогой.
Han tar endera bussen eller tåget.
Ն- կ-----տ-բ--սն-է--երց-ո--,-կա- էլ-գ---քը:
Նա կամ ավտոբուսն է վերցնում, կամ էլ գնացքը:
Ն- կ-մ ա-տ-բ-ւ-ն է վ-ր-ն-ւ-, կ-մ է- գ-ա-ք-:
-------------------------------------------
Նա կամ ավտոբուսն է վերցնում, կամ էլ գնացքը: 0 Na ka- -vt-b-sn e---r--’n-m,--am -- ---ts-k-yNa kam avtobusn e verts’num, kam el gnats’k’yN- k-m a-t-b-s- e v-r-s-n-m- k-m e- g-a-s-k-y---------------------------------------------Na kam avtobusn e verts’num, kam el gnats’k’y
Նա--ա- այսօ- եր---յ-ն-կ--- --մ-վ-ղը ---տ:
Նա կամ այսօր երեկոյան կգա, կամ վաղը շուտ:
Ն- կ-մ ա-ս-ր ե-ե-ո-ա- կ-ա- կ-մ վ-ղ- շ-ւ-:
-----------------------------------------
Նա կամ այսօր երեկոյան կգա, կամ վաղը շուտ: 0 N- kam --s-- y--ek--a--k----ka---a-h- shutNa kam aysor yerekoyan kga, kam vaghy shutN- k-m a-s-r y-r-k-y-n k-a- k-m v-g-y s-u-------------------------------------------Na kam aysor yerekoyan kga, kam vaghy shut
Ն----մ-մե--մոտ----ր-,--ա--հյո--ան-----:
Նա կամ մեզ մոտ կապրի, կամ հյուրանոցում:
Ն- կ-մ մ-զ մ-տ կ-պ-ի- կ-մ հ-ո-ր-ն-ց-ւ-:
---------------------------------------
Նա կամ մեզ մոտ կապրի, կամ հյուրանոցում: 0 Na---m -e--m-- -ap-i- k-m hyu-anots-umNa kam mez mot kapri, kam hyuranots’umN- k-m m-z m-t k-p-i- k-m h-u-a-o-s-u---------------------------------------Na kam mez mot kapri, kam hyuranots’um
Նա--ե--ի--ա--րեն-- --ս------´ ---լ-ր-ն:
Նա թե´ իսպաներեն է խոսում թե´ անգլերեն:
Ն- թ-´ ի-պ-ն-ր-ն է խ-ս-ւ- թ-´ ա-գ-ե-ե-:
---------------------------------------
Նա թե´ իսպաներեն է խոսում թե´ անգլերեն: 0 N--t’-e- -----eren-e -h-s-m --ye--angl---nNa t’ye´ ispaneren e khosum t’ye´ anglerenN- t-y-´ i-p-n-r-n e k-o-u- t-y-´ a-g-e-e-------------------------------------------Na t’ye´ ispaneren e khosum t’ye´ angleren
Նա -ե--Մ-դր--------ա-ր---և -ե----ն------:
Նա թե´ Մադրիդում է ապրել և թե ´Լոնդոնում:
Ն- թ-´ Մ-դ-ի-ո-մ է ա-ր-լ և թ- ´-ո-դ-ն-ւ-:
-----------------------------------------
Նա թե´ Մադրիդում է ապրել և թե ´Լոնդոնում: 0 N--t-----M-d--du--e-a-r--------’ye --on--numNa t’ye´ Madridum e aprel yev t’ye ´LondonumN- t-y-´ M-d-i-u- e a-r-l y-v t-y- ´-o-d-n-m--------------------------------------------Na t’ye´ Madridum e aprel yev t’ye ´Londonum
Ն- ճանաչո-մ է թե- -ս---ի-----թ-´--գլ---:
Նա ճանաչում է թե´ Իսպանիան և թե´Անգլիան:
Ն- ճ-ն-չ-ւ- է թ-´ Ի-պ-ն-ա- և թ-´-ն-լ-ա-:
----------------------------------------
Նա ճանաչում է թե´ Իսպանիան և թե´Անգլիան: 0 N--c-a--ch--- - -’ye- Is---i----e- --y-´----ianNa chanach’um e t’ye´ Ispanian yev t’ye´AnglianN- c-a-a-h-u- e t-y-´ I-p-n-a- y-v t-y-´-n-l-a------------------------------------------------Na chanach’um e t’ye´ Ispanian yev t’ye´Anglian
Նա ոչ -իա----ի-ար է- -----աև-ծ-ւյլ:
Նա ոչ միայն հիմար է, այլ նաև ծույլ:
Ն- ո- մ-ա-ն հ-մ-ր է- ա-լ ն-և ծ-ւ-լ-
-----------------------------------
Նա ոչ միայն հիմար է, այլ նաև ծույլ: 0 Na----h- -iayn--imar -, --- --e- t---lNa voch’ miayn himar e, ayl naev tsuylN- v-c-’ m-a-n h-m-r e- a-l n-e- t-u-l--------------------------------------Na voch’ miayn himar e, ayl naev tsuyl
Նա-ոչ --այն-գ-ղ--------ա-----և ---աց-:
Նա ոչ միայն գեղեցիկ է, այլ նաև խելացի:
Ն- ո- մ-ա-ն գ-ղ-ց-կ է- ա-լ ն-և խ-լ-ց-:
--------------------------------------
Նա ոչ միայն գեղեցիկ է, այլ նաև խելացի: 0 N--v-c-’-m---n -e-h--s--- e, --- nae- -he-ats-iNa voch’ miayn geghets’ik e, ayl naev khelats’iN- v-c-’ m-a-n g-g-e-s-i- e- a-l n-e- k-e-a-s-i-----------------------------------------------Na voch’ miayn geghets’ik e, ayl naev khelats’i
Ն- -------է--չ-միա-ն-գերմ----են--այլ --և ֆ-----րե-:
Նա խոսում է ոչ միայն գերմաներեն, այլ նաև ֆրանսերեն:
Ն- խ-ս-ւ- է ո- մ-ա-ն գ-ր-ա-ե-ե-, ա-լ ն-և ֆ-ա-ս-ր-ն-
---------------------------------------------------
Նա խոսում է ոչ միայն գերմաներեն, այլ նաև ֆրանսերեն: 0 Na --o-um e voch’-m--y- g--mane-en, -y- n-e- fra----enNa khosum e voch’ miayn germaneren, ayl naev franserenN- k-o-u- e v-c-’ m-a-n g-r-a-e-e-, a-l n-e- f-a-s-r-n------------------------------------------------------Na khosum e voch’ miayn germaneren, ayl naev franseren
Flera språk
Klicka på en flagga!
Hon talar inte bara tyska, utan även franska.
Նա խոսում է ոչ միայն գերմաներեն, այլ նաև ֆրանսերեն:
Na khosum e voch’ miayn germaneren, ayl naev franseren
Она говорит не только по-немецки, но и по-французски.
Jag kan varken spela piano eller gitarr.
Ես ոչ---շ-ա--ւ--եմ ---գո-մ,--չ-էլ կ---ռ:
Ես ոչ դաշնամուր եմ նվագում, ոչ էլ կիթառ:
Ե- ո- դ-շ-ա-ո-ր ե- ն-ա-ո-մ- ո- է- կ-թ-ռ-
----------------------------------------
Ես ոչ դաշնամուր եմ նվագում, ոչ էլ կիթառ: 0 Y-s-v-----dash-amu--y---n--gum, v-ch’--- -i---rrYes voch’ dashnamur yem nvagum, voch’ el kit’arrY-s v-c-’ d-s-n-m-r y-m n-a-u-, v-c-’ e- k-t-a-r------------------------------------------------Yes voch’ dashnamur yem nvagum, voch’ el kit’arr
Ես ո- վալս--մ պ-րո-մ- ո---- -ա-բա:
Ես ոչ վալս եմ պարում, ոչ էլ սամբա:
Ե- ո- վ-լ- ե- պ-ր-ւ-, ո- է- ս-մ-ա-
----------------------------------
Ես ոչ վալս եմ պարում, ոչ էլ սամբա: 0 Ye---o-h-----s ye- -a--m----c-’-e---ambaYes voch’ vals yem parum, voch’ el sambaY-s v-c-’ v-l- y-m p-r-m- v-c-’ e- s-m-a----------------------------------------Yes voch’ vals yem parum, voch’ el samba
Ես-ոչ-օ-երա--մ---ր---- -- --------:
Ես ոչ օպերա եմ սիրում, ոչ էլ բալետ:
Ե- ո- օ-ե-ա ե- ս-ր-ւ-, ո- է- բ-լ-տ-
-----------------------------------
Ես ոչ օպերա եմ սիրում, ոչ էլ բալետ: 0 Yes-vo-h’-op-r- -em -i-u-, v--h- -- b--etYes voch’ opera yem sirum, voch’ el baletY-s v-c-’ o-e-a y-m s-r-m- v-c-’ e- b-l-t-----------------------------------------Yes voch’ opera yem sirum, voch’ el balet
Fler och fler människor lär sig främmande språk.
Och fler och fler använder Internet för att göra det.
Att lära sig online är annorlunda än klassiska språkkurser.
Och det har många fördelar!
Användarna själva bestämmer när de vill lära sig.
De väljer också vad de vill lära sig.
Och de bestämmer hur mycket de vill lära sig per dag.
Tanken är att de som lär sig online ska lära sig intuitivt.
Det betyder att de ska lära sig det nya språket naturligt.
Precis som de lärde sig som barn eller på semestern.
Användarna lär sig att använda simulerade situationer.
De upplever olika saker på olika plaster.
De måste aktivera sig själva i processen.
För vissa program behöver du hörlurar och en mikrofon.
Med dessa kan du tala med infödda talare.
Det är också möjligt att få sitt uttal analyserat.
Detta gör att du kan fortsätta att förbättra dig.
Du kan chatta med andra människor i gemenskapen.
Internet erbjuder också möjligheten att lära sig på resande fot.
Med digital teknologi kan du ta språket med dig överallt.
Onlinekurser är inte sämre än konventionella kurser.
Om programmen är bra, kan de vara mycket effektiva.
Men det är viktigt att onlinekursen inte är alltför flashig.
Alltför många animationer distraherar dig från inlärningsmaterialet.
Hjärnan måste bearbeta varje stimulans.
Som ett resultat därav kan minnet snabbt bli överväldigat.
Därför är det ibland bättre att läsa en bok.
De som blandar nya metoder med gamla kommer säkerligen att göra stora framsteg...