‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫أمس – اليوم – غدًا‬   »   hi कल – आज – कल

‫10 [عشرة]‬

‫أمس – اليوم – غدًا‬

‫أمس – اليوم – غدًا‬

१० [दस]

10 [das]

कल – आज – कल

[kal – aaj – kal]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الهندية تشغيل المزيد
أمس كان السبت कल शनिवार था कल शनिवार था 1
ka- sh-nivaar t-a kal shanivaar tha
‫بالأمس كنتُ في السينما.‬ कल मैं फ़िल्म देखने गया था / गयी थी कल मैं फ़िल्म देखने गया था / गयी थी 1
k-- m-in f-lm-d--h-ne gay- -h- /-------th-e kal main film dekhane gaya tha / gayee thee
‫كان الفيلم مشوقاً.‬ फ़िल्म दिलचस्प थी फ़िल्म दिलचस्प थी 1
f--- -i-a-ha-p-t-ee film dilachasp thee
‫اليوم هو الأحد.‬ आज इतवार है आज इतवार है 1
aaj ita---- -ai aaj itavaar hai
‫اليوم لا أعمل.‬ आज मैं काम नहीं कर रहा / रही हूँ आज मैं काम नहीं कर रहा / रही हूँ 1
a-j---in k-a- n-h----a- raha ----h-e--oon aaj main kaam nahin kar raha / rahee hoon
‫سأبقى في البيت.‬ मैं घर पर रहूँगा / रहूँगी मैं घर पर रहूँगा / रहूँगी 1
m-i--g--- --r rahoo----/ -a--on--e main ghar par rahoonga / rahoongee
‫غدًا هو الاثنين.‬ कल सोमवार है कल सोमवार है 1
ka- -o---aa- -ai kal somavaar hai
‫غداً سأعود للعمل.‬ कल मैं फिर से काम करूँगा / करूँगी कल मैं फिर से काम करूँगा / करूँगी 1
k----ain---i--s----am k-ro---a / --ro-n-ee kal main phir se kaam karoonga / karoongee
‫إني أعمل في مكتب.‬ मैं कार्यालय में काम करता / करती हूँ मैं कार्यालय में काम करता / करती हूँ 1
main ka-rya-lay me-n -aa---arata / -a-ate---oon main kaaryaalay mein kaam karata / karatee hoon
‫من هذا؟‬ वह कौन है? वह कौन है? 1
v---kau--hai? vah kaun hai?
‫هذا بيتر.‬ वह पीटर है वह पीटर है 1
v-- -eet-- h-i vah peetar hai
‫بيتر طالب.‬ पीटर विद्यार्थी है पीटर विद्यार्थी है 1
pee-ar-vi-y---the- h-i peetar vidyaarthee hai
‫مَن هذه؟‬ वह कौन है? वह कौन है? 1
va---a-n--ai? vah kaun hai?
‫هذه مارتا.‬ वह मार्था है वह मार्था है 1
vah --a--ha--ai vah maartha hai
‫مارتا أمينة سر.‬ मार्था सेक्रेटरी है मार्था सेक्रेटरी है 1
ma-r-ha-se-re---e----i maartha sekretaree hai
‫بيتر ومارتا أصدقاء.‬ पीटर और मार्था दोस्त हैं पीटर और मार्था दोस्त हैं 1
p---a- --r---arth----s---a-n peetar aur maartha dost hain
‫بيتر صديق مارتا.‬ पीटर मार्था का दोस्त है पीटर मार्था का दोस्त है 1
p--t-----a---- -----s- -ai peetar maartha ka dost hai
‫مارتا صديقة بيتر.‬ मार्था पीटर की दोस्त है मार्था पीटर की दोस्त है 1
maa-tha-peetar-kee-do-t h-i maartha peetar kee dost hai

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

تعلم أثناء نومك

يعد تعليم اللغات اليوم جزءا من الثقافة العامة. لكن لو لم يكن تعلمهم ليس شاقا! و لكن لهؤلاء الذين يجدون صعوبات لدي تعلم اللغات، فإنهيوجد خبر سعيد. و ذلك لأننا نتعلم بشكل أكثر تأثيرا أثناء النوم. لقد توصلت العديد من الدراسات العلمية إلي هذه النتائج. و هذا ما يمكننا أن نستخدمه عند تعلم اللغات. أثناء نومنا نعالج ما عايشناه في يومنا. و يقوم دماغنا بتحليل الخبرات الجديدة. كل ما عايشناه يتم التفكير فيه مرة أخري. وفي هذا يتم تعزيز محتوي جديد في أدمغتنا. إن أفضل ما يمكن تخزينه هو ما نتعايشه مباشرة قبل النوم. لذلك يكون من المفيد، عندما نتعلم الأشياء المهمة مرة أخري في المساء. لكل محتوي تعليم معين مرحلة معينة من النوم مسؤولة عنه. يدعم نوم حركة العين السريعة تعلم الحركات النفسية. ينتمي إلي ذلك علي سبيل المثال لعب الموسيقي أو الرياضة. و علي العكس من ذلك فإن تعلم المعرفة الصافية يكون أثناء النوم العميق. و هناك يتم مراجعة كل شئ قد تعلمناه. كذلك أيضا المفردات و القواعد. عندما نتعلم اللغات، لابد وأن يعمل مخنا كثيرا. ولابد أن يتم تخزين كلمات جديدة و قواعد جديدة في ذلك. أثناء النوم يتم تشغيل ذلك مرة أخري. يميز العلماء هذا بمسمي إعادة التشغيل. لكن الأهم من ذلك أن ينام المرء جيدا. فعلي الجسد و العقل أن يرتحان جيدا. و بهذا فقط يستطيع العقل أن يعمل بكفاءة. فيمكن القول: نوم جيد يعني تنفيذ إدراكي جيد. بينما نحن نرتاح، يظل عقلنا فاعلا. لذا، تصبحون علي خير