Buku frasa

ms Activities   »   bg Дейности

13 [tiga belas]

Activities

Activities

13 [тринайсет]

13 [trinayset]

Дейности

[Deynosti]

Pilih cara anda mahu melihat terjemahan:   
Malay Bulgarian Main Lagi
Apakah yang sedang Martha lakukan? К-к-- пр----Ма-та? Какво прави Марта? К-к-о п-а-и М-р-а- ------------------ Какво прави Марта? 0
Kak-- prav- Ma-t-? Kakvo pravi Marta? K-k-o p-a-i M-r-a- ------------------ Kakvo pravi Marta?
Dia bekerja di pejabat. Тя -а-о-и - о-ис. Тя работи в офис. Т- р-б-т- в о-и-. ----------------- Тя работи в офис. 0
Ty- r-b--- v---i-. Tya raboti v ofis. T-a r-b-t- v o-i-. ------------------ Tya raboti v ofis.
Dia bekerja pada komputer. Тя -а---и--а -о-пю-ър-. Тя работи на компютъра. Т- р-б-т- н- к-м-ю-ъ-а- ----------------------- Тя работи на компютъра. 0
T-a----o-i--a k-mp------. Tya raboti na kompyutyra. T-a r-b-t- n- k-m-y-t-r-. ------------------------- Tya raboti na kompyutyra.
Di manakah Martha? К--- е------? Къде е Марта? К-д- е М-р-а- ------------- Къде е Марта? 0
K-d- ---M---a? Kyde ye Marta? K-d- y- M-r-a- -------------- Kyde ye Marta?
Di pawagam. На ки-о. На кино. Н- к-н-. -------- На кино. 0
N- -i--. Na kino. N- k-n-. -------- Na kino.
Dia sedang menonton filem. Т- --еда-фи--. Тя гледа филм. Т- г-е-а ф-л-. -------------- Тя гледа филм. 0
T-- --e-a fil-. Tya gleda film. T-a g-e-a f-l-. --------------- Tya gleda film.
Apakah yang sedang Peter lakukan? К--во-----и-П-т--? Какво прави Петер? К-к-о п-а-и П-т-р- ------------------ Какво прави Петер? 0
K-k-- p---- P-ter? Kakvo pravi Peter? K-k-o p-a-i P-t-r- ------------------ Kakvo pravi Peter?
Dia belajar di universiti. Т-й-с-едва---ун---рситета. Той следва в университета. Т-й с-е-в- в у-и-е-с-т-т-. -------------------------- Той следва в университета. 0
Toy sle--a---un--ersi-et-. Toy sledva v universiteta. T-y s-e-v- v u-i-e-s-t-t-. -------------------------- Toy sledva v universiteta.
Dia belajar bahasa. Т---у-и -зи-и. Той учи езици. Т-й у-и е-и-и- -------------- Той учи езици. 0
Toy-uc-------t-i. Toy uchi yezitsi. T-y u-h- y-z-t-i- ----------------- Toy uchi yezitsi.
Di manakah Peter? К--- - Пе---? Къде е Петер? К-д- е П-т-р- ------------- Къде е Петер? 0
Ky---ye-P---r? Kyde ye Peter? K-d- y- P-t-r- -------------- Kyde ye Peter?
Di kafe. В----ене--. В кафенето. В к-ф-н-т-. ----------- В кафенето. 0
V --f-ne-o. V kafeneto. V k-f-n-t-. ----------- V kafeneto.
Dia minum kopi. Той пи- -а-е. Той пие кафе. Т-й п-е к-ф-. ------------- Той пие кафе. 0
T----ie -a--. Toy pie kafe. T-y p-e k-f-. ------------- Toy pie kafe.
Ke manakah mereka suka pergi? Те----- о-и-а-----хо-я-? Те къде обичат да ходят? Т- к-д- о-и-а- д- х-д-т- ------------------------ Те къде обичат да ходят? 0
T--kyde ob---at-da--ho---t? Te kyde obichat da khodyat? T- k-d- o-i-h-t d- k-o-y-t- --------------------------- Te kyde obichat da khodyat?
Ke konsert. Н----нце--. На концерт. Н- к-н-е-т- ----------- На концерт. 0
N---o-t-ert. Na kontsert. N- k-n-s-r-. ------------ Na kontsert.
Mereka suka mendengar muzik. Т- ------ ----л-ш-т м-зи--. Те обичат да слушат музика. Т- о-и-а- д- с-у-а- м-з-к-. --------------------------- Те обичат да слушат музика. 0
T--obi---t--- -lu-ha--m---ka. Te obichat da slushat muzika. T- o-i-h-t d- s-u-h-t m-z-k-. ----------------------------- Te obichat da slushat muzika.
Ke manakah mereka tidak suka pergi? Т---ъ-- -е о-ичат д- х---т? Те къде не обичат да ходят? Т- к-д- н- о-и-а- д- х-д-т- --------------------------- Те къде не обичат да ходят? 0
Te---d---e obi-hat -a k-odya-? Te kyde ne obichat da khodyat? T- k-d- n- o-i-h-t d- k-o-y-t- ------------------------------ Te kyde ne obichat da khodyat?
Ke disko. В -искот-к--а. В дискотеката. В д-с-о-е-а-а- -------------- В дискотеката. 0
V -----t----a. V diskotekata. V d-s-o-e-a-a- -------------- V diskotekata.
Mereka tidak suka menari. Те-не о-и-----а та--уват. Те не обичат да танцуват. Т- н- о-и-а- д- т-н-у-а-. ------------------------- Те не обичат да танцуват. 0
T- -- -bi-h---d- --n---vat. Te ne obichat da tantsuvat. T- n- o-i-h-t d- t-n-s-v-t- --------------------------- Te ne obichat da tantsuvat.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -