Мен -ар-ы кү- -е-б--е б---- -с-е-мі-.
Мен жарты күн медбике болып істеймін.
М-н ж-р-ы к-н м-д-и-е б-л-п і-т-й-і-.
-------------------------------------
Мен жарты күн медбике болып істеймін. 0 Men-j--t--kün ---b--- -ol---i--ey-in.Men jartı kün medbïke bolıp isteymin.M-n j-r-ı k-n m-d-ï-e b-l-p i-t-y-i-.-------------------------------------Men jartı kün medbïke bolıp isteymin.
Бір-- са--- м---е----оғ---.
Бірақ салық мөлшері жоғары.
Б-р-қ с-л-қ м-л-е-і ж-ғ-р-.
---------------------------
Бірақ салық мөлшері жоғары. 0 Bir-- -alı---ö------j-ğ---.Biraq salıq mölşeri joğarı.B-r-q s-l-q m-l-e-i j-ğ-r-.---------------------------Biraq salıq mölşeri joğarı.
Ме-иц-н--ы- сақта----- да қы-б--.
Медициналық сақтандыру да қымбат.
М-д-ц-н-л-қ с-қ-а-д-р- д- қ-м-а-.
---------------------------------
Медициналық сақтандыру да қымбат. 0 M-dïc--alıq s--t-------d- qı-b--.Medïcïnalıq saqtandırw da qımbat.M-d-c-n-l-q s-q-a-d-r- d- q-m-a-.---------------------------------Medïcïnalıq saqtandırw da qımbat.
Мен-ң табыс-м-к-п-----.
Менің табысым көп емес.
М-н-ң т-б-с-м к-п е-е-.
-----------------------
Менің табысым көп емес. 0 Meniñ-ta-ı--- k-- -me-.Meniñ tabısım köp emes.M-n-ñ t-b-s-m k-p e-e-.-----------------------Meniñ tabısım köp emes.
Бұ--м-н----а-тығ-м.
Бұл менің бастығым.
Б-л м-н-ң б-с-ы-ы-.
-------------------
Бұл менің бастығым. 0 B---m--iñ--as--ğ-m.Bul meniñ bastığım.B-l m-n-ñ b-s-ı-ı-.-------------------Bul meniñ bastığım.
Жұ-ыссы- --рген-м--бі- -ыл --л-ы.
Жұмыссыз жүргеніме бір жыл болды.
Ж-м-с-ы- ж-р-е-і-е б-р ж-л б-л-ы-
---------------------------------
Жұмыссыз жүргеніме бір жыл болды. 0 J----sız j----nime-bir-j-l------.Jumıssız jürgenime bir jıl boldı.J-m-s-ı- j-r-e-i-e b-r j-l b-l-ı----------------------------------Jumıssız jürgenime bir jıl boldı.
Б-л-елде-ж-мыс---д-р--ым кө-.
Бұл елде жұмыссыздар тым көп.
Б-л е-д- ж-м-с-ы-д-р т-м к-п-
-----------------------------
Бұл елде жұмыссыздар тым көп. 0 Bul---de-jumı---zdar t----öp.Bul elde jumıssızdar tım köp.B-l e-d- j-m-s-ı-d-r t-m k-p------------------------------Bul elde jumıssızdar tım köp.
Первый день в школе помнят большинство людей.
Что было до этого, они больше знают.
О наших первых годах жизни мы почти не помним.
Но почему это так?
Почему мы не вспоминаем того, что мы пережили, когда были маленькими детьми?
Причина этого в нашей памяти.
Язык и память развиваются примерно в одно время.
И чтобы о чём-нибудь вспомнить, человеку нужен язык.
Это означает, что для того, что он пережил, у него уже должны быть слова.
Учёные проводили различные тесты с детьми.
При этом они сделали интересное открытие.
Как только дети учатся говорить, они забывают всё то, что было до этого.
Начало языка, таким образом, также является началом воспоминания.
В первые три года своей жизни дети учат очень много.
Они каждый день узнают новые вещи.
Также в этом возрасте они приобретают очень важные опыты.
Тем не менее, это всё пропадает.
Психологи обозначают этот феномен как инфантильную амнезию.
Только вещи, которые дети могут назвать, остаются.
Личные воспоминания сохраняет автобиографическая память.
Она работает, как дневник.
В ней сохраняется всё, что важно для нашей жизни.
Тем самым автобиографическая память формирует также нашу идентичность.
Но её развитие зависит от изучения родного языка.
И только с помощью нашего языка мы можем активировать нашу память.
Вещи, о которых мы узнали, когда были маленькими, конечно, не пропали.
Они где-то сохранены в нашем мозге.
Но мы не можем их снова вызвать - действительно, жаль, не правда ли?