ფრაზა წიგნი

ka უცხო ენების სწავლა   »   am የውጭ ቋንቋዎችን መማር

23 [ოცდასამი]

უცხო ენების სწავლა

უცხო ენების სწავლა

23 [ሃያ ሶስት]

23 [haya sositi]

የውጭ ቋንቋዎችን መማር

[yewich’i k’wanik’wawochini memari]

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ამჰარული თამაში მეტი
სად ისწავლეთ ესპანური? የ--ነው እስፓን---ተ-ሩ-? የት ነው እስፓንኛ የተማሩት? የ- ነ- እ-ፓ-ኛ የ-ማ-ት- ------------------ የት ነው እስፓንኛ የተማሩት? 0
ye---n--- -si--ni-y- yete--ru--? yeti newi isipaninya yetemaruti? y-t- n-w- i-i-a-i-y- y-t-m-r-t-? -------------------------------- yeti newi isipaninya yetemaruti?
პორტუგალიურიც იცით? ፖር--ል---መና-- ይችላ-? ፖርቱጋልኛም መናገር ይችላሉ? ፖ-ቱ-ል-ም መ-ገ- ይ-ላ-? ------------------ ፖርቱጋልኛም መናገር ይችላሉ? 0
po-it-g---n--mi menageri-yichil---? poritugalinyami menageri yichilalu? p-r-t-g-l-n-a-i m-n-g-r- y-c-i-a-u- ----------------------------------- poritugalinyami menageri yichilalu?
დიახ, და ცოტა იტალიურსაც ვფლობ. አዎ።-ጥቂት ጣ-ያ-ኛ- -ምር------። አዎ። ጥቂት ጣሊያንኛም ጭምር እችላለው። አ-። ጥ-ት ጣ-ያ-ኛ- ጭ-ር እ-ላ-ው- ------------------------- አዎ። ጥቂት ጣሊያንኛም ጭምር እችላለው። 0
āw-- t-ik’--i--’al--an-nya---ch’---ri---hil-l--i. āwo. t’ik’īti t’alīyaninyami ch’imiri ichilalewi. ā-o- t-i-’-t- t-a-ī-a-i-y-m- c-’-m-r- i-h-l-l-w-. ------------------------------------------------- āwo. t’ik’īti t’alīyaninyami ch’imiri ichilalewi.
მე ვფიქრობ, თქვენ ძალიან კარგად ლაპარაკობთ. እ-ደ--ስ----ጣ-----ይ--ራ-። እንደሚመስለኝ በጣም ጥሩ ይናገራሉ። እ-ደ-መ-ለ- በ-ም ጥ- ይ-ገ-ሉ- ---------------------- እንደሚመስለኝ በጣም ጥሩ ይናገራሉ። 0
in-d-m--e------i----’-m--t-i-u-y-n-gera--. inidemīmesilenyi bet’ami t’iru yinageralu. i-i-e-ī-e-i-e-y- b-t-a-i t-i-u y-n-g-r-l-. ------------------------------------------ inidemīmesilenyi bet’ami t’iru yinageralu.
ეს ენები საკმაოდ ჰგავს ერთმანეთს. ቋ--ዎቹ---- -መሳሳይነት -ላ-ው። ቋንቋዎቹ በጣም ተመሳሳይነት አላቸው። ቋ-ቋ-ቹ በ-ም ተ-ሳ-ይ-ት አ-ቸ-። ----------------------- ቋንቋዎቹ በጣም ተመሳሳይነት አላቸው። 0
k’w---k’wa-oc-u-b-t--m--t-m--asa-i-e-- ā-----wi. k’wanik’wawochu bet’ami temesasayineti ālachewi. k-w-n-k-w-w-c-u b-t-a-i t-m-s-s-y-n-t- ā-a-h-w-. ------------------------------------------------ k’wanik’wawochu bet’ami temesasayineti ālachewi.
ისინი მე კარგად მესმის. እኔም -ሩ --ቡ-ል- ----ው። እኔም ጥሩ ይገቡኛል/ እሰማለው። እ-ም ጥ- ይ-ቡ-ል- እ-ማ-ው- -------------------- እኔም ጥሩ ይገቡኛል/ እሰማለው። 0
i-ēmi -’-ru--ig-buny-l-/ ---malew-. inēmi t’iru yigebunyali/ isemalewi. i-ē-i t-i-u y-g-b-n-a-i- i-e-a-e-i- ----------------------------------- inēmi t’iru yigebunyali/ isemalewi.
მაგრამ ლაპარაკი და წერა ძნელია. ግን-መና-ር--መ-ፍ ከባ----። ግን መናገርና መጻፍ ከባድ ነው። ግ- መ-ገ-ና መ-ፍ ከ-ድ ነ-። -------------------- ግን መናገርና መጻፍ ከባድ ነው። 0
gin- -enage---- m--s’-f---eba----e--. gini menagerina mets’afi kebadi newi. g-n- m-n-g-r-n- m-t-’-f- k-b-d- n-w-. ------------------------------------- gini menagerina mets’afi kebadi newi.
მე ჯერ კიდევ ბევრ შეცდომას ვუშვებ. እ--------- -ሳሳታ--። እስከ አሁን ብዙ እሳሳታለው። እ-ከ አ-ን ብ- እ-ሳ-ለ-። ------------------ እስከ አሁን ብዙ እሳሳታለው። 0
is-ke ā-u-i-b-z--i-asa--le--. isike āhuni bizu isasatalewi. i-i-e ā-u-i b-z- i-a-a-a-e-i- ----------------------------- isike āhuni bizu isasatalewi.
თუ შეიძლება, ყოველთვის შემისწორეთ. እ--ዎ-ሁ---ዜ ያ---። እባክዎ ሁል ጊዜ ያርሙኝ። እ-ክ- ሁ- ጊ- ያ-ሙ-። ---------------- እባክዎ ሁል ጊዜ ያርሙኝ። 0
ib-ki-- --l- -īz--yar-m-n-i. ibakiwo huli gīzē yarimunyi. i-a-i-o h-l- g-z- y-r-m-n-i- ---------------------------- ibakiwo huli gīzē yarimunyi.
თქვენ ძალიან კარგი გამოთქმა გაქვთ. አነጋገ-ት--- -ው። አነጋገሮት ጥሩ ነው። አ-ጋ-ሮ- ጥ- ነ-። ------------- አነጋገሮት ጥሩ ነው። 0
āneg-ge-o-i --ir- --w-. ānegageroti t’iru newi. ā-e-a-e-o-i t-i-u n-w-. ----------------------- ānegageroti t’iru newi.
თქვენ ცოტა აქცენტი გაქვთ. ትን- ያ-ጋ---ዘ-ቤ -----ለ--። ትንሽ ያነጋገር ዘይቤ ችግር አለብዎ። ት-ሽ ያ-ጋ-ር ዘ-ቤ ች-ር አ-ብ-። ----------------------- ትንሽ ያነጋገር ዘይቤ ችግር አለብዎ። 0
tin-sh- --ne-age-i --y-----h-gi-i -l--iw-. tinishi yanegageri zeyibē chigiri ālebiwo. t-n-s-i y-n-g-g-r- z-y-b- c-i-i-i ā-e-i-o- ------------------------------------------ tinishi yanegageri zeyibē chigiri ālebiwo.
ნათელია, სადაურიც ხართ. ከየ- እን--ጡ ---ማወ- ይ--- ። ከየት እንደመጡ ሰው ማወቅ ይችላል ። ከ-ት እ-ደ-ጡ ሰ- ማ-ቅ ይ-ላ- ። ----------------------- ከየት እንደመጡ ሰው ማወቅ ይችላል ። 0
ke---i---i--met’u-sewi --we--i--i--il----. keyeti inidemet’u sewi mawek’i yichilali . k-y-t- i-i-e-e-’- s-w- m-w-k-i y-c-i-a-i . ------------------------------------------ keyeti inidemet’u sewi mawek’i yichilali .
რომელია თქვენი მშობლიური ენა? የአፍ -ፍቻ --ቋ- ምንድን ነው? የአፍ መፍቻ ቋንቋዎ ምንድን ነው? የ-ፍ መ-ቻ ቋ-ቋ- ም-ድ- ነ-? --------------------- የአፍ መፍቻ ቋንቋዎ ምንድን ነው? 0
ye’--- mefic-a k’--nik-w-wo--i--d--i---w-? ye’āfi meficha k’wanik’wawo minidini newi? y-’-f- m-f-c-a k-w-n-k-w-w- m-n-d-n- n-w-? ------------------------------------------ ye’āfi meficha k’wanik’wawo minidini newi?
ენის კურსზე დადიხართ? ቋ----የ--- ነ-? ቋንቋ እየተማሩ ነው? ቋ-ቋ እ-ተ-ሩ ነ-? ------------- ቋንቋ እየተማሩ ነው? 0
k---n-k-----y--e---u-newi? k’wanik’wa iyetemaru newi? k-w-n-k-w- i-e-e-a-u n-w-? -------------------------- k’wanik’wa iyetemaru newi?
რომელი სახელმძღვანელოთი სარგებლობთ? የቱን--ጽ-ፍ ነው የ-ጠቀሙት? የቱን መጽሐፍ ነው የሚጠቀሙት? የ-ን መ-ሐ- ነ- የ-ጠ-ሙ-? ------------------- የቱን መጽሐፍ ነው የሚጠቀሙት? 0
y---n--met-’i--ā-i n--- y--īt--k-emu-i? yetuni mets’ih-āfi newi yemīt’ek’emuti? y-t-n- m-t-’-h-ā-i n-w- y-m-t-e-’-m-t-? --------------------------------------- yetuni mets’iḥāfi newi yemīt’ek’emuti?
ახლა არ მახსოვს რა ჰქვია. ስሙን አሁ--ማ--ወስ --ች--። ስሙን አሁን ማስታወስ አልችልም። ስ-ን አ-ን ማ-ታ-ስ አ-ች-ም- -------------------- ስሙን አሁን ማስታወስ አልችልም። 0
sim-ni-āhu-i--as-----s----i-------. simuni āhuni masitawesi ālichilimi. s-m-n- ā-u-i m-s-t-w-s- ā-i-h-l-m-. ----------------------------------- simuni āhuni masitawesi ālichilimi.
სათაური არ მახსენდება. ርእሱ ሊመ----አ-ቻለ-። ርእሱ ሊመጣልኝ አልቻለም። ር-ሱ ሊ-ጣ-ኝ አ-ቻ-ም- ---------------- ርእሱ ሊመጣልኝ አልቻለም። 0
r----- lī-----lin-i--l-ch-le-i. ri’isu līmet’alinyi ālichalemi. r-’-s- l-m-t-a-i-y- ā-i-h-l-m-. ------------------------------- ri’isu līmet’alinyi ālichalemi.
დამავიწყდა. እ-ስቼዋለ-ኝ። እረስቼዋለሁኝ። እ-ስ-ዋ-ሁ-። --------- እረስቼዋለሁኝ። 0
ires-chē-ale---yi. iresichēwalehunyi. i-e-i-h-w-l-h-n-i- ------------------ iresichēwalehunyi.

გერმანიკული ენები

გერმანიკული ენები ინდო-ევროპული ენების ჯგუფს მიეკუთვნება. ეს ლინგვისტური ჯგუფი ხასიათდება თავისი ფონოლოგიური თვისებებით. განსხვავებები ფონოლოგიაში ასხვავებს ამ ენებს სხვა ენებისგან. არსებობს დაახლოებით 15 გერმანიკული ენა. მთელ მსოფლიოში 500 მილიონი ადამიანი ლაპარაკობს ამ ენებზე, როგორც მშობლიურზე. ცალკეული ენების ზუსტი რაოდენობის განსაზღვრა ძნელია. ხშირად გაურკვეველია, დამოუკიდებელი ენები არსებობს, თუ მხოლოდ დიალექტები. ყველაზე მნიშვნელოვანი გერმანიკული ენაა ინგლისური. ინგლისური 350 ადამიანის მშობლიური ენაა მთელ მსოფლიოში. ინგლისურის მომდევნო ენებია გერმანული და ჰოლანდიური. გერმანიკული ენები სხვადასხვა ჯგუფებად იყოფა. არსებობს ჩრდილო გერმანიკული, დასავლეთ გერმანიკული და აღმოსავლეთ გერმანიკული ენები. ჩრდილო გერმანიკული ენები სკანდინავიური ენებია. ინგლისური, გერმანული და ჰოლანდიური დასავლეთ გერმანიკული ენებია. აღმოსავლეთ გერმანიკული ენები ყველა მკვდარია. ამ ჯგუფს ეკუთვნოდა, მაგალითად, ძველი ინგლისური. კოლონიზაციამ გერმანიკული ენები მთელ მსოფლიოში გაავრცელა. ამის შედეგად, ჰოლანდიური ესმით კარიბის ზღვის აუზში და სამხრეთ აფრიკაში. ყველა გერმანიკული ენა ერთი ძირიდან არის წარმოქმნილი. იყო თუ არა ერთგვაროვანი ფუძეენა, გაურკვეველია. ამას გარდა, არსებობს მხოლოდ უმნიშვნელო რაოდენობის ძველი გერმანიკული ტექსტები. რომანული ენებისგან განსხვავებით, წყაროები თითქმის არ არსებობს. ამის შედეგად გერმანიკული ენების კვლევა უფრო ძნელია. შედარებით ცოტაა ცნობილი ასევე გერმანიკული ხალხის, ტევტონების კულტურის შესახებ. ტევტონების ხალხი არ გაერთიანდა. ამის გამო არ იყო ერთიანი იდენტურობა. ამდენად, მეცნიერება იძულებულია დაეყრდნოს სხვა წყაროებს. ბერძნების და რომაელების გარეშე, ტევტონების შესახებ ცოტა რამ თუ გვეცოდინებოდა.