‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫صيغة الأمر 2‬   »   cs Rozkazovací způsob 2

‫90 [تسعون]‬

‫صيغة الأمر 2‬

‫صيغة الأمر 2‬

90 [devadesát]

Rozkazovací způsob 2

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية التشيكية تشغيل المزيد
‫إحلق ذقنك!‬ Ohol se! Ohol se! 1
‫إغتسل!‬ Umyj se! Umyj se! 1
‫مشط شعرك!‬ Učeš se! Učeš se! 1
‫اتصل هاتفياً! / اتصلوا هاتفياً!‬ Zavolej! Zavolejte! Zavolej! Zavolejte! 1
‫إبدأ! / إبدوا!‬ Začni! Začněte! Začni! Začněte! 1
‫توقف! / توقفوا!‬ Přestaň! Přestaňte! Přestaň! Přestaňte! 1
‫دع ذلك! / دعوا ذلك!‬ Nech to! Nechte to! Nech to! Nechte to! 1
‫قل ذلك! / قولوا ذلك!‬ Řekni to! Řekněte to! Řekni to! Řekněte to! 1
‫اشتر ذلك! / اشتروا ذلك!‬ Kup to! Kupte to! Kup to! Kupte to! 1
‫لا تكن منافقاً!‬ Nebuď nikdy neupřímný / neupřímná! Nebuď nikdy neupřímný / neupřímná! 1
‫لا تكن وقحاً!‬ Nebuď nikdy drzý / drzá! Nebuď nikdy drzý / drzá! 1
‫لا تكن فظاً!‬ Nebuď nikdy nezdvořilý / nezdvořilá! Nebuď nikdy nezdvořilý / nezdvořilá! 1
‫كن دائماً صادقاً!‬ Buď vždy upřímný / upřímná! Buď vždy upřímný / upřímná! 1
‫كن دائماً لطيفاً!‬ Buď vždy milý / milá! Buď vždy milý / milá! 1
‫كن دائماً مؤدباً!‬ Buď vždy zdvořilý / zdvořilá! Buď vždy zdvořilý / zdvořilá! 1
‫لتصل بسلامة!‬ Šťastnou cestu! Šťastnou cestu! 1
‫حافظ على صحتك! / إعتن بنفسك!‬ Dávejte na sebe pozor! Dávejte na sebe pozor! 1
‫كرر زيارتك قريباً!‬ Navštivte nás zase brzy! Navštivte nás zase brzy! 1

الأطفال الصغار يمكنهم تعلم قواعد اللغة

ينمو الأطفال سريعا جدا. كما أنهم يتعلمون أيضا سريعا جدا. عن كيفية تعلم الأطفال، فإن هذا لم يتم البحث عنه حتي الآن. فعملية التعلم تتم تلقائيا. لا يلحظ الأطفال أنهم يتعلمون. و هم لديهم القدرة علي تعلم المزيد كل يوم. و هذا يكون أيضا واضحا مع اللغات. في الشهور الأولي لا يستطيع الأطفال سوي الصراخ. و بعد بضعة شهور يتحدثون الكلمات القصيرة. و من الكلمات يكونون فيما بعد جملا. و يأتي اليوم الذي يتحدث فيه الأطفال لغتهم الأم. لكن مع البالغين لا يمكن مع الأسف تطبيق ذلك. فهم يحتاجون من أجل التعلم كتبا أو مواد تعليمية أخري. و بهذا فقط يستطيعون علي سبيل المثال تعلم قواعد اللغة. يتعلم الأطفال منذ بلوغهم الأربعة أشهر قواعد اللغة. لقد قام الباحثون بتعليم الصغار الألمان قواعد لغة أجنبية. و من أجل القيام بذلك قاموا بتشغيل جملا إيطالية بصوت مرتفع لهم. و تضمنت هذه الجمل بني نحوية محددة. و سمع الصغار الجمل الصحيحة حوالي طوال ربع ساعة. و بعد تعلم الصغار لتلك الجمل تم تشغيل جمل أخري. لكن هذه المرة بعض الجمل لم تكن صحيحة. و أثناء سماع الأطفال لتلك الجمل تم قياس موجات الدماغ لهم. و بالتالي تمكن الباحثون من معرفة كيف يستجيب الدماغ لهذه الجمل. و أظهر الأطفال أنشطة مختلفة أثناء سماع الجمل! فعلي الرغم من تعلمهم الجمل فقط لفترة قصيرة، إلا أنهمتمكنوا من تسجيل الخطأ. و بالطبع لا يفهم الأطفال كيف تكون بعض الجمل خاطئة. فهم يوجهون أنفسهم نحو الأنماط الصوتية. لكن هذا يكفي لتعلم لغة – علي الأقل بالنسبة للأطفال الصغار.